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文档简介

1、l课前准备:l1 1、夜晚,几分钟,排除所有杂念,静下心来,仰望、夜晚,几分钟,排除所有杂念,静下心来,仰望天空,你会产生什么样的遐想?你好奇吗?天空,你会产生什么样的遐想?你好奇吗?l2 2、对你身边熟悉的东西进行反思和追问比如一朵花、对你身边熟悉的东西进行反思和追问比如一朵花l3 3、老师去参加调教比赛,结果课上的不成功,老师、老师去参加调教比赛,结果课上的不成功,老师心情很沮丧?你能开导一下老师吗?心情很沮丧?你能开导一下老师吗?l4 4、刘翔受伤严重,他应该退役还是继续运动生涯?、刘翔受伤严重,他应该退役还是继续运动生涯?第一课 美好生活的向导生活处处有哲学生活处处有哲学故事分享故事分

2、享l一个名字叫约翰一个名字叫约翰史密斯的人的全部物质史密斯的人的全部物质l能够装满一只能够装满一只1010加仑圆桶的水;可做加仑圆桶的水;可做7 7块肥皂的脂肪;块肥皂的脂肪;l可做可做90009000支铅笔的碳;可做支铅笔的碳;可做20002000根火柴的磷;根火柴的磷;l可打两支钉子的铁;能刷一个鸡窝的石灰;少量的镁和硫磺可打两支钉子的铁;能刷一个鸡窝的石灰;少量的镁和硫磺l“这一切相当有趣的这一切相当有趣的”,一个学生做完笔记后说,一个学生做完笔记后说,“但是,但是,约翰约翰史密斯先生在哪里呢?史密斯先生在哪里呢?”l教授微微一笑:教授微微一笑:“回答这个问题是哲学家的事。回答这个问题是

3、哲学家的事。”l老师去参加调教比赛,结果课上的不成老师去参加调教比赛,结果课上的不成功,老师心情很沮丧?你能开导一下老功,老师心情很沮丧?你能开导一下老师吗?师吗?l为什么你往往会从你的切身体会来劝别人为什么你往往会从你的切身体会来劝别人 l那么如果让一个打鱼的人、种田的人、教书的那么如果让一个打鱼的人、种田的人、教书的人、卖菜的人、如果让他们来讲人生道人、卖菜的人、如果让他们来讲人生道理,他们会、理,他们会、问题探讨一问题探讨一l逆水行舟不进则退;不顶千里浪,哪来万斤鱼逆水行舟不进则退;不顶千里浪,哪来万斤鱼l冰冻三尺非一日之寒冰冻三尺非一日之寒l慢工出细活慢工出细活 ; ;没有金刚钻别揽瓷

4、器活没有金刚钻别揽瓷器活l因材施教、因地制宜、量体裁衣、对症下药、一把因材施教、因地制宜、量体裁衣、对症下药、一把钥匙开一把锁、钥匙开一把锁、兵来将挡兵来将挡l枪打出头鸟、牵牛要牵牛鼻子枪打出头鸟、牵牛要牵牛鼻子l不见兔子不撒鹰、放长线钓大鱼不见兔子不撒鹰、放长线钓大鱼l“市场唯一不变的法则就是永远在变市场唯一不变的法则就是永远在变”“”“只有淡季只有淡季的思想,没有淡季的市场的思想,没有淡季的市场”谁的经验?谁的经验?l哲学的智慧产生于人类的实践活动l看书p4第一段哲学哲学从哪来?从哪来?仰望星空你惊讶吗?问题探讨二问题探讨二“惊讶,这尤其是哲学家的一种情绪,除此之外,哲学惊讶,这尤其是哲学

5、家的一种情绪,除此之外,哲学没有别的开端没有别的开端”“世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵,一件世界上有两件东西能够深深地震撼人们的心灵,一件是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶上灿烂是我们心中崇高的道德准则,另一件是我们头顶上灿烂的星空。的星空。” 有人说哲学从仰望星空开始有人说哲学从仰望星空开始我们好奇的是什么问题?我们好奇的是什么问题? 为什么我们没有成为哲学家?为什么我们没有成为哲学家?l庄子行于山中,见大木,枝叶盛茂,伐木者止其庄子行于山中,见大木,枝叶盛茂,伐木者止其旁而不取也,问其故,曰:旁而不取也,问其故,曰:“无所可用。无所可用。”l出于山,舍于故人之家。故人喜,

6、命竖子杀雁而出于山,舍于故人之家。故人喜,命竖子杀雁而烹之,竖子请曰:烹之,竖子请曰:“其一能鸣,其一不能鸣,请其一能鸣,其一不能鸣,请奚杀?奚杀?”l你有问题吗?你会追问思考吗?你有问题吗?你会追问思考吗?l弟子问庄子:弟子问庄子:“昨日山中之木,以不材得终其天昨日山中之木,以不材得终其天年;今主人之雁,以不材死;先生将何处?年;今主人之雁,以不材死;先生将何处?”l庄子:乘道德而浮游庄子:乘道德而浮游继续惊讶与好奇吗?继续惊讶与好奇吗?庄子曰:庄子曰:“此木以不材得终其天年夫!此木以不材得终其天年夫!”主人曰:主人曰:“杀不能鸣者杀不能鸣者”l由一朵花的追问和思考蕴含的哲学问题由一朵花的追

7、问和思考蕴含的哲学问题l“花花”的名称、概念哪来的的名称、概念哪来的l主体与客体;个别与一般主体与客体;个别与一般l现象与本质;感性与理性现象与本质;感性与理性l现实与理想;人对现实的反映与人对世界的改造是何现实与理想;人对现实的反映与人对世界的改造是何关系关系l由花反所引起的最深的哲学问题是人与世界的关由花反所引起的最深的哲学问题是人与世界的关系问题系问题熟知熟知真知!?真知!?就我们熟悉的东西反思追问就我们熟悉的东西反思追问打破沙锅问到底!打破沙锅问到底!像哲学家那样好奇与探究像哲学家那样好奇与探究l“我我”是谁?从哪里来?到哪里去?许多人想了,是谁?从哪里来?到哪里去?许多人想了,想不通

8、就算了,而哲学家却总在穷根究底的追问想不通就算了,而哲学家却总在穷根究底的追问 l是真的有一朵花还是我感觉到有一朵花,是真的有一朵花还是我感觉到有一朵花, 都说花都说花是美的,是它本身是美的,还是我们主观上觉得它是美的,是它本身是美的,还是我们主观上觉得它美,离开我的感觉花存在吗?花美吗?为什么当看美,离开我的感觉花存在吗?花美吗?为什么当看到有人掐花踩花时我们会于心忍而其他动物确不会到有人掐花踩花时我们会于心忍而其他动物确不会吗?吗?l我思故我在我思故我在我在故我思我在故我思l 哲学源于人们对实践的追问和对哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考!世界的思考!l 看书看书p5p5第一段第一段哲

9、学从哪来?哲学从哪来?哲学有什么用?哲学有什么用?l“这里有很多杂草,而我想知道除掉这些杂这里有很多杂草,而我想知道除掉这些杂草的方法草的方法”l“如果想把这里的杂草全都除掉,方法如果想把这里的杂草全都除掉,方法只有一个,那就是种庄稼只有一个,那就是种庄稼”l文化生活色彩斑斓,阳光下有阴影,落后文文化生活色彩斑斓,阳光下有阴影,落后文化和腐朽文化寻机蔓延,污染文化环境,危化和腐朽文化寻机蔓延,污染文化环境,危害社会。我们应该怎么办?害社会。我们应该怎么办?l“两个凡是两个凡是”vs“vs“实践是检验真理的唯一标实践是检验真理的唯一标准准”哲学给人智慧哲学给人智慧问题探讨三:问题探讨三:l 刘翔

10、受重伤,他应该退役还是继续运动生涯?刘翔受重伤,他应该退役还是继续运动生涯?l 你的人生哲学是?你的人生哲学是?l 世上无难事只要肯攀登!?世上无难事只要肯攀登!?l 不能盲目蛮干!要尊重科学!?不能盲目蛮干!要尊重科学!?百百姓姓日日用用而而不不知知“定位宇宙,安排人生定位宇宙,安排人生” 指导人们生活生活中感受到哲学的作用吗?生活中感受到哲学的作用吗?l同样的境遇为什么有的人生命历程中不断获取着快乐和成功,有的人却总是身陷泥泞和坎坷? l 是因为聪明?漂亮吗?高富帅“如果我如果我没有残疾没有残疾, ,或许会失去或许会失去更多更多。” ” “如果没有残疾如果没有残疾, ,我的我的脚步脚步除了

11、踏足太空除了踏足太空, ,或许还有酒吧、或许还有酒吧、舞会舞会, ,或许我不会像现在一样或许我不会像现在一样珍惜时间。相反珍惜时间。相反, ,我很我很庆幸庆幸, ,我的手指还能活动我的手指还能活动, ,我的大脑我的大脑还能思维还能思维, ,我有终生追求的理我有终生追求的理想想”斯蒂芬斯蒂芬威廉威廉霍霍金金幸运的还是不幸?幸运的还是不幸?l哲学给人智慧让人聪明哲学给人智慧让人聪明l哲学指导人们认识和改造世界哲学指导人们认识和改造世界l真正真正的哲学、哲学的任务的哲学、哲学的任务哲学是指导人们生活的更好的艺术哲学是指导人们生活的更好的艺术( (看书p6)哲学到哪去哲学到哪去知识小结知识小结生活处处

12、有哲生活处处有哲学学产生产生作用作用产生于人类的实践活动源于人们对实践的追问和对世界的思考使人智慧让人聪明指导人们认识、改造世界哲学从哪来哲学从哪来哲学到哪去哲学到哪去真正的哲学l如果说数学是自然科学的皇冠,那么哲学就是社会如果说数学是自然科学的皇冠,那么哲学就是社会科学的皇冠。科学的皇冠。哲学是一个民族的精神命脉。一个没哲学是一个民族的精神命脉。一个没有哲学思维的民族,就是一个没有文化创造力的民有哲学思维的民族,就是一个没有文化创造力的民族。族。l黑格尔黑格尔: :一个民族有一些关注天空的人一个民族有一些关注天空的人, ,他们才有希他们才有希望望; ;一个民族只是关心脚下的事情一个民族只是关

13、心脚下的事情, ,注定没有未来。注定没有未来。” ” l我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人能,做一个关心世界和国家命运的人l 温家宝温家宝寄语同学们寄语同学们课后准备l1 1、谈谈你对你周围人的看法?谈谈你对人的看法?、谈谈你对你周围人的看法?谈谈你对人的看法?l2 2、有哪些关于人(人、人与人的关系)的名言?、有哪些关于人(人、人与人的关系)的名言?l3 3、化学家、物理学家、生物学家、哲学家他们眼中、化学家、物理学家、

14、生物学家、哲学家他们眼中的水是怎样的?的水是怎样的?l4 4、我们所学过的各门学科它们的研究对象是什么?、我们所学过的各门学科它们的研究对象是什么?l准备一个包含哲理故事(寓言、诗句、典故、身边的准备一个包含哲理故事(寓言、诗句、典故、身边的事事)关于哲学:l哲学一词来自希腊文哲学一词来自希腊文philo-sophia.philo-sophia.即即“爱爱”和和“智慧智慧”,英文,英文philosophy “philosophy “爱智之学爱智之学”或或“爱哲之学爱哲之学”。l汉语中,汉语中,“哲哲”是有智慧的意思,人们称智慧是有智慧的意思,人们称智慧卓越的人为哲人;哲学是给人以智慧、使人聪卓越的人为哲人;哲学是给人以智慧、使人聪明的学问。明的学问。l(当然哲学观点有科学与荒谬之分,科学的哲(当然哲学观点有科学与荒谬之分,科学的哲学理论才能给人智慧、使人聪明。荒谬的只能学理论才能给人智慧、使人聪明。荒谬的只能把人引入歧途。)把人引入歧途。)哲学有什么用?哲学有什么用?l古希腊哲学家泰勒斯的故事:仰望星空预言第二古希腊哲学家泰勒斯的故事:仰望星空预言第二天要下雨,却掉进脚下的坑里,人们嘲笑他不好天要下雨,却掉进脚下的坑里,人们嘲笑他不好好经商,老去探索些没用的东西好经商,老去探索些没用的东西l亚里士多德:哲学家想赚钱是很容易的事,但这亚里士多德:

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