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文档简介

1、一、导入新课 清晨，小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，绿茵茵的草地上开满了五颜六色的鲜花经。啊！多好的天气，多美的景色！是阳光给我们带来了这个美丽的世界！就在这个阳光灿烂的早晨，发生了一个动人的故事。板书课题 同学们： 请大家自由朗读课文，想一想：这篇课文讲了一件什么事情呢？二、初读课文，整体感知二、初读课文，整体感知 佳子在草地上晒太阳佳子在草地上晒太阳, ,想到腿不方便的奶奶想到腿不方便的奶奶, ,就用裙子包了阳光回家就用裙子包了阳光回家, ,回到家回到家, ,阳光没有阳光没有了了, ,奶奶对佳子说奶奶对佳子说:“:“阳光跑到我心里来阳光跑到我心里来了。了。”归纳内容归纳内容 三、再读课文，学习

2、生字我会读我会读绿茵茵绿茵茵 草坪草坪 射出射出 累了累了 裙子裙子 念叨念叨 包起来包起来 灿烂灿烂 礼物礼物 微笑微笑 望着望着 搂在怀里搂在怀里 叽叽喳喳叽叽喳喳 四、质疑问难，合作探究 1.佳子为什么要把阳光作为礼物送给奶奶？ 2.跑到奶奶心里的阳光指的是什么？佳子是怎么想到要把阳光送给奶奶的呢？佳子是怎么想到要把阳光送给奶奶的呢？想一想想一想老师提示：老师提示： 请同学们自读课文第三、四自然段，用波浪线把你请同学们自读课文第三、四自然段，用波浪线把你找到的句子画出来。找到的句子画出来。 多好的阳光啊！我要把它带回去，多好的阳光啊！我要把它带回去， 作为礼物送给奶奶。作为礼物送给奶奶。

3、 佳子的奶奶腿不方便，不能出门。佳子的奶奶腿不方便，不能出门。她总念叨：她总念叨：“要是能晒晒太阳，该要是能晒晒太阳，该多好哇。多好哇。”读一读读一读 因为（因为（ ），所以佳子想把），所以佳子想把阳光作为礼物送给奶奶。阳光作为礼物送给奶奶。 结合课文内容想想，究竟是什么原因，让佳子产生了结合课文内容想想，究竟是什么原因，让佳子产生了把阳光送给奶奶的想法。把阳光送给奶奶的想法。 练一练：练一练：1 1、阳光灿烂、阳光灿烂 2 2、奶奶腿不方便，不能出门、奶奶腿不方便，不能出门 3 3、奶奶很想看到阳光、奶奶很想看到阳光“奶奶，奶奶，我给您带来了奶奶，奶奶，我给您带来了最好最好的礼物！的礼物！您瞧，您瞧，多好多好的阳光！的阳光！” 可是可是，不知道为什么，裙子里面却什么不知道为什么，裙子里面却什么也没有了。佳子急得也没有了。佳子急得都要哭了。都要哭了。从中你体会到什么？从中你体会到什么？讨论讨论： 看到这么伤心的佳子,奶奶会怎样安慰她呢?而你又想对她说些什么呢?从中你体会到什么？五、感情朗读，积累语言 1.学生感情朗读课

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