




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、藏羚羊的故事藏羚羊的故事西师大版五年级语文上册西师大版五年级语文上册藏羚羊的故事藏羚羊的故事自读提示自读提示读准字音,读通句子,自学读准字音,读通句子,自学生字词。生字词。想一想:课文讲了一件什么故事?想一想:课文讲了一件什么故事?是按什么顺序写的?是按什么顺序写的?课文主要讲了一个什么故事?课文主要讲了一个什么故事?概括课文内容:概括课文内容: 谁【什么】谁【什么】干什么【怎么样】干什么【怎么样】 结果结果 眼眶 驱使 车厢 湿漉漉 气息奄奄 纹丝不动 小心翼翼 肃然起敬 整体感悟:整体感悟: 故事中的哪个情节最让你感动呢?故事中的哪个情节最让你感动呢? 是什么原因让老羚羊奋不顾身,冒死截车
2、?是什么原因让老羚羊奋不顾身,冒死截车?【从文中画出出相关句子】【从文中画出出相关句子】 在一个土坑附近,躺着一在一个土坑附近,躺着一只只气息奄奄气息奄奄的小藏羚羊。它的小藏羚羊。它的一条后腿,正在向外的一条后腿,正在向外渗着渗着血水。血水。从这段文字中你读懂了什么?从哪些从这段文字中你读懂了什么?从哪些词语体会到的?词语体会到的?体会此时老羚羊的内心世界?体会此时老羚羊的内心世界?把你们对小羚羊的同情怜悯之情送把你们对小羚羊的同情怜悯之情送进文中读一读。进文中读一读。气息奄奄气息奄奄渗着渗着血水血水冒死截车的原因:冒死截车的原因: 忽然忽然,一只藏羚羊从对一只藏羚羊从对面的草坡上面的草坡上飞
3、奔而下飞奔而下,一一直奔到狭窄的路中央直奔到狭窄的路中央,“扑扑通通”一声跪了下来。一声跪了下来。 感悟老羚羊:感悟老羚羊: “飞奔而下飞奔而下”是什么意思?你从中又体会到它什是什么意思?你从中又体会到它什么心情?么心情? “扑通扑通”一声跪下来一声跪下来”是为什么?从这个词语中是为什么?从这个词语中你还能感受到什么?你还能感受到什么? 令人奇怪的是,任凭他俩怎么吆喝,那只老羚羊纹丝不动地跪在车前,并用一种乞求的眼神盯着他俩。从哪些词语中我们还能体会到了老羚羊的从哪些词语中我们还能体会到了老羚羊的 【读出感情】【读出感情】 从这句话中你读明白了什么?从这句话中你读明白了什么?老羚羊无助老羚羊无
4、助哀求哀求 这时,有两行浊泪从老羚羊的眼眶里涌了出来,然后,它缓缓站起身来,一步一回头地往草坡上走。浊泪浊泪一步一回头一步一回头感感 悟悟 老老 羚羚 羊:羊:纹丝不动纹丝不动乞求乞求缓缓缓缓老羚羊对小羚羊无尽的老羚羊对小羚羊无尽的 爱爱 忽然忽然, ,一只藏羚羊从对面的草坡上一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔而飞奔而下下, ,一直奔到狭窄的路中央一直奔到狭窄的路中央, ,“扑通扑通”一声跪一声跪了下来。了下来。 感悟老羚羊:感悟老羚羊: 令人奇怪的是,任凭他俩怎么吆喝,令人奇怪的是,任凭他俩怎么吆喝,那只老羚羊那只老羚羊纹丝不动纹丝不动地跪在车前,并用一地跪在车前,并用一种乞种乞求求的眼神盯着他俩
5、。的眼神盯着他俩。 这时,有两行浊泪这时,有两行浊泪从老羚羊的眼眶里涌从老羚羊的眼眶里涌了出来,然后,它了出来,然后,它缓缓站起身来缓缓站起身来,一步一一步一回头地回头地往草坡上往草坡上走。 此时如果老羚羊可以说话此时如果老羚羊可以说话: 感悟科考队员:感悟科考队员: 有人赶紧从车厢里有人赶紧从车厢里拿拿出出矿泉水,矿泉水,给给受伤的小羚羊受伤的小羚羊喝。老队长则从随行携带喝。老队长则从随行携带的药箱里,的药箱里,找找出一些止血出一些止血和消炎的药,和消炎的药,碾碾碎后,碎后,敷敷在小羚羊的伤口上;然后,在小羚羊的伤口上;然后,他又用纱布,小心翼翼地他又用纱布,小心翼翼地把伤口把伤口裹裹好。好
6、。 科考队为什么会救助小藏羚羊?从科考队为什么会救助小藏羚羊?从上面的一段话中你能感受到什么?上面的一段话中你能感受到什么? 感悟老羚羊感悟老羚羊: 老羚羊老羚羊静静地注视静静地注视着,待汽车发动起来,才着,待汽车发动起来,才缓缓缓缓离去。离去。半个月后半个月后 那只老羚羊比先前那只老羚羊比先前消瘦消瘦了许多了许多。感人的团聚感人的团聚: “咩,咩咩,咩”活蹦乱跳的小羚羊,活蹦乱跳的小羚羊,围着老羚羊边跳边叫;老羚羊慈爱的围着老羚羊边跳边叫;老羚羊慈爱的目光在小羚羊的身上扫来扫去,还不目光在小羚羊的身上扫来扫去,还不时用嘴去蹭小羚羊的后腿。时用嘴去蹭小羚羊的后腿。 此时老羚羊又好在诉说:此时老羚羊又好在诉说:感悟科考队员对羚羊的情感:感悟科考队员对羚羊的情感: 全体科考队员全体科考队员噙着眼泪噙着眼泪,默默地注视默默地注视着,待两只着,待两只羚羊逐渐没入草丛,才羚羊逐渐没入草丛,才缓缓离去。缓缓离去。 从从“噙着眼泪,默默地注视,缓缓离噙着眼泪,默默地注视,缓缓离去去”我们感受到了我们感受到了。生活中的丑恶现象:生活中的丑恶现象:我们要关爱动物!我们要关爱动物!小诗品读:小诗品读: 羚羊羚羊 羊角羊角 在草丛高耸在草丛高耸 有了它有了它 才有了草原的灵动才有了草原的灵动 爱惜它们爱惜它们 是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 专科理论知识培训评价课件
- 专心服务课件
- 2026届广东省广州市白云区广外外学校数学九上期末学业水平测试试题含解析
- 市场调节优缺点分析
- 产品授权代理协议10篇
- 智慧消防安全在储能行业的应用与前景
- 环保行业资金使用审计规范
- 江苏省宿迁宿豫区四校联考2026届八年级数学第一学期期末经典试题含解析
- 山东省烟台市2026届数学八年级第一学期期末综合测试试题含解析
- 邮储银行阿克苏地区阿瓦提县2025秋招笔试经济学专练及答案
- 养老院保洁培训课件
- 《生成式人工智能》 课件 第4章 Transformer模型
- 中医围手术期护理
- 装修公司投资协议书
- 大学英语四级考试大纲
- 数字技术赋能下的小学语文课堂创新实践
- 中药塌渍操作方法
- 道路工程材料第7版 课件5 水泥混凝土
- 燃气行业人力资源数字化转型-深度研究
- TSG ZF001-2006《安全阀安全技术监察规程》
- 卫星传输专业试题题库及答案
评论
0/150
提交评论