第一学期教师个人工作总结

1、第一学期教师个人工作总结第一学期教师个人工作总结第一学期教师个人工作总结 1回首一学期来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却 充实，忙碌不失条理。虽然涉及面较广，头绪较多，但在校 长直接带领下，在全体教职工的热情支持和帮助下，各项工 作得以顺利的进行。现就我一学期来的工作总结如下：一、加强学习、以身作则、同心协力，不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应 自己分管业务的工作需要，才能更好的指导、解决在日常工 作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管 理能力及理论水平。因此，坚持学习教育管理理论和教育教 学理论知识。通过学习深深体会到，在教育教学领域，有很 多

2、好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴，学校的发展还 有许多可探索之路要走，使自己的观念得以更新，业务知识 不断丰富，管理水平得到有效的提升。从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。 因此， 在工作中， 总是踏踏实实、 勤勤恳恳地落实完成上级、 学校的各项任务。经常早出晚归，把学校大大小小的工作， 都当作自己的份内事，凡事以学校、教师、学生利益为出发 点去思考问题，说真话，做实事，当好校长的助手，做好执 行工作的“勇士” ，以自己的实际行动带动学校各项工作的 开展。我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自 己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带 头作用，对上为学校负

3、责，对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同 心协力是做好工作的关键，而学校的教育教学工作落实在于 富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜 能，是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确 自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中 去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与 做人的根本。 一学期来， 我始终抱着 “学无先后， 贤者为先” 的思想，虚心学习、尊重老师，与领导、老师团结协作。重 大活动能及时征求校长、 各部门和老师们的意见， 形成共识， 使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。二、探索实践、锐意进取，提高管理水平1 、要搞好学校工作，只有全身

4、心投入事业中去，投入 到教育教学前沿阵地，才能有所悟、有所得。一学期来，我 担任六年级二班的数学课。 教学中， 我努力实践新课改理念，培养学生能力，激发学生的兴趣，引导学生做事做人。他山 之石，可以攻玉，我经常深入课堂，听课、评课、 70 余节 本人在经开区聚焦课堂“校长组”的评比中获得了一等奖， 并在全区开设示范课。2 、学校工作要以人为本，注重调动大家积极性、创造 性。科学的建章立制，讲究谈话、批评、激励、疏导的艺术 都是我们应具备的能力。 为此，我通过和教职工的个别交谈、 倾听，化解矛盾，构建和谐共融校园。和教师一起参加各项 活动，和大家打成一片，充分调动广大教职工育人积极性。 还通过建

5、章立制，广泛开展对学校各类职责、制度、方案的 大讨论大修订，增强了教职工自我管理的意识，规范了办学 行为，促进了依法治校的进程。三、强化管理，争创满意业绩1 、分管工作稳步推进。本学期分管德育、后勤、信息、 教学，各部门除了完成上级和学校安排的任务，在工作上有 创新思维， 工作开展的有条不紊， 都出色的完成了各项任务。2 、体育健康工作进步明显。在全体老师的共同努力下， 体育工作规范有效。大课间的秩序良好，课堂教学整体规范 有序，参加区运动会获得第三名的好成绩，体育健康测试优 秀和良好率有提高。本学期后勤部门配合体检部门为学校的 每一名学生都进行了体检，最为突出的就是学生的近视率越 来越高，口

6、腔健康越来越严重，并且都以不同形式反馈给家长，建议及时治疗与校正。3 、科技创新工作成绩突出。这学期我们的科技创新队 伍继续壮大又加入了两位新成员：丁净、孙玲，在辅导老师 的精心辅导下，学生们刻苦训练，机器人项目获得安徽省青 少年机器人普及赛三个项目的冠军，李卓为获得合肥市第四 届最美小创客称号，并获得李国英省长的颁奖。学生学习机 器人的队伍继续壮大，全校约有 200 人在学习机器人。科技 创新大赛上，我校获得经开区科幻画三个一等奖，科创作品 也有五件入围市级比赛。可以说我校的科技创新工作正朝着 良性循环发展。4 、继续做好月度考核工作，结合学校教代会最新通过 的新的考核办法，积极做好前期的宣

7、传、讲解、适应运行。 首先成立了考核组领导组， 分工明确， 明确职责。 按照方案， 从师德、教学、日常出勤、教研考核、教师互评、安全值周、 兼职贡献、团队贡献八个维度进行考核。通过反馈月度考核 中的不足，大家可以应以为戒加以改正，共同提高和进步。 发现考核中的重要问题，考核小组成员要与其进行单独面 谈、沟通、反馈、确认。沟通、反馈目的在于肯定成绩、指 出问题、交流看法，共同分析期望与结果之间存在差异的原 因及努力的方向。本学期学校考核工作圆满完成，收到了良 好的效果。四、存在的不足1 、工作的主动性还不够，在思想上存在一定的包袱和 顾虑，不能大胆地开展工作。在平时的学校管理工作中，工 作还不够

8、细腻，方法还缺乏灵活性，对教师的思想工作还不 够深入，关心也不够。2 、怎样有效发挥副校长岗位的作用，推动班子工作合 力的有效形成以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问 题，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得我深思的问 题。五、努力的方向1 、领导能力有待进 - 步提高，特别是要不断提高理论水 平和管理水平，提高自身综合素质。2 、不断提高自己改革创新意识，特别是新课程改革下 的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。进一步在“落实” 上做好文章，强化“品牌”意识、 “科研兴校”意识，不断 提高学校办学质量。3 、 努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的 工作更得心应手。回顾一学期工作，问

9、心无愧，但也有不足与感慨，有得 也有失。我将正确对待自己的不足，认真听取领导、老师的 意见，使自己能把工作做得更好。第一学期教师个人工作总 结220xx 年 -20xx 学年第一学期即将结束，回顾这一学期， 本人能够努力工作，认真学习，从多方面进行计算机教学和 管理工作。 有辛勤的耕耘， 有收获的喜悦， 也有不足与遗憾， 现总结如下：一、教学方面1 、备课 开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好 课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材， 学习好小学信息技术课程指导纲要 ，虚心向老教师学习、 请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好每一节课，我上网查资料，集中别人的优点

10、确 定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地 感受所学的知识内容，我积极制作课件，准备各种直观教学 软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。2 、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其 本学科主要课程都要上机完成，每节都要认真做好上机备 课，检查机器状态， 有无“不可用机器” ，。上课时认真讲课， 力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法， 从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思 维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在 各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导，课后及时做课后记，找出不足。3 、笔记根据每节课的特点，为学

11、生设计最合理的笔记，既便于 学生理解和掌握当堂课的知识。二、个人学习：积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实 的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间 认真络知识，学习制作网页，初步建成，为学校的教育教学 服务。同时，帮助其它老师制作多媒体课件，同时负责本学 期建成的多媒体教室的日常管理工作。三、努力方向：1 、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注 重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2 、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他 们在对计算机的认识上有更大进步。3 、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生 不仅在班级集中注意力学习，在机房上机

12、时也要按规定严格 约束自己。4 、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。5 、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫，努力使学 校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更 大的进步。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在 发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变 化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自 觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情 况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工 作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是 汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的 情感。我

13、用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的 学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志 教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献 给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽 的花朵。第一学期教师个人工作总结 320xx 20xx 第一学期的教学工作即将结束了， 因为本学 期经历了 “义务教育学校现代化建设标准” 提升验收的过程， 故此显得十分不同一般。鉴于此，总结本学期的教育教学工 作就显得十分重要。现对本学期的各项工作总结如下。一、政治学习与师德修养情况本学期为了遵照县局安排的提升教师业务素养的活动 安排，平时做到了积极参加政治学习，不断提高政治素质； 认真

14、履行小学高级教师的职责，工作繁重，任劳任怨，卓有成效。关心体贴每一个学生，不论是课上课下十分关注学生 的成长， 注重培养小学生良好的行为习惯； 工作上严于律己， 身正垂范。积极配合班主任，并结合六年级语文教学做好班 级管理以及对学生进行养成，得到了学生的爱戴。二、做好学校的教科研以及其他工作 在做好六年级语文教学工作的同时，认真做好学校的教 科研的常规工作：年初结合学校教科研基本不情况，制定学 期教科研工作计划 ，平时组织好全校教师开展课题研究、 学术论坛、教科研培训、亮课反思，课题研究经验交流、量 课题研究研究课、成果课等活动。组织精当，全员参与，卓 有实效。这就为“标准化”提升验收在学校教

15、科研方面取得 了一定的成效。与德育处联手，做好我校办学特色“大爱有 根”的创建与实施的活动。经过自己的积极策划与组织，正 在边探索，边创建边总结边提炼。先后指导学生的四个县级 课题的研究活动，其中专门指导并主笔实施高效教学的策 略与方法的结题报告 ，由此，该课题于 20xx 年 12 月 份获得县级结题，其重要的作用是不言而喻的。三、教育教学情况1 、抓好学生的基础建设从上学期期末水平测试节课来看中，本班学生的基础知 识掌握得不够扎实，因此，狠抓基础就是本学期的重点工作 之一。采取的手段有，如对课文的生字新词和要求背诵的内 容，一定要全班同学都过关。对于学习的重点，如“句子的 变换形式”和“修

16、改病句”等，采用了多种形式的练习，小 结方法，练习巩固等，争取绝大部分学生在课堂里过关。另 外，对学生的书写训练采取尽量课上完成， 一是减负的需要， 更主要的是教师可以当堂指导。这样原来字迹潦草的大多数 男生的书写达到了比较规范的要求。2 、进一步完善“先学后教”的模式，改进课堂教学 高效教学“效”在学生的知识能力的快速掌握，特别是 学法的运用。故此，结合上学期已经结题的县级专题“先学 后教当堂训练的设计研究”成果，本着预设合理，促成小学 生合作与探究的目的认真备课。课上，注重小学生阅读与写 作方法的渗透与指导。通过每节课的学习，学生养成带着问 题读书、边读书边做圈画，特别是学会做批注等好的读

17、书方 法。读书中组织学生积极交流，分享阅读的快乐。时常激励 学生大胆质疑解疑，培养学生初步的探究精神。小学生朗读 训练是普遍的弱点，为解决这个老大难问题，教师除了采用 以上教法外，做好范读，利用课件渲染，赛度等活动，业已 受到了很好的效果。3 、做好转差工作本班有 37 名学生，其中双基较差学生不少于 8 人。转 差脱贫又是本学期语文教学的重点工作之一。采取了许多有效的做法，主要是“打气”课上多给他们表现的机会，让他们看到自己的进步，打消以前的失望情绪；课下利用点 滴时间给他们补习。另外，做好加饭和电话沟通工作，感化 家长支持自己的工作，和孩子一同恢复学习的信心。鼓励便 开展学生间的互帮活动，

18、差生有差生的优点，优生也有自身 的不足。相互开展互帮互助，达到优势互补，共同提高。经 过近一学期的努力，同学们提高很大。四、积极参加教科研活动 平时在抓好学校的教科研各项工作的同时，做到积极参 加校本教研的各项活动。集体备课、亮课、听课、评课，达 到共同提升专业素质。本学期，我承担两个县级课题的负责 人，其中一个课题已经圆满结题。结合总结课题研究的成果 撰写的论文荣获县级三等奖，一篇论文与 20xx 年底参加市 级“创新杯”的评选。以上成绩的取得固然可贵，这就要得力于“义务教育学 校现代化建设标准”提升的锻炼。今后要发扬成绩，改进不 足，使自己肩负的各项工作做得更好，为自己的专业发展， 为学校

19、的现代化建设尽自己应尽的力量。第一学期教师个人 工作总结 4作为一名幼儿教师，我的工作主旨是：让每一位幼儿都 快乐安全的地度过在幼儿园的每一天，既教给他们知识又教 育他们！伴随着孩子们的天真笑脸，我陪伴着小 A 班的孩子度过 了一个学期，马上，他们又长一岁。看着他们的长大，我们 做老师的非常欣慰。 我爱孩子， 更爱这份工作。 记得刚开学， 面对这些离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们，我们班的三位 老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心，对所有的孩子关 爱有加。半年过去了，孩子们在一天天成长，不断进步，让 我们更能感觉到自己是最幸福的老师，而幼教事业是最阳光 的事业。一、工作方面本学期主要开展了我的学

20、校 、秋天、我的家庭 、 动物、冬天等主题活动。并根据实际情况，及时调整 教学内容，严格按照计划开展活动，完成教育教学内容，在 活动中让孩子自主地学习，给予宽松、和谐的环境，自由发 展。在我们的努力下，幼儿开始喜欢上幼儿园了，喜欢与小 朋友一起游戏、学本领了，也结识了许多的朋友，提高了交 往能力。在教学上，我根据幼儿不同的个性与兴趣，采取不同的 教育方式，仔细观察，发掘每个人的优点。瑶瑶小朋友刚入 园时的情况是：进入班级后，不参加桌面游戏，只静静的坐 着，在阶梯上哭泣，不与周围的小伙伴交流，通过家访，得知她喜欢唱唱跳跳，于是，在音乐活动和平时的生活中，经 常鼓励她上来表演，增加她的自信心，渐渐

21、的笑容从她脸上 绽放。二、常规方面我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心，爱护同 伴，并鼓励幼儿自己的事情自己做，并主动见人问好，主动 帮助他人，并提供机会让幼儿自己学做事情，从生活方面对 幼儿进行指导，让幼儿学会讲卫生，讲文明，讲礼貌，也让 幼儿懂得互相谦让，友好相处。三、保育方面在卫生保健方面，我们班注重保教并重，细心关心每一 位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习 环境。每天严格按要求进行常规消毒、打扫卫生；天气变化 时，及时为幼儿添减衣服，提高幼儿喝水量，及有关家长宣 传资料提供家长参考，午睡时为幼儿盖好被子，进餐时，提 醒幼儿多吃饭菜，并培养幼儿不偏食、不挑食。四、家长

22、工作在家园工作中，我们总是积极主动地与家长交流联系， 及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况，并向家长 了解孩子的在家情况。利用通知、定期更换家园栏 的内容，及时展示主题活动情况，帮助家长了解了幼儿园的 教学情况，向家长推荐教育、育儿资料，家园共同克服育儿 中遇到的难题。幼儿没来园，教师会及时电访及家访的方式了解幼儿为 何未来园。要求家庭与学校教育采取一致的方法，家长要严 格要求和学校相结合。对子女的学习指导和教育提供他们做 些力所能及的劳动机会，加强对幼儿的心理开导，是可以形 成他们身心健康的心理品质适当开辟学习渠道和提供合适 的媒体，并加强监督和引导。协调好家庭成员内部的教育力 量。家

23、长要多与老师联系，及时了解孩子的学习和身体情况。 我们通过家访，开家长会、书面联系、家园练习册等形式与家长的沟通，及时解决孩子出现的问题或解答家长的疑 惑。本学期家长积极配合下孩子们在各方面都有了很大的 进步，很快的适应了幼儿园的生活和学习，家园配合是幼儿 园教育的重要措施，所以以后我们会继续与家长沟通使孩子 们健康快乐的发展。“金无足赤，人无完人”，在教育教学工作中难免有缺 陷。如，幼儿在美术能力方面有所欠缺：以后固定教师有连 贯性的、制定发展阶梯，使幼儿能够在老师的引导下逐步掌 握各项美术技能；幼儿在活动中的常规要求不遵守：教师间 的要求一致，特殊幼儿尽快使他与别的幼儿统一行为，教师 督促

24、她良好的行为的养成；教师在活动的多样性上仍需加强 学习，不断创设新颖、有趣的活动。如今的 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后 的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬 优点， 改正缺点， 开拓前进， 为美好的明天奉献自己的力量。 第一学期教师个人工作总结 5愉快而紧张的一学期生活即将结束了，回想这半年来我 们付出的艰辛和努力，看到今天孩子们取得的进步，心中感 慨不已，更多的是充满了甜蜜。打好“第一仗” 为了使新入园的孩子尽快适应幼儿园生活，对老师和环 境不陌生， 开学前，我们对每个孩子进行了家访， 添写了情 况调查表及家访记录，创意的组织设计了一次亲子游园 会，让父母共同

25、参与，把孩子喜欢的家庭照和玩具布置在 教室里，班上的每位老师还根据不同的特点起了一个孩子喜 欢的、朗朗上口的名字：云彩老师、叶子老师、汤米老师， 为幼儿营造一份温馨、愉快的教育环境。从生活的点滴开始！ （生活及保育）我们班的孩子整体年龄偏小， 98 年出生的只有 5 个，有 两位小朋友还有特殊情况，不能运动过强、碰撞、感冒；运 动、擦汗、增减衣服要非常小心及时。孩子们的生活自理能 力很差，不会吃饭、挑食、偏食（会自己吃饭的只有 4 个小 朋友）；不会自己大小便；不会睡觉、甚至不睡觉；而且不 是个别现象。我们三位老师，在学期初的第一个月，没吃过 一餐“好”饭，没睡过一次午觉，从生活的点滴开始，耐

26、心、 细心的不断重复、引导。这个学期天气变化大，一会高温， 一会冷空气，这给小班的保育工作带来了更多的麻烦，同时 也提出了高要求，及时的看天气制定运动量，增减衣服、擦 汗、喝水、消毒，并及时的提醒家长、保姆为孩子做好预防 等等，尽管在多次病毒感冒严重流行的情况下，我们班一直 保持出满勤，年级组出勤率最高。一个学期以来，钊希、菲 菲、江江的小脸蛋变得象红苹果；皓然、东东长高了，全班 小朋友身高、体重增长率达 100%。三个月最高增长 4、 3CM。 体重增长 4 斤。二十九个小朋友，每个都是一本书，认真读懂每一页！ （行为及个性）“承志吃饭象小蜗牛，总是慢吞吞的” “东东的耳朵不 灵，他不是小兔

27、子” “彬彬把我搭的积木碰倒了” ，每个班都 有一些个别的孩子，小三班的很有特点的孩子就特别多，时 不时会尖叫一声的远远、望望；不会谦让常和小朋友发生冲 突的培元、 丹羽；每天只躲在一边不和小朋友一起玩的菲菲、 诗蕙；还有婧飞、子麒、云涛、从容等等，一个一个仔细想 来，研究他们的心理活动，每个孩子的行为都是事出有因。由于家庭和社会的多种原因，使现代儿童在适应环境、 与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡，孩 子自私、独占、孤独、过度的依恋，感情脆弱等等。每个孩 子的个性不同，生长环境和文化背景也不一样，特别是父母 的教育观念不同。研究每一个孩子心理活动、细心观察每一 个孩子，发现他们

28、的潜质和闪光点，发挥出各自的特点，我 们努力在做，也会继续这样做。一个学期以来，很多孩子有 了很大进步。江江、子麒能大方的在全体小朋友面前讲故事 了，彬彬能用普通话和小朋友交流，还经常纠正爸爸、妈妈 的发音呢，培元、东东能和小朋友友好相处了；嘉润、皓然 每天都能开心的上幼儿园、积极的参加活动了；丹羽、承志 遇到困难不再哭了。活动中孩子们在不断成长！（活动及主题）本学期的活动比较多，运动会、艺术节是我校四大传统 节日，活动课程的开展，使小朋友在身心等各方面都得到了 很大的进步。拍球、练团体操，孩子们从不会拍球到半分钟 拍一百多次，从害怕困难到克服困难，磨炼了意志，充满了 自信，增强了集体观念和责

29、任感、表现力。艺术节上他们个 个都是小明星，歌表演、儿歌朗颂会、快乐涂鸦墙、语言艺 术欣赏会、看展览、看电影、集体舞等等，为孩子们创造了 一个充分展示和表现的大舞台，连从不喜欢开口的子麒、江 江也能大方的给小朋友表演儿歌了。我们还根据小班刚入学 孩子的年龄特点，结合生活常规开展设计了主题活动“我的 小手真能干” ，并分“小小手指头” 、“生活”、“艺术”三个 系列，手指谣、舀豆豆、手影游戏、钉按扣、穿衣服、别花 花、印小手等等，有趣的游戏吸引了小朋友，小朋友在玩中 学、学中玩。活动中孩子们建立了良好的生活、学习常规， 老师们也充分发挥自身的优势，在美术及音乐相结合的艺术 领域进行了探讨和研究，

30、给孩子们创设了一个温馨、优美的 环境，并成功的对全园及教育学院、外省市等多次开放教学 观摩活动。教育好孩子是我们的共同目标！ （家长工作） 小班的家长是幼儿园的新成员，一切工作从头开始。首 先，让家长充分了解我们的 “园本” 课程， 我们的教育思想、 观念，了解每位老师对孩子的一片爱心，通过孩子的进步让 家长认同。从开学第一次的 '家长会，我们就知道，家长想 参与孩子教育的主动性、积极性的迫切心情。但由于多种原 因，很多家长的教育方式和方法不恰当，大部分家长们工作 比较忙，比较少和老师面对面沟通情况，我们开辟了“小三 班宝宝信箱” ，相互交流、畅所欲言；如：顽皮的培元做事 总是耐心不够

31、，有一天在家练习拍球的时候，坚持练习了一 个小时，爸爸马上把这一好消息在网上发布，老师和小朋友 都来祝贺他的进步，还给他颁发了“实验特别进步奖” ，拍 球比赛，培元以半分钟 86 下获得了“飞跃奖” 。我们还把每 月的教学活动内容公布在信箱里，让家长及时了解孩子的在 园学习情况，老师们辛苦了（两位老师的观察记录及网上沟 通达 200 多份），但得到了家长们的信任和肯定，也使班级 工作有了一个良好、和协的氛围。家委会成员勤勤恳恳、默默无闻，精心设计了家委会计 划，积极地配合老师及各项工作，秋游、运动会、艺术节、 迎新年，他们时时处处想着小三班的全体小朋友，为小朋友 们做了很好的榜样，并精心组织了

32、学期末的“小三班家长新 年聚餐”，“小三班是我们的温馨的家” ，“每个孩子都是我们 的孩子”，这是老师和家长们的心声，我们共同肩负起教育 孩子的重任。友谊之手，温暖之手 学期的后六周，运动会、艺术节、学期末总结的最忙阶 段，叶子子老师由于特殊原因不能上班，临时带班的老师对 孩子不熟悉，对家长不熟悉，给班级工作带来了很多不利因 素，脆弱的孩子情绪波动大，说“不想上幼儿园了”或者说 “肚子痛，想回家” ，我们要做好孩子的工作，更精心、更 用心、更耐心的爱每一个孩子，还要做好家长的工作，解释 家长的疑问，所有的总结、评语、家园联系表、幼儿成长档 案、主题活动、环境等班级工作和年级组工作也都落到一个

33、人的肩上。我们没有因此放松对工作的高标准、严要求，两 位老师更加紧密联系，及时的发现问题、解决问题，早来晚 走，兢兢业业，园领导、年级组、行政组的老师们向我们伸 出了友谊之手、温暖之手，使我们小三班的各项工作和活动 都能顺利开展，取得了可喜的成绩，让我们倍感实验大家庭 的温暖，我们表示衷心的感谢！总结过去、展望未来，在新的学期里，我们班上的老师 会更加团结，更加紧密，建立良好的班风、愉快的身心，使 我们的孩子更快乐，我们的家长更放心。我坚信，小三班会 以更新更好的面貌去迎接各种挑战。第一学期教师个人工作 总结 6本学期担任一年级一班语文、数学学科及班主任工作。 一学期的工作中，有苦有甜，让我深

34、深地懂得：教育是一种 充满诗意、充满爱与等待的过程，需要我们用心去感悟，耐 心去探索，静待花开。下面是我的工作总结，用以反思，以 取得日后的进步。一、忠诚党的教育事业在工作中，忠诚于党的教育事业。热爱党，热爱教育， 更热爱学生。学生是祖国的希望，为了祖国的发展与强盛， 我要把对教育的热忱融入到教书育人中去。二、服从领导分配工作中，根据领导分配的实际工作，我尽自己最大的努 力，不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人 争做一名合格的教职员工，为学校教育的发展着想。三、钻研教材，坚持学习。工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的情况。对学生因 材施教，分层辅导。教学中能够及时总结教学经验，用以指

35、 导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自 己的文化素质和修养。在学习上，永远不知道满足，孜孜不 倦，争取做一名新时代合格的人民教师。四、团结同志，乐于助人。在学校中，我能够与每一位老师友好相处，互相帮助。 肯于向有经验的教师请教，我也乐于尽自己的力量去帮助他 人，不求报酬，不记名利，只求问心无愧。五、教书育人，做学生的良师益友。在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，教书育 人不是简简单单的四个字，它不仅要教学生学习，而且要教 学生学会做人。每一个学生都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去思考问题，帮助学生纠正学习和思想上

36、的问 题，促使他们健康成长。同时在今后的成长生涯中，我会处 处以标准严格要求自己，做学生的“表率” ，真正做到“学 高为师，身正为范” 。同时不断完善自我，超越自我，让自 我成长历程成更加精彩！总之，教育不是管，也不是不管，而是引导。每位学生 都是一粒种子，成长的过程需要经历风雨，我们不仅要学会 因势利导，更要学会静待花开。第一学期教师个人工作总结 7时间飞逝， 转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。 回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作 下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极 完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总 结。一、思想品德 本人对班级工

37、作认真负责，在工作中努力求真、求实、 求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。爱岗 敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、本学期取得的成绩教育工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应 的措施。关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定 性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良 好的课堂气氛。 多看对业务有帮助的书籍， 不断扩宽知识面， 为教学内容注入新的活力。1 、在教育教学活动中认真备课

38、，做好课前的物质准备 和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结 经验。2. 每月撰写教养笔记，以提高自身能力与写作能力。3 、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地 位，以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动， 并主动去学习， 更好地因材施教， 因人施教， 认真的领会了新 纲要 精神4 、认真填写周、月计划及各种表格。5 、认真做好特殊儿童的个案记录，做到有分析、有目 标、有记录、有反馈。保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿 知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿 关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使 幼儿养成有道德、有智慧、有

39、礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行 因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。1 、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行 为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有 基础上有了一定的发展。2 、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、 纸屑，窗明几净，被褥整洁舒适。3 、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认 真的进行清洗消毒工作， 保证了玩、 用具的卫生、 安全使用 积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。4 、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。 注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进

40、餐时不打 闹讲话，不掉饭粒。5 、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意 观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行 随机教育。安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身 安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼 儿能在一个安全的环境中生活、成长，我 做到了以下几点：1 、教给了幼儿一些安全知识。不吞食异物，不玩火、水、电，不乱爬高处，不跟生人走，发生危险时，会大声呼 救。2 、管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。3 、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活 的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。家长工作1 、 主动亲切地与家长沟通。我充份利

41、用了晨接和放学 的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。2 、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我 更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解， 使关系更密切。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在工作 中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。 在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提高思想及业 务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对 幼儿加强德育教育，加强幼儿常规教育，注重幼儿自身能力 的培养。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教师团 结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的 活动

42、形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对 个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素 质，积极的进行专题研究，积极的参与各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！第一学期教师个人工作总结时常飞逝，紧张而又繁忙的一学期即将结束，回首这一 学期的工作，忙中有乐，忙中有得。本学期我主要承担八年 级六个班的地理教学工作。在这里我要感谢各位领导一学期 来给我的帮助和关怀，感谢各位班主任老师和各位同仁给我 工作上的支持和鼓励。下面，我就从以下三个方面总结这一 学期我的工作情况。一、认认真真付出，踏踏实实工作 对于我们一线教师来说，教学工作是本学期工作中的重 点，因此我本学期的一切工作都是

43、为了教学工作这一中心工 作服务的。首先，我作到认真备好每一节课，认真钻研新教材的体 系、知识结构，针对学生的特点，备课时便想好每一个环节 用什么方法去创设情境，如何利用多媒体课件去激发学生兴 趣。因此我本学期的一个重要工作就是制作课件，我力求每 一节课的课件都能用 flash 制作成动态，这样会吸引学生的 注意力，激发学生学习的兴趣。虽然在进行课件的思路创作 和具体制作时，花费了我大量的课后时间，有时很累，但是 当我在课堂上看到因为我的课件而使课堂气氛活跃，学生学 习情绪空前高涨时，我觉得我的付出得到了回报，再苦再累 都值得。我的课件不但得到了学生的喜爱，也得到了教研员 和区内同行的认可，本学

44、期我参加了 xx 市优质课特等奖的 评选，最终获得了 xx 市第二名的好成绩。其实我在运用多 媒体教学方面才刚刚起步，今后我会在这方面继续努力钻 研，为了提升自己的能力， 我积极参加了校课题 自主发展， 人文见长课题的研究。其次，本学期在自己备好课，上好课的同时，为了取长 补短，共同进步，我经常听课，比如这学期我去 45 中听了 xx 市优质课评选选手的地理课，还积极参加了学校组织的 “四杯赛”听评课活动。这些课对我来说都是受益非浅，共 计这学期我听了 30 节课，从中学到了许多东西。再次，为了提升自己的业务水平和业务技能，本学期坚 持认真学习，把学习当作自己的一种责任，在学习过程中我 一直坚

45、持这样的学习策略：基本理论笃学；本职业务深学； 修身知识勤学；急需知识先学。我常读的刊物是中学地理 教学参考、地理教育 、人民教育及一些相关的教辅材 料及自己构买的有关新课程的书。我在今后也要坚持让读书 成为自己的一种习惯。二、坚持教学策略，向 45 分钟要质量 本学期我们组主要研究的问题是如何提高课堂达成率， 在这方面，我们曾经在组里讨论过，听了同行的做法，有很 大启示，可以说每一节课我都在注重这个问题的研究与落 实。比如： 课前提问， 有时以大屏幕的方式出题让学生口答， 有时让学生拿出小条来答。上课时注重分层次教学和多媒体 的使用，激发学生兴趣，第一节新课下课前 5 分钟左右都要 对本节课进行复习巩固和测查。尤其是尖子学生做到课前提 问，巩固练习时还要提问。在上课过程中还注意兼顾中等学 生和较差