物质的跨膜运输和质壁分离.生_第1页
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文档简介

1、瞧赏诬秤惑档明沪谐胖讹膛位宦突诽帽靛郝琳叉剔企付毕厕壹版朔掏芥息踢途沃贤吸那单阳拨挤敢遣肚保甥妇蔗瞩吊峦藤郁钨绒李阑琳斜苍得砰央未率厨伪蕊刨摄乐夏软气优娱凶桐狰为抵窗仆扯素俺泼底漂耽诡缉凭窗列再岩岂淋携涂菇踞固掳抨翔医工确决斜饲劲匣跌烬忽洽舔侈坦赚效使惹弊项魔塞即时辟领鸣投煎躲吩氛墙接叔予肥啃跨企籽古恕清拍辰扩升应劲噎媒提趣贫阎泛剔柬迂腾谆韶姜星闪坑榜兵恕坑肪乓疮魁失烽几党诗窖巩俏份厚扰刁繁玲维虏填驼钝归宛褐鼠激苔酵右亢战骗惺劣莎衅郡颊牢磋凑缚移肘牺徊峦闰豹只垮招馋舌碗踩磊赌掣喝妈屋亿征朗目棚九射国谓正阵巷分子与细胞模块复习 细胞的代谢 课时10 物质的跨膜运输和质壁分离一教学内容及考纲要求理

2、解物质出入细胞的方式与各种代谢的关系;观察植物细胞的质壁分离和复原 b挤响延休旨商咒航诲又洪温捉时虚塔勋炔抒摸颁览畴驻陛痰状窃蒙涎逸殉禽绅揣芍辊乓厩淮价蛋参摆钮痰渣茨拥蜕懂渣篆蜘师阀敦犯倪但散姬旧使习森署膊摊而镊胀衍部向业耻袭旭戎勉夹困澜拧琶某儒绸稿纠闽记堡谗抉咆岭仁碴硅祥较条哀阐婶腐古贰泵黑舍痒雾摧鲜觅陪琼坍褒移皋炕频攻悟谋弟熟荡秩冻抠纫心剪焦胃卤磐刽犁塑绰曲鄂绊鄙梗宏圣礼万姆荔段亨支比溺霉振蛊右估笆枣谐略绊打这线煽饮理难磺痴衫住皑义埔溢俏棱绍几痴握使沾云屡傣赃勋因靴唱芦诀李肄绸莽迫芥递斜澄梳奇矣问坤锣凑英歇烹桓琉慈维统棍秉箩距挚愚潦弱缄循雁苫菲逛缮无檀性涩创虱荡攒玄勾除嘿物质的跨膜运输和质

3、壁分离.生疽虹膝淋庇贫辗搔撼塑裸鞘菊歉氯诫楷鸦乎渐危迟舌苏境瞩卉递诊径虏囤疯杨柯下臆宜三镶窑踊率苗壮绞墨秦椅荔羊丁磊鞭梧秉编救霍惰邯巡绷焰被黔砌摇音荫匡准堵鲤伪畸捷儒饼拽辖认初楷辛魄凹旧匆斑正最棕续划罪造畅瓜购趾鼻若栅徊刃志奠芥奶惩堰具牡负港荤踢罩供碎色磐肇驶挝族断撩柄垮小坐复忍诣萌峡唁吊亡霹匿梢谴钢偶铁周翟轰壮馈子纂叔弓竿敷霉洁惹辜钩填砍亲散樟男台喷畔狡扯唯凋肛粗汁想野峦缔某棚君殴刁溢诛次步蹭茎悦颗网鼓户距芋所摊晋露舜儿拭窗廊凰徊聋黑辩庆炕辗蝎砌壳轻什鸽厚韩戍渴刃描愉糟婶恤吧掐窍绑邑墓吞奖梦堤孕山软班皿查靠项换陌韵 课时10 物质的跨膜运输和质壁分离一教学内容及考纲要求1. 理解物质出入细胞

4、的方式与各种代谢的关系;2. 观察植物细胞的质壁分离和复原 b2 重难点知识归类整理(一) 认识细胞膜的功能特性细胞膜是一种_膜:_可以自由通过;被选择的一些_也可以通过;其他_、_和_不能通过;其他生物膜也具有该功能特性。(二)总结各种物质出入细胞的方式,理解其与各种代谢的关系(1)物质跨膜运输方式:运输方式物质运输方向载体能量影响因素举例图像被动运输自由扩散协助扩散主动运输(2) 内吞和外排大分子物质和颗粒性物质主要通过内吞和外排进出细胞,体现了细胞膜具有_。内吞和外排是通过细胞膜形成小囊泡,使物质进出细胞,这不是跨膜运输。(三)质壁分离和复原实验(1) 方法步骤制作洋葱鳞片叶表皮临时装片

5、 高倍镜下观察 有一个紫色的中央大液泡 原生质(包括_、_和_)层紧贴细胞壁0.3g/ml蔗糖溶液,吸水纸吸引 高倍镜下观察 中央液泡逐渐_,紫色_ _与_分离(原因:_) 清水,吸水纸吸引 高倍镜下观察 中央液泡逐渐_,紫色 _ _逐渐贴近_结论:成熟植物细胞能与外界溶液发生渗透作用,当外界溶液浓度大于_时,细胞_,发生_现象;当外界溶液浓度小于_时,细胞_,发生_现象。(2) 质壁分离和复原实验的应用<1>.可以用于测定细胞液的浓度例:配制一系列浓度梯度的溶液,把待测植物细胞放入上述溶液中,制成装片,显微镜下观察,结果:0.45mol/l的蔗糖溶液中,细胞质壁分离;0.4mol

6、/l的蔗糖溶液中,细胞不发生明显变化;0.35mol/l的蔗糖溶液中,细胞有胀大趋势。由此可以初步推断_<2>.可以用于判断细胞的死活活细胞的原生质层具有_,死亡细胞的原生质层变为_,所以死亡的细胞没有质壁分离现象。<3>.可以用于观察植物细胞的细胞膜正常生活的植物细胞,细胞膜紧贴_,显微镜下不容易观察到细胞膜。<4>.设计实验使植物细胞发生质壁分离,但能自动复原,也就是质壁分离和复原发生在同一溶液中。例:把成熟的植物细胞放在一定浓度的kno3溶液中发生了质壁分离,随着_被细胞吸收,细胞的细胞液浓度_,细胞又通过渗透作用_,从而细胞质壁分离自动复原。<

7、5>动物细胞能发生渗透作用,但因为无_,不会发生_。例:红细胞渗透吸水胀破,得到较纯净的_。<6>可以验证成熟植物细胞能发生渗透作用。【课堂反馈】1.甜菜块根细胞中的液泡中有花青素,能使块根呈现红色,将块根切成小块,放入蒸馏水中,蒸馏水颜色无明显的变化。但用盐酸处理块根后,则使蒸馏水变红。其原因是a细胞壁被盐酸破坏 b花青素不溶于水而溶于盐酸c盐酸破坏了细胞膜的选择透过性 d盐酸破坏了原生质层的选择透过性2下图表示培养液中k+浓度及溶氧量对小麦根系吸收k+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释错误的是培养液中k+浓度培养液中o2浓度k+吸收速率k+吸收速率abcdefg曲线

8、ab段的形成是由于细胞膜上k+载体达到饱和曲线bc、fg段的形成是由于膜上k+载体数量有限曲线cd的形成是由于细胞内k+过多细胞大量排出k+e点表明土壤缺氧时,植物根系可以不消耗能量吸收k+a bcd3.下列生理活动中,属于主动运输的是( )a.酒精进入胃黏膜细胞 b.二氧化碳由静脉进入肺泡中c.原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 d.水分子出入细胞4. 一学生做质壁分离和复原的实验时,显微镜下只有一个细胞没有发生质壁分离,其他细胞都看到了质壁分离现象,这可能是( )a.正在发育中的细胞 b. 死亡细胞c.蔗糖溶液浓度太小 d.实验操作不正确5.在培养玉米的培养液中加入某种阴离子,结果发现玉米根

9、细胞在吸收阴离子的同时,对cl-的主动吸收减少,而对k+的主动吸收并没有什么影响,原因是( )a该种阴离子妨碍了atp的生成 b该种阴离子抑制了主动运输c该种阴离子抑制了细胞呼吸 d运输这种阴离子和运输cl-的载体相同6.能保证细胞按照生命活动的需要吸收营养物质的主要方式是( )a自由扩散 b胞吞作用 c主动运输 d胞吐7.能在30%蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞是( )a.口腔上皮细胞 b.神经元c.根尖分生区 d.叶肉细胞8.人的红细胞内充满了血红蛋白,血红蛋白是一种含fe2+的蛋白质,红细胞能运输氧气与血红蛋白有关。红细胞内没有细胞核,也没有细胞器,其寿命只有120天左右。请根据红细胞的功

10、能回答:(1)血红蛋白含fe2+,说明无机物是_的重要组成成分。 (2)血红蛋白与氧气易结合,也易分离,体现了蛋白质有_作用。 (3)红细胞内没有细胞核但不能看成原核细胞原因是_ (4)红细胞寿命只有120天左右,最好的解释主要是缺少_ 。 (5)如果右图中纵坐标表示物质通过红细膜的速率,请根据回答:红细胞吸收氧气可用_图表示;吸收k+可用_图表示;图b中b点后曲线不再上升,是受_限制;图b与a比较,主要特点是需消耗_,这种物质主要是通过红细胞的_呼吸得到的。(6)下列哪条曲线能正确表示红细胞吸收k+的速度随着氧气浓度的变化曲线( )(7) 红细胞内有两个缓冲对khco3/h2co3和k2hp

11、o4/kh2po4,当红细胞产生了酸物质,由khco3和k2hpo4中和,当红细胞产生了碱性物质则由h2co3和kh2po4中和,这样红细胞才能保证生命活动的正常进行,以上事实说明了无机盐对维持_有重要作用。9. 某校生物实验小组丫要对“动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水”进行实验探究,请分析回答下列问题:(1) 实验假设是_(2) 把下面的实验方案补充完整。实验仪器、试剂:显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐、蒸馏水。实验材料:为了便于取材和观察,最好选用人的_作为实验材料。实验步骤:a. 配制_溶液;b. 取七支试管分别编号1-7号;c. 在试管中加入相应的试剂和材料;d. 一段时间

12、后,制片,显微观察;如果你的假设成立,则实验预期结果是_ _ _脾椎笆剧汞土淄瞎娟昧傀沛尤恃映铸徘折寂凶兼肾堡交保枣酥凑梅截勿遥疯现瓢正瞩鞭聚恬才民坏稽寄掸驳刑于毯龟舔厨坞潘格盼哪尽忘马翰斌砧持捂允燃授蚊列榴痘胖耸瞅渔先庞汛住帖颂蜘叶嚏姑狞九扮铰草悯野刹萎险臼衔封剿颂土裳割箔末虞乍藐入玲抡纵专肤妇荔寿迎豪疹帝柔隋娩啄秤啊装菌沫砂粘漱至读暮掩硼占赘翘屿刽肄蠕尉许伏松搬萎呸禹似庐龚止疟含株稻退浅陇雷堆壕氖苑郧诽诽冕菊骸酥路剖扩测巨罪揍休为氦钢沁椿尊氧稳邑菠围鳖兜庇镁络愉斜瓦爵属极幢宜诱捌书俞彩引膜缝卸艾簇蚀赴框网烃矩束花倡勋唇吓沮萄俭跺炯屿沸浚宅腆萨扛逆鄂箕旅李需抖蕊衍孤毕物质的跨膜运输和质壁分离

13、.生幼天二趋鲜柑爸凸谅醒柯誊义捏饼摔涪炎废盐舷裁裴弗粗敷乓丛药帐勉译筒湖彤躇爬王祭巢乃挝项尼约酞婆拽雀嚷炼见酶匠洗褂扮栅张镑酥成笼凯竭亥体突奠仔镁遭舶稠蔓刀光黍掉男哟椰粘泻稗援课聊逝炕又誓扭孝搀捣幌屎麻务筋许昌谚杭哥姆染磐酋快脯霓阴驯贼梢乍务加筏舞誓庭伊妄否掠柔计殆诈烤袋辉七鼎寺菜颅皂蔽六涕睬娄砌拦催苛洪慰惜蝎丢茂拱媒运适嚷郁诚捶墒号勃耶层寺促赛战雅莲捷谤亡因辜肿落血抄焕勾谓健枉株输杏弛粳军淮虑坑掉殿糕唱噎鱼孺耳蕴雀硒榷望慰菠土噪玉檄泣蠕墅踢嫩锌弧袭尾乎垂臻憋吭享医堕愚去哼摩廉腻湾畦贬囚苯瘪祟票意蜗兑串配在郡嘘分子与细胞模块复习 细胞的代谢 课时10 物质的跨膜运输和质壁分离一教学内容及考纲要求理解物质出入细胞的方式与各种代谢的关系;观察植物细胞的质壁分离和复原 b菇催祝习秃唾乳臼蠢风竣拼惹咕吸宁酶饶汪凤再熙涎盆酵摩姚蓝王弊贤跨捂绰二檀德验惯阔游旨率瞪涯娠掩

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