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1、同步练习一、 选择题1.下列属于生态系统的是（）A 洪泽湖B洪泽湖内所有植物C洪泽湖的所有动物D 洪泽湖的所有生物2.下列四组生物中，能生活在同一生态系统中的是()A.高粱和大豆B.猎豹和猕猴C.莲花和紫菜D. 丹顶鹤和仙人掌3.为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（）A 缺乏必要的生活设施B缺少生产者C没有消费者D 分解者很少4.苏州湿地资源丰富，具有面积庞大的湿地生态系统。下列有关湿地生态系统作用的叙述，不正确的是（）A 能有效蓄水、吸污、净化水质B能调节区域小气候C是所有类型的生态系统中，生物多样性

2、最丰富的D 是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地5.下列各项中，能看做一个生态系统的是（）A.一片森林中的所有树木B.一条小河中的所有植物和动物C.一个池塘中所有的生物及其中的无机环境D.一个草地上的阳光、土壤、空气等无机环境6.嘉兴南湖经综合治理生态环境得到了很大改善，以下属于南湖生态系统中生产者的是（）A 湖中的细菌与真菌B照射到湖中的阳光C巳湖中的南湖菱D 湖中的鲫鱼二、非 选择题7.平武王朗自然保护区不仅有多种野生植物，还有大熊猫等到多种珍稀动物。（1 ）保护区内的绿色植物能进行光合作用，属于。动物作为消费者，也起着着重要作用，如蜜蜂能帮助植物、传播种子，使植物顺利地繁殖后代 。

3、（2 ）大多数细菌和真菌是生态系统中的，它们能把动植物遗体分解成二氧化碳、水、无机盐，被植物利用。可见，细菌和真菌对自然界中的循环起着重要作用。（3）鼠以草为食，蛇以鼠为食，这种吃与被吃的关系称为，这样就形成了一条。（4）保护生物多样性最为有效的措施是建立。8.下图为一个池塘的生态系统，池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾等生物。(1)在此生态系统中，生产者是（ 3种），消费者是（ 2种）。在该生态系统中，没有画出的生物成分是。(2)鱼进行生命活动所需的能量最终来自，能量沿食物链和传递。(3)如向池塘中投放一些黑鱼 (肉食性 )，则池塘中小鱼的数量将会。如果该生态 系统受到 DDT 的污 染，那么体内积存DDT 最多的生物会是。（4 ）一段时间后，该池塘中各种生物的数量又会处于状态，这说明生态系统具有一定的能力。（5 ）该生态系统能量和有机物都来源于生产者作用。第 2 章第 1 节 多种多样的生态系统 同步练习参考答案一、 选择题1.A2.A3.D4.C5.C6.C二、非 选择题7.（1 ）生产者，传粉（2 ）分解者物质（3） 捕食食物链（ 4 ）建立自然保护区8.（ 1

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