小数点搬家PPT课件

1、小数点搬家小数点搬家北师大版四年级数学下册北师大版四年级数学下册课前基本训练课前基本训练你会改写下面 的单位吗？28厘米 =（ ）= 米 9分米 = （ ）米 =米5厘米=分米 = （ 0.5 ） 米（ ）6角=元=元4分=元 =（ 0.04 ）元109 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ）分米（0.6 ） 10 5 10 6 10040.28 0.910028 请同学们读出下面的数。请同学们读出下面的数。 请同学们读出下面的数。请同学们读出下面的数。 请同学们读出下面的数。请同学们读出下面的数。 请同学们读出下面的数。请同学们读出下面的数。 为什么大家读的为什

2、么大家读的都不一样呢？都不一样呢？因为小数点在移动。因为小数点在移动。 小数点的移动会引起小数小数点的移动会引起小数怎样的变化呢？这就是我们这怎样的变化呢？这就是我们这节课要研究的内容。节课要研究的内容。 大家好，我是小数大家好，我是小数点，今天请大家看点，今天请大家看我要搬家了！我要搬家了！ 本节课我们主要来学习小数点搬家，本节课我们主要来学习小数点搬家，同学们通过山羊快餐店的实际例子理解同学们通过山羊快餐店的实际例子理解并掌握小数点移动会引起小数的大小怎并掌握小数点移动会引起小数的大小怎么样的变化，能够解决相关的实际问题。么样的变化，能够解决相关的实际问题。没有客人！没有客人！这可怎么这可

3、怎么办呢？办呢？试着让我搬搬家看怎么试着让我搬搬家看怎么样？样？每份每份哈哈哈哈有客人了！有客人了！你发现我搬家了你发现我搬家了吗？吗？每份每份客人真多呀！我客人真多呀！我好高兴。都是我好高兴。都是我搬家立的功！搬家立的功！每份每份小数点向哪边搬家的？小数点向哪边搬家的？快餐的价格发生了怎样快餐的价格发生了怎样的变化？的变化？4.00元元 4元元0= 4角角缩小到原来的101 4元元= 4分分00缩小到原来的1001小数点向左移动一位，这个小数点向左移动一位，这个 数就数就 到原来的到原来的_； 小数点向左移动两位，这个小数点向左移动两位，这个数就数就 到原来的到原来的_；小数点向左移动三位，

4、这个小数点向左移动三位，这个数就数就 到原来的到原来的_；小数点向左移动小数点向左移动, ,原数变化的原数变化的规律规律: :100110001101缩小缩小缩小缩小缩小缩小口答：口答：（1）把54.2缩小到原来的 是（2）把54.2缩小到原来的 是 （3）把54.2缩小到原来的 是 5.420.5420.0542110110011000注意：缩小到原来的注意：缩小到原来的110110011000就是把原来的数除以就是把原来的数除以10、100、1000。我会算我会算 12.61 0 = 40.1100 = 70.51000 =1.260.4010.0705 如果小数点向如果小数点向右搬家，小

5、数将发右搬家，小数将发生怎样的变化？生怎样的变化？动脑筋想一想：动脑筋想一想：3千米千米3 千米千米3 千米千米3 千米千米原数扩大了原数扩大了 倍倍原数扩大了原数扩大了 倍倍原数扩大了原数扩大了 倍倍101001000 00000 0小数点向右移动一位小数点向右移动一位，这个这个 数将数将 到原来的到原来的_倍；倍； 小数点向右移动两位小数点向右移动两位，这个这个数将数将 到原来的到原来的_倍；倍； 小数点向右移动三位小数点向右移动三位，这个这个 数将数将 到原来的到原来的_倍；倍；101001000小数点向右移动小数点向右移动, ,原数变化原数变化的规律的规律: :扩大扩大扩大扩大扩大扩大

6、牢记：牢记：右移扩大、左移缩小；右移扩大、左移缩小； 向右移动向右移动一一（二二、三三、）位是扩）位是扩大大10（100、1000、 ）倍；）倍； 向左移动一（向左移动一（二、二、三、三、）位是缩）位是缩小小10（100、1000、 ）倍；）倍；位数不够时用位数不够时用“0”补位。补位。小数点移动的特点是：小数点移动的特点是：口答：口答：（1）把0.04扩大10倍是 （2）把0.04扩大100倍是（3）把0.04扩大1000倍是0.4440 注意：把一个数扩大注意：把一个数扩大10、100、1000、倍，就、倍，就是用这个数乘是用这个数乘10、100、1000.我会算 0.781 0 = 0

7、.35100 = 0.821000 =7.835820下面的数与下面的数与0.285比较，扩大到原来比较，扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之几？的几倍或缩小到原来的几分之几？ 2.8528500.002850.028528.50.285扩大到原扩大到原来的来的10倍倍扩大到原来扩大到原来的的10000倍倍扩大到原扩大到原来的来的100倍倍缩小到缩小到原来的原来的缩小到缩小到原来的原来的1001101一个小数的小数点向右移动两位，那么这个数一个小数的小数点向右移动两位，那么这个数 扩大扩大倍；如果这个数要扩大到原来的倍；如果这个数要扩大到原来的100 倍，这个小数的小数点应向倍，这个小数的小数

8、点应向移动移动 位。位。100两两右右0.0910=0.091000=0.09100= 0 9 9 9 00.90.99 99090我会填我会填:18.518.510=10=71.271.2100=100=23231001000=0=0.60.610001000= =0.840.84100=100=3.93.9100=100=3903901.851.856006000.7120.71284840.0230.023我再算：我再算：=14.14=100=3.69=314=61.8=181=0.987=0.04321=0.00001=1403.51、3.52、3.53、3.54、3.511、3.51

9、2 通过这节课的学习通过这节课的学习你有什么收获？你有什么收获？ 我会摆我会摆: .缩小到原来的缩小到原来的110 我会摆我会摆:. 缩小到原来的缩小到原来的110 我会摆我会摆:. 1缩小到这个数的缩小到这个数的100 我会摆我会摆:. 1缩小到这个数的缩小到这个数的100 我会摆我会摆:.0 0 1缩小到这个数的缩小到这个数的1000 我会摆我会摆:.0 0扩大到这个数的扩大到这个数的1010倍倍 我会摆我会摆:.0 0 扩大到这个数的扩大到这个数的1010倍倍 我会摆我会摆: .扩大到这个数的扩大到这个数的1010倍倍 我会摆我会摆:扩大到这个数的扩大到这个数的100100倍倍 . 我会

10、摆我会摆:. 扩大到这个数的扩大到这个数的100100倍倍 我会摆我会摆:.0 0 扩大到这个数的扩大到这个数的10001000倍倍 我会摆我会摆:. 扩大到这个数的扩大到这个数的10001000倍倍 我会摆我会摆: 扩大到这个数的扩大到这个数的10001000倍倍 我会选：我会选：(1)(1)把把0.30.3的小数点向右移动两位，的小数点向右移动两位，这个数就扩大到这个数就扩大到原来的原来的 ( ( ) )。 1010倍倍 100100倍倍 10001000倍倍 1000010000倍倍 我会选：我会选：(2)(2)把把8.728.72的小数点向左移动一位，的小数点向左移动一位，得得( (

11、) )。 0.8720.872 0.0872 0.0872 87.2 87.2 872 872 我会选：我会选：(3)(3)把把42.542.5的小数点向左移动三位，的小数点向左移动三位，这个数就这个数就( )( )。 扩大到原来的扩大到原来的100100倍倍 扩大到原来的扩大到原来的10001000倍倍 缩小到原来的缩小到原来的 缩小到原来的缩小到原来的100010001 11001001 1 我会选：我会选：(4)(4)把把0.1050.105的小数点向右移动两位，的小数点向右移动两位，这个数就这个数就( )( )。 扩大到原来的扩大到原来的100100倍倍 扩大到原来的扩大到原来的10001000倍倍 缩小到原来的缩小到原来的 缩小到原来的缩小到原来的100010001 11001001 1 我会选：我会选：(5)(5)把一个小数扩大到原来的把一个小数扩大到原来的10001000倍倍, ,可以通过把小数点可以通过把小数点( )( )得到。得到。 向左移动两位向左移动两位 向左移动三位向左移动三位 向右移动两位向右移动两位 向右移动三位向右移动三位 我会选：我会选：(6)(6)把把0.060.06的小数点去掉，这个数就的小数点去掉，这个数就( )( )。 扩大到原来的扩大到原来的1