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文档简介
1、第2节细胞呼吸一、基础巩固1.向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中分别加入a、b、c、d 4种抑制剂,下列说法正确的是()a.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加b.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加c.若c能抑制atp形成,则使adp的消耗增加d.若d能抑制h氧化成水,则使o2的消耗减少解析:抑制丙酮酸分解时,丙酮酸的消耗减少,含量增加;丙酮酸是由葡萄糖分解产生的,若葡萄糖分解受抑制,则丙酮酸的形成减少;atp与adp能相互转化,atp的形成减少,则adp的含量增加,消耗减少;h和o2结合生成水,如果抑制h氧化成水,则会使o2不能与 h结合或结合量减少,故o2消耗减少。答案:d2.下列关
2、于呼吸作用的叙述,正确的是()a.无氧呼吸的终产物是丙酮酸b.有氧呼吸产生的h在线粒体基质中与氧结合生成水c.无氧呼吸不需要o2的参与,该过程最终有h的积累d.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多解析:无氧呼吸的最终产物应该是乳酸或者是酒精和co2。有氧呼吸前两个阶段产生的h在线粒体内膜上与氧结合生成水。无氧呼吸不需要氧气参与,也没有h的积累,h只在胞质溶胶中参与反应,产生了无氧呼吸的产物。质量相同的脂肪和糖原,脂肪含氢的比例大,氧化释放的能量多。答案:d3.将等量且足量的苹果果肉分别放在o2浓度不同的密闭容器中,1 h后测定o2的吸收量和co2的释放量,如下表:变化量(o2浓度/%)0
3、1235710152025o2吸收量/mol00.10.20.30.40.50.60.70.80.8co2释放量/mol10.80.60.50.40.50.60.70.80.8下列有关叙述正确的是()a.苹果果肉细胞在o2浓度为03%和5%25%时,分别进行无氧呼吸和有氧呼吸b.贮藏苹果时,应选择o2浓度为5%的适宜环境条件c.o2浓度越高,苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛,产生atp越多d.苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生乳酸和co2解析:苹果果肉细胞在o2浓度为1%3%时,有o2的吸收,说明也进行着有氧呼吸;苹果果肉细胞进行无氧呼吸时,产生的应是酒精和co2;在o2浓度为5%时,有氧呼吸较弱,消
4、耗有机物最少且不进行无氧呼吸(o2吸收量与co2释放量相等),是贮藏苹果的适宜环境条件。答案:b4.细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是()a.植物细胞能进行过程和或过程和b.真核细胞的胞质溶胶中能进行过程和c.动物细胞内,过程比过程释放的能量多d.乳酸菌细胞内,过程产生h,过程消耗h解析:真核细胞有氧呼吸的第一阶段在胞质溶胶中进行,第二、第三阶段在线粒体中进行。答案:b5.测定下列哪项可简便且准确判断贮存小麦种子的细胞呼吸方式?()a.有无酒精的生成b.有无水的生成c.有无有机物消耗d.o2消耗量与co2生成量的比值解析:有酒精产生时可推测其进行了无氧呼吸,但无法推测是否也进行了有氧
5、呼吸,a项错误;有水产生时可推测其进行了有氧呼吸,但无法推测是否也进行了无氧呼吸,b项错误;无论有氧呼吸还是无氧呼吸都消耗有机物,c项错误;若无o2消耗,可推测其只进行无氧呼吸,若o2消耗量等于co2生成量,可推测其只进行有氧呼吸,若o2消耗量小于co2生成量,可推测其同时进行了两种呼吸,d项正确。答案:d6.贮藏苹果时既要保持其口感又要减少水分的消耗,下列最适宜的贮藏条件是()a.高co2浓度、低氧浓度和零下低温b.低co2浓度、高氧浓度和零下低温c.低氧浓度、高co2浓度和零上低温d.完全无氧、高co2浓度和零上低温解析:酶的活性在一定范围内随温度的升高而增强,故低温是有效贮藏方法之一,但
6、零下低温会引起冻伤,而影响苹果的口感;随着氧气浓度的不断提高,有氧呼吸不断增强,而无氧呼吸逐渐受抑制,故低氧时二者都很弱;co2是呼吸产物,当co2增加时抑制呼吸作用进行。答案:c7.右图是人体内不完整的细胞呼吸示意图,有关叙述正确的是()a.人体在剧烈运动时,所需能量主要由途径提供b.在有氧条件下,过程将受到抑制c.细胞内产生co2的场所为胞质溶胶和线粒体d.过程产生的atp最多,过程需要水的参与解析:图中分别表示葡萄糖分解为丙酮酸、丙酮酸转化为乳酸、丙酮酸分解为co2、h被o2氧化为h2o。h被o2氧化为h2o是有氧呼吸的第三阶段,该阶段产生的atp最多;丙酮酸分解为co2需要h2o参与;
7、人体在剧烈运动时,所需能量主要由途径提供;在有氧条件下,过程将受抑制,过程是有氧呼吸的第二阶段,不受抑制;人体细胞进行有氧呼吸时在线粒体内产生co2,在胞质溶胶中进行无氧呼吸时不产生co2。答案:d8.按下表的设计进行实验。分组后,在相同且适宜条件下培养810小时,并对实验结果进行分析。下列叙述正确的是()实验材料取样处理分组培养液供氧情况适宜浓度的酵母菌液50 ml破碎细胞(细胞器完整)甲25 ml75 ml无氧乙25 ml75 ml通氧50 ml未处理丙25 ml75 ml无氧丁25 ml75 ml通氧a.甲组不产生co2而乙组产生b.甲组的酒精产量与丙组相同c.丁组的能量转化率与丙组相同
8、d.丁组的氧气消耗量大于乙组解析:酵母菌属于兼性厌氧生物,在无氧条件下,酵母菌通过无氧呼吸将葡萄糖分解成酒精和co2,在有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸将葡萄糖分解成co2和h2o,所以,甲、丙组进行无氧呼吸,乙、丁组进行有氧呼吸,故甲、乙组都产生co2;细胞只有保持结构的完整性才能完成正常的生理活动,由于细胞不完整,甲组的酒精产量比丙组少,乙组的氧气消耗量小于丁组;由于丁组进行有氧呼吸,丙组进行无氧呼吸,所以丁组的能量转化率高于丙组。答案:d9.下图表示细胞需氧呼吸的过程,其中代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是()a.甲、乙分别代表丙酮酸和h+b.只能分别代表
9、胞质溶胶与线粒体基质c.中释放的能量最多,大部分转移到atp中d.用18o标记o2后,一段时间后可检测出c18o2解析:甲代表的物质是丙酮酸,乙代表的物质是h,h实质上是还原型辅酶(nadh),而不是h+,a项错误;如果需氧呼吸发生在原核细胞(没有线粒体)中,则均可表示胞质溶胶,b项错误;中进行需氧呼吸第三阶段,释放的能量最多,但只有40%左右的能量转移到atp中,其余均以热能形式散失,c项错误; o2在需氧呼吸第三阶段与前两个阶段产生的h结合生成水,所以用18o标记o2后,一段时间后可产生h218o,然后h218o参与需氧呼吸第二阶段,与丙酮酸一起被分解成c18o2和h,d项正确。答案:d1
10、0.某植物器官的呼吸强度(用co2释放量表示)与o2吸收量的关系如下图所示,下列分析正确的是()a.a点时释放的co2全部是厌氧呼吸的产物b.a点时细胞呼吸的产物中还有乙醇c.b点时需氧呼吸和厌氧呼吸的co2释放量相等d.o2浓度越低,呼吸强度越小 解析:a点时释放的co2是需氧呼吸和厌氧呼吸的产物,a项错误;a点时细胞呼吸的产物中还有乙醇,b项正确;b点时只有需氧呼吸,c项错误;o2浓度越低,需氧呼吸强度越小,d项错误。答案:b11.右图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解,请根据图回答下面的问题。(1)图中表示有氧呼吸全过程的是,发生在,产生h最多的过程是。(用图中标号表示)
11、(2)图中产生的h218o含有放射性,其放射性来自于反应物中的,图中过程发生的场所为。 (3)苹果贮存久了会闻到酒味,是因为苹果细胞进行了(用图中标号表示)反应;人在剧烈运动后感到肌肉酸痛,是因为人的骨骼肌细胞进行了(用图中标号表示)反应。 (4)细胞有氧呼吸的总反应式为。 解析:有氧呼吸由三个阶段组成,其中第一阶段发生在胞质溶胶中,第二、三阶段发生在线粒体中,第二阶段产生h最多。苹果贮存久了会闻到酒味是因为无氧呼吸产生了酒精,而人体无氧呼吸产生乳酸。答案:(1)胞质溶胶和线粒体(2)o2胞质溶胶(3)(4)c6h12o6+6h2o+6o26co2+12h2o+能
12、量12.为探究酵母菌的细胞呼吸,将酵母菌破碎并进行差速离心处理,得到胞质溶胶和线粒体,与酵母菌分别装入af试管中,再加入不同的物质,进行了如下实验(见下表)。试管编号加入的物质胞质溶胶线粒体酵母菌abcdef葡萄糖-+-+丙酮酸+-+-氧气+-+-+-注:“+”表示加入了适量的相关物质,“-”表示未加入相关物质。(1)会产生co2和h2o的试管有,会产生酒精的试管有,根据试管的实验结果可判断出酵母菌进行无氧呼吸的场所。(均填试管编号) (2)有氧呼吸产生的h,经过一系列的化学反应,与氧结合形成水。2,4-二硝基苯酚(dnp)对该氧化过程没有影响,但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散
13、,表明dnp使分布在上的酶无法合成atp。若将dnp加入试管e中,葡萄糖的氧化分解(填“能”或“不能”)继续进行。 解析:(1)c中加入了丙酮酸和线粒体,满足有氧呼吸第二和第三阶段的条件,可产生co2和h2o,e中是完整的酵母菌,存在胞质溶胶和线粒体,在含有葡萄糖和o2的条件下,可发生有氧呼吸全过程,可产生co2和h2o,故会产生co2和h2o的试管是c、e。b中加入葡萄糖和胞质溶胶,无o2,可进行无氧呼吸产生酒精,f中是完整的酵母菌,加入葡萄糖在无o2条件下可进行无氧呼吸产生酒精,故会产生酒精的试管有b、f。b、d、f三支试管可作为一组对照实验来验证酵母菌无氧呼吸的场所,f作为对照
14、组,b、d作为实验组。(2)dnp(2,4-二硝基苯酚)对有氧呼吸第三阶段过程无影响,但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散,而有氧呼吸第三阶段的场所是线粒体内膜,所以dnp使分布于线粒体内膜上的酶无法合成atp。将dnp加入试管e中,只是使酵母菌有氧呼吸第三阶段释放的能量以热的形式耗散,即阻碍atp的形成,并不影响葡萄糖的氧化分解。答案:(1)c、eb、fb、d、f(2)线粒体内膜能13.图中的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率。实验开始时,用夹子夹紧橡皮管并使图中u形管内两侧有色液体均处于“0”标志位。在25 条件下两套装置都静置1 h,实验结果如下图所示。(1)装置中加入naoh溶液的目
15、的是。 (2)装置a中有色液体的变化量表示 。 (3)装置b中对大麦种子进行灭菌处理的目的是;装置b中有色液体的变化可能是造成的。 (4)计算大麦种子在25 条件下的呼吸速率用单位时间内o2的吸收速率表示,单位为mm3/(g·h)。 解析:(1)naoh溶液具有吸收co2的能力。(2)由于装置a中大麦种子吸收了上部空间的o2,进行有氧呼吸产生的co2又被naoh溶液吸收,所以有色液体的变化量为o2的减少量。(3)若大麦种子不灭菌,细菌会进行细胞呼吸影响气体体积的变化;装置b中没有任何生物体的生理变化,可能是外界条件(如温度的变化)使气体膨胀或收缩。(4)b内气体增加了20 mm3,a中的气体体积减少了60 mm3,故1 h内a内的o2被吸收了80 mm3,所以呼吸速率为80 mm3÷10
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