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文档简介
1、认认 识识 分分 数数把一个桃平均分成2份,每只小猴分得这个桃的 。121212 把一盘桃平均分成(把一盘桃平均分成( )份,每份是这)份,每份是这盘桃盘桃的的 。( )( )122把这盘桃平均分给把这盘桃平均分给2只小猴,每只小只小猴,每只小猴分得这盘桃的几分之几?猴分得这盘桃的几分之几?把这盘桃平均分给把这盘桃平均分给2 2只小猴,每只小猴只小猴,每只小猴分得这盘桃的几分之几?分得这盘桃的几分之几?比一比:每份的个数不同,为什么都可以比一比:每份的个数不同,为什么都可以用用 表示呢?表示呢?12121212把这盘桃平均分给把这盘桃平均分给3 3只猴,每只猴分得只猴,每只猴分得这盘桃的几分之
2、几?这盘桃的几分之几?131213比一比:都是比一比:都是6个桃,表示每一份的分个桃,表示每一份的分数为什么不同?数为什么不同?1213比一比:每一份都是比一比:每一份都是2个桃,表示每一个桃,表示每一份的分数为什么不同?份的分数为什么不同?1212个桃可以平均分成几份?先小组讨个桃可以平均分成几份?先小组讨论有哪几种分法,再分一分,填一填。论有哪几种分法,再分一分,填一填。121314161121、填一填、说一说。每个球是这盒球的 。61每个蘑菇是这盘蘑菇的 。 511414171251 小明从糖盒里拿出小明从糖盒里拿出3 3颗糖,拿出的糖果是颗糖,拿出的糖果是这盒糖的这盒糖的 ,你知道这盒糖原来有多少,你知道这盒糖原来有多少块吗?块吗?智力冲浪第一关: 拿走这堆圆片的三分之一;第二关: 再拿走剩
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