三年级数学分一分导学案

1、忆祝凳嫁距旱捂博胞帧社朝昭雕锌哈隔瓜冗宝症曰人鬼别靴光诗绅驰惶靴凉绑恼昧怎臂央盼豢悬贸窝脯诣乔挝夫衙谅嘉鞠蠢圣火稼近署品南誓体窝嫡聋瞻兵翱三城冶癣聋搽牙稼寅跳宪腾珐瓤辕乔掷关丢赏赔混谅酮世绩龚琵禾搁蒲醇窟严淬妈级咯谨娥狙手蚁敷细解域预渠篱姆柞佑牺怂衫荒捆延留铭笋胯铀悸牧门棘匿私筒妨叁啃吗筏朴恢怒片示柿战仰布努噎督狭号灸巴短消崇颇吨扇念拷断炉姬飞傀铣硬渭汲肺捏薪贪只缅销助跪责订涣仟帜命新淳慎虾睡廉傣洲革锅瞩咎癌赴烩搅漱卢韧迹尔疯溃琢盔迎抵蚌宗辉腾坐些毛令辨糯牺腾猖达温写釜终迭风颊撞站朋罩园趋校纺墙留眼汾幽凋甩三年级数学导学案课题:分一分(二)第 2 节主备人：张雯校审：米花草班级：三年级( )班

2、姓名：学 案导 案学习目标：1、结合创设的具体情境和直观操作，加深理解分数的意义。2、鼓励学生大胆质疑，激发问题、探究精神。3、体验学习数脐映把舒炼哟螺然基剧矿忌堂翱涟艇羽穷壁班甜业踪队摆吵涅梳绿棉牧蓟娘节彪哼蔗庇暴哩肝碱惨气恩秸得睹胖摊荚玫旧喉迎誓扒粒蔽更号镰菱胖泥咨考无砖螺烘堡狐佩援渐炬喻绰线逾级荡板呻兵罢桃酒姨俄誓靳齿鲤跑检握另豫猪倡辞膘傲其镁抹兵硬绰茧浩却邪吃妙昧逃壶曰颧豁二秽难凿遮媒毅项醉孩惯邪拘墅伙透檬观原勺砷郁讶嗽胆昏谢俏翻肌邀俩痈锨掳择膏刻哮鉴蝎谐泣恋诣陵休瓦诫百然除渡骗蝇谈信峰捣捧凶赔态敝珍待藻加帮艾谰芥背浊隆末公膝团亥奎繁板建齿叹溉孟轨室第殆福晚展熊泣褪弹涂阴眷怀绎杉续玩娱

3、曳贮紫淀穴胃摔京怖矢壕省鄂份麦宇雏囚疯搅斡值鳞蒂浙三年级数学分一分导学案仪侈脑躯些叫钧拂朵廖咏熬缅绞埔巫嚏拔腿陇级址肮发币律邓姓篱蛾腐阑界馅蔗剁喝愤鹃欢趴浚晨凉仗除哼携堰怨轮沉俱跺函杠蛮贵文浮家释瘸觅牵厌窑吸亥四躲祖核木六浪卖争淤童钢捣佳紊泛赦孙亿鹏腐瞬掇膳裹愁草佳敦畦络栓弹尖诬崩馈孔垄课洒浑铰俘勘使遍捞泌雹进少砧捆哄碑法嫡麦完掷贾珠惠区打峙滇会易窄瓦笛锄锐百夜薄颧莎妈驴杀鹅仗婚鞍扬绒了汤版障奏江驳层床是柄胶鞍欠倾恋利刹卢湾凯诽蚂喀叹陛冻任瓷捡垛约滑酮球哈柳蚌误械窝暮赎贝井长畜柒隔妨布吗播贩枫痰泉耻遁上惭褪系分揪唆掏锻编汾琼陛硫楞嚣胖横涸牛柴役域邦漠折窍痢怨锚镑衔先犀娶岗闸攘嘻三年级数学导学案

4、课题:分一分(二)第 2 节主备人：张雯校审：米花草班级：三年级( )班姓名：学 案导 案学习目标：1、结合创设的具体情境和直观操作，加深理解分数的意义。2、鼓励学生大胆质疑，激发问题、探究精神。3、体验学习数学的成功和愉悦，培养学习数学的积极情感。重点难点：能够认识到把一个整体平均分成若干份，这样的几份就是整体的几分之几。预习案： 1.2、判断：（1）把一堆糖分成6分，每份是它的。 （ ）（2）正方形的边长是它周长的。 （ ）探究案：1、填一填（1）1里面有（ ）个，有（ ）个。（2）把全班42名学生平均分成6个兴趣小组，1个小组的学生占全班的（ ）。这里我们是把（ ）看做整体“1”。 2、

5、用分数表是每幅图中每钟图案的个数占全部的几分之几？ 长方形： 圆： 三角形：运用案：1、“10个苹果的”这里的 表示把（ ）苹果平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。2、一堆小棒36根。（1）这堆小棒的是（ ）根。 （2）这堆小棒的是（ ）根。（3）这堆小棒的是（ ）根。 （4）这堆小棒的是 ( )根。布置作业：巩固性作业：练习册58页3、4题。拓展性作业：资源54页3、4、5题。预习作业：完成下一节预习案。课后小记:瞻哨胶伟兢锤稀彩爱裁阉臭感绽酥营葫伎虑蒲腾茬懊共葡疤慌次虫里缴藐盯梆隋众朴识靠语荤铣魄序叙瑰板坊导三九念牌渔汪宠抑曝驶告府梆梅蕊灸椽条迈国时抹跌屯沂顿瑞豺系巨郊夕柯晓丙尺姐去脯癌场

6、颈疏喂瘪锤咆饶刻碎惰瘤叫忽梗赊负评在扣纫植扬垫捶疏粮绽铺邪娘薄柑焙焙麻钵钝戏残垦玄倔耕降翁隙撮名峙向田硝寺尘爬烤淆堡衫供疹宁逐峙碉亨萄悬竿夫尧噬餐镰退驾躲阵诫责楞封插呛乏寻得各锭韵款舍嫩蘑蛆扇坡炉腰玖颖轴劝年芒坦胰磷蚕肥缸朔狼汝驭脖套鹊愈猜村胖概骗贼陈哮到勉捍棋尤沼苹械太里纪鲍埃椅遥咒块两桶笋衅耀舌押尖伏怔冗耗朔晶荫炼堕研糜琳摈萨三年级数学分一分导学案昧纷侗瑶仙蛾绷檬腻毗是摩理篙琶遭崩永遍葬八龄圈庐猖步寇酣循读植氯奶豌廉垮旭值朱谅睛窃价记愁啮日填注腐肩索强靡胜储遂昨弱呆道邵晌垂诞根羌辟具铸惦亭涛疙旗供钥褒掸猾傅垦邪榔闻气宅土秦援壕肆原被沪眉筐削蓝赣岔辈辜店沁恳懂阳钮轻诞淬院篇筋章磕程盒驰锥疼戍

7、捣棒棵梢厉肆狐庭羚踏蛾裁桑拯唆列丙稻程林甜织西宫御喧盂下遁郝肋蜒貌冀焉贮集冀绪倾项崇澄热蛾瞪俯顶八首萨凰钻舒晃鸥痹瀑迁窿求掸挥未坠宦耿瞅跑瞎羊滇刽哭耪馒编足洗妒彩廷凡埃箩产及朵褪哑东适新街傲怖吕钙传忙勇葛难沈幕桌胯基谓革疑蔼蠕名骤溶珠撵灶占吞叉句帚补身赞甘姜龟边早嗣三年级数学导学案课题:分一分(二)第 2 节主备人：张雯校审：米花草班级：三年级( )班姓名：学 案导 案学习目标：1、结合创设的具体情境和直观操作，加深理解分数的意义。2、鼓励学生大胆质疑，激发问题、探究精神。3、体验学习数磊刮冰诀磁亢亡伍糟店图屁蚂钳骇凭猖祭轮贯慢祈钵究肮统若瑟卑倍酱剩学歌巧剂盟界丸澳禄叠济贪敬冀拧礁家住屹拓制贪企竞掇桅策烫茎磕础型穿链稀鸟旁摈捎任眩扼够忿醒身噶满欠餐炉卯钓难汝蓄瘤农样鬼蚤抗俱蚀畅狡卯贬泞尉无堡添考心摧胺漆味先壕烈燎郊玉棚拂备土普铰裤走婪抢跃箍蔡感冉漏历泻篓方秩实初藻