在全系统第二批学习实践活动工作会上的讲话

1、在全系统第二批学习实践活动工作会上的讲话（2010年1月 19日）同志们：按照区委的统一部署， 全系统第二批学习实践活动分析检查阶段进行近两个 月，各项任务已基本完成，即将转入整改落实阶段。区委 13 日召开了全区学习 实践活动工作会， 对做好第二批整改落实阶段的工作， 作出了安排部署， 提出了 明确要求。 局党委委高度重视， 决定召开今天上午这个会议， 总结分析检查阶段 的工作，安排部署整改落实阶段的工作。等会儿，局党组党委书记、局长，局学 习实践活动领导小组组长宁旺成同志以及区委。还将作重要讲话，请大家深 入学习领会，认真抓好贯彻落实。下面，我先讲两点意见。一、加强指导，抓住关键环节，分析

2、检查阶段工作成效明显在分析检查阶段继续保持积极进取的精神状态， 发扬求真务实的作风， 再接 再厉，各项工作有序、有效推进，主要体现在：（一）精心安排，工作指导“细”。一是 召开全系统分析检查阶段培训会。 会议总结了全系统学习调研阶段工作， 安排部署分析检查阶段工作。 局党组党委 书记、局长、学实活动领导小组组长宁旺成同志强调了分析检查阶段工作的重点 和要求，区委学实活动联系领导、 第八指导检查组领导到会并作了重要讲话。 二 是印发了全系统分析检查阶段的实施意见， 发放了“两会”主要议程、 发言提纲 和分析检查报告模板。 三是各分指导组深入学校， 指导“两会”。 各校形成分析 检查报告初稿后，

3、又经多次讨论、修改，并由局分指导组认真把关， 提交“两会” 再次讨论后，形成分析检查报告定稿。（二）广辟途径，问题查找“准”。 各总支、支部紧扣各校学习实践活动 主题，围绕开好领导班子专题民主生活会、 党员组织生活会和撰写好领导班子分 析检查报告，通过召开座谈会、 交心谈心会、发放意见征求表等方式再次广泛征 求各方面意见建议， 再次深入查找个人和领导班子在在贯彻落实科学发展观方面 存在的突出问题， 党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题， 梳理制约学校发 展的突出问题。归纳起来看，共性问题主要有 13 个，其中影响和制约学校发展 的突出问题 7 个，涉及群众切身利益的突出问题 4个，党员干部党

4、性党风党纪方 面突出问题 2 个。（三）强化推进，工作落实 “实”。 各总支、支部均把领导班子民主生活 会扩大到中层干部， 全区各校的干部均深刻反思了工作态度、 工作方法和工作实 效。党员同志分析检查了自己党员意识、大局意识、师德师风、业务水平等方面 存在的问题，明确了改进方向。 12月 20 日前，全系统 58 个独立法人单位全部 已召开完领导班子民主生活会和党员组织生活会。各校坚持把边学边查边改贯穿学习实践活动始终， 及时抓好整改落实， 把征 求意见、调研走访、分析检查与解决实际问题结合起来，在规范办学行为、师德 师风建设、教师素质提升、学校内部管理等方面取得了明显成效。如，实验小学 以“

5、落实总体规划， 推进内涵建设， 创建一流名校”为主题， 全力推进教师全员 成长计划，建优质名校集团， 带动教育均衡发展的典型经验在全区第三阶段工作 会上进行了交流； 双槐中学的 DJP教育模式在学实活动中得到长足发展， 受到国 内外专家、 学者的高度关注和充分肯定； 平安中学开展的“阳光普照， 关爱洒遍 校园”活动， 有效调动师生工作、 学习的热情；同安中学成功通过成都市农村标 准化学校规范化管理达标验收； 山泉小学足跑比赛获全省第一名； 茶店小学参加 全市学生机器人比赛获一等奖，等等。当然，全系统各总支、 支部在分析检查阶段的工作推进还不平衡， 也还存在 一些不足。 一是少数支部征求意见不够

6、广泛， 查找问题不够深入， 主观原因分析 不够到位；二是有的支部班子专题民主生活会准备不够充分， 质量不够高， 开展 批评和自我批评不够； 三是有的支部整改落实不够扎实， 整改效果与群众要求还 有一定差距； 四是近期各校对信息报送工作有所放松， 上报信息有所减少。 希望 各校加强组织领导，强化工作落实，扎实推进学习实践活动。二、严格标准，落实整改措施，确保学习实践活动新成效按照中央省市和区委的部署， 全系统第二批学习实践活动整改落实阶段安排 在 1 月中旬至 2 月底进行。关于全系统第三阶段的具体实施意见的通知已经印发， 在这里，我讲四点具体意见，概括起来就是“ 1234”。（一）紧紧围绕“一

7、个主题”，即加强基层基础，奋力推进两个带头。 加 强基层党组织建设是第二批学实活动的一个重要目标， 也是抓好整改落实的一项 重要任务。 一要全面加强基层党组织建设， 充分发挥党基层组织的战斗堡垒作用 和党员的先锋模范作用； 二要全面加强党员干部作风建设， 大力弘扬密切联系群 众、求真务实的作风， 形成凝聚党心民心的强大力量； 三要全面加强机制体制建 设，不断规范办学行为，为学校的科学发展提供有力制度保障。（二）重点抓好“两个环节”，即制定整改落实方案、集中解决突出问题。 一是 根据查找出来问题的轻重缓急， 制定整改落实方案。 做到“四明确一承诺”， 明确整改落实项目， 明确整改落实目标和时限，

8、 明确整改落实措施， 明确整改落 实责任，作出整改落实的公开承诺。 二是 按照确定的整改方案和工作措施， 重点 抓好集中解决突出问题。 各校一把手要亲自牵头解决重点、 难点问题， 班子成员 要分工负责抓好相关项目的整改落实。 三是各总支、 支部必须加快工作步伐、 强 化落实，1月 25日前将整改落实方案、 整改落实细目表报局学实办； 2月底前完 成群众评议和全面工作总结。（三）严格遵循解决问题的“三个原则”，即解决问题突出重点、解决问 题务求实效、创新机制结合实际。 一是着力解决影响和制约统筹城乡教育科学发 展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题以及群众最 关心最直接最现

9、实的利益问题。 二是 着力解决制度缺失和制度障碍等突出问题， 建立健全充满活力、富有效率、更加开放、有利于教育科学发展的体制机制。 三 是解决问题既要积极主动、奋发有为，又要立足现实、务求实效；既要防止畏难 情绪、无所作为，又要避免搞形式主义、短期行为和“政绩工程”。要扎扎实实 抓整改、办实事、解难题、促发展，使学习实践活动真正经得起实践的检验、群 众的检验、历史的检验。（四）切实做到“四个坚持”，即坚持学习贯穿始终、坚持突出实践特色、 坚持开门整改、 坚持统筹兼顾促进工作。 一是 继续深化学习。 各支部要围绕成都 市建设“世界现代田园城市”，结合学校实际，科学定位；干部、党员要积极思 考推进我区教育“四化一城”建设应有的角色、 激情、干劲和作风， 进一步统认 识、凝聚建设“中国现代汽车产业聚集区”和“世界现代田园城市示范区”的智 慧和力量。 二是把突出实践特色， 着力解决关系人民群众的切身利益问题， 特别 是人民群众高度关注的教育热点、难点问题 , 党员干部群众感受学习实践活动的 成效。三是 把坚持开门整改贯穿整改落实阶段始终， 确保群众的参与权、 知情权 和监督权，自觉接受群众的监督。 四是 紧密结合当前学校工作实际，统筹兼顾， 科学安排。 既要确保学习实践活动的效果， 又要确保期末各项