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文档简介

1、三角形的特性三角形的特性本节课我们主要来学习三本节课我们主要来学习三角形，同学们结合实际例角形，同学们结合实际例子理解并掌握三角形的概子理解并掌握三角形的概念、三角形的组成、三角念、三角形的组成、三角形的特性，同学们能够解形的特性，同学们能够解决相关的实际问题。决相关的实际问题。本节同学们要学习的内容本节同学们要学习的内容 一、认识三角形 二、什么是三角形 三、三角形的命名 四、什么是三角形的高 五、什么是三角形的底 六、三角形的稳定性 生活中的三角形我能回答我能回答 同学们还能举例说出生活中的三角形吗？自己动手画一个三角形探究活动一：探究活动一： 要求：同桌先分别仔细观要求：同桌先分别仔细观

2、察自己画的三角形，说说察自己画的三角形，说说三角三角形各部分的名称形各部分的名称, ,再讨论它们有再讨论它们有什么特征。什么特征。 什么是三角形？什么是三角形？由三条线段由三条线段围成围成的图形（每相的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做邻两条线段的端点相连）叫做三角形三角形。判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？判一判：下面的图形是三角形吗？为什么？( )( )( )( )( )xxxx边边边角角角顶点顶点顶点333三角形各部分的名称三角形各部分的名称结论：一个三角形由边、角、顶点三部分组成。结论：一个三角形由边、角、顶点三部分组成。你能从下面这幅图中找到三角形吗？你能从下面这幅图中找到三角

3、形吗？ 你能测量出这个三角形房顶的高度吗？你能测量出这个三角形房顶的高度吗？ 探究活动二：探究活动二： ab底底高高三角形的高顶点顶点 从三角形的一个顶点到它从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫三角形的足之间的线段叫三角形的高高，这条对边叫做三角形的这条对边叫做三角形的底底。 底底高高顶点顶点怎样怎样画三角形的高呢？底底高高顶点顶点底底高高顶点顶点底底高高底底高高底底高高abc三角形三角形abc试一试试一试 你能画出下面三角形中指定底边上的高吗？你能画出下面三角形中指定底边上的高吗？高高底底底底高高底底高高底底高高底底底底高高高高三角形的特性

4、三角形的特性 图中这些三角形它们起什么作用？谁能说出来？ 做一做 以四人为一个小组，拿出事先准备好的材料，做一个三角形，看看是否拉得动。 通过实验操作发现：通过实验操作发现：四边形容易变形，三角形四边形容易变形，三角形不容易变形，所以不容易变形，所以三角形三角形具有稳定性。具有稳定性。举出生活中应用三角形稳定性的例子举出生活中应用三角形稳定性的例子三角形的稳定性在日常生活中的应用三角形的稳定性在日常生活中的应用你知道其中的道理吗？你知道其中的道理吗？围篱围篱笆笆哪种方法更牢固，为什么？哪种方法更牢固，为什么？我当医生我当医生（对的打（对的打“”，错的打，错的打“”，并改正），并改正）自行车车架运用了三角形的稳定性的原理自行车车架运用了三角形的稳定性的原理 （

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