音标与五种句式

1、,一、元音（20个）：发音时气流在通路上不受发音器官的阻碍单元音1200个  / /   / /  /   /  / /   /e/i:/   /:/  /U:/  / :/  /:/  /æ/双元音8个  /a/    /e/&

2、#160;  /   / /e/    /   /   /a/ 二、辅音（26个）发音时气流在通路上受到发音器官的阻碍  轻辅音  /p/ /t/ /k/ /f/ / /s/ / /ts/ /t/ /tr/   浊辅音  /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/  /z/ / /dz/ /d/ /dr/

3、0;  鼻音       /m/       /n/     /                          边音  

4、60;    / h/  /r/ （ / j/  / w/）  舌侧音    / /       三、半元音（2个）既有元音的特点又有辅音的特点，发音时气流受到发音器官的阻碍没有辅音大半元音   /j/  /w/初中英语中的五种基本句型    现代汉语里一般的

5、句子成分有六种，即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。英语的基本成分有六种：主语（subject）、谓语（predicate）、表语（predicative）、宾语（object）、定语（attribute）和状语(adverbial)。    英语五种基本句型列式如下：    基本句型一：  i          （主谓）    基本句型二：  t    

6、  （主谓宾）    基本句型三：  Link       （主谓表）    基本句型四：  tInO DO （主谓间宾直宾）基本句型五：  t  （主谓宾宾补）基本句型一：  i （主谓）    此句型有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。       

7、0;     i  （不及物动词）1. The sun     was shining.                   1. 太阳在照耀着。  2. The moon   rose.        

8、60;                2. 月亮升起了。3. We all      breathe, eat, and drink.           3.我们大家都呼吸、吃和喝。4. Who       cares? 

9、60;                       4. 管它呢？5. What he saiddoes not matter.                  5. 他所讲的没有什么关系。6. They&#

10、160;     talked    for half an hour.         6. 他们谈了半个小时。                            

11、   基本句型二  t（主谓宾）    此句型的共同点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。        t（及物动词）   （宾语）         1. Who       knows

12、         the answer?              1. 谁知道答案？2. She        thanked        her mother.       

13、       2. 她感谢了她的母亲。3. He         is making      a cake.                  3. 他正在做蛋糕。4. He     &#

14、160;   enjoys        reading.                  4. 他喜欢看书。5. They       ate           what w

15、as left over.          5. 他们吃了剩饭6. He         said          "Good morning."           6. 他说：“早上好！”7. I &#

16、160;        want          to have a cup of tea.        7. 我想喝杯茶8. He         watches       TV.   

17、60;                 8. 他看电视。     (1)基本句型 三  Link （主谓表）此句型有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：一类表示情况如be, look, keep, seem等；另一类，表示变化如get, grow, become,

18、turn等。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。         Link（是系动词）       （表语）                1. This        is  

19、          an English-Chinese dictionary.  1. 这是本英汉辞典。2. The dinner   smells        good.                   

20、60;  2. 午餐的气味很好。3. He         feels          a little tired.                 3. 他感到有点累。4. Everything  looks   

21、       different.                   4. 一切看来都不同了。5. He         is growing     tall and strong.    

22、60;          5. 他长得又高又壮。6. The trouble  is            that they are short of money.  6. 麻烦的是他们缺少钱。7. Our well    goes          dry

23、.                      7. 我们的井干枯了。8. His face     turned        red.            

24、          8. 他的脸红了。基本句型四  tInO DO（主谓间宾直宾）    此句型有一个共同特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动的直接承受者（多指物），另一个是动作的间接承受者（多指人）。    t（及物   InO（多指人） DO（多指物）       1. She  is making&#

25、160;  herself        a new dress.     1. 她正在给自己制作一套新衣裳。2. She  cooked     her husband    a delicious meal.  2. 她给丈夫煮了一餐美餐。3. He   buys       you  

26、;         a dictionary.     3. 他给你买了一本字典。4. He   passes      her           nothing.        4. 他什么也没有传给她。5. I  

27、   am showing him           my pictures.    5. 我正把我的照片给他看。6. I     will give    my car        a wash.        6. 我要洗我的汽车。

28、 7. He   tells        us            funny stories.   7. 他给我们讲奇怪的故事。   当这一间接承受者放在直接承受者之后时，要用一个介词（for或to）来连接。可以用于这种句式动词主要有：  (A) buy / build / catch / cut choose

29、/ cook / find / get / keep / make / draw / do如：He bought me a new bike. 也可以改为for sb. 的句式       He bought a new bike for me.(B)  give / take / send / bring / teach / show / tell / pay / write / read / sell / lend / pass / return / throw / offer / hand如：She lent me a

30、 book.  也可以改为 to sb. 的句式       She lent a book to me.注意：当两宾语都为代词时，必须用介词把人放后面。eg:  Please give it to me.基本句型五  t （主谓宾宾补）    此句型的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。      （及物） （宾语）（宾补）  

31、60;     1. They are painting the door     green.          1.他们正把门漆成绿色。2. They find       the house    empty          2.他

32、们发现那房子无人居住。3. What makes     him        so happy?       3.是什么使他如此高兴？4. We   saw       him        out.      

33、60;     4. 我们送他出去。5. He   asked      me        to come back soon.  5.他要我早点回来。  6. I     saw       them      getting on t

34、he bus.   6.我看见他们上了那辆公共汽车。可以用于这种句式的动词主要有:let / have / make sb. do sth.ask / want / tell / allow / wish / get / expect / encourage / invite / teach sb. to do sth.find / see / hear / watch / notice / feel sb. do sth./sb. doing sth.help sb. (to) do sth       

35、;             (2)但常用的英语句子并不都象基本句型这样简短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。下面以基本句型五为例：We find the hall full. 我们发现礼堂坐满了。We find the great hall full of students and teachers. 我们发

36、现大礼堂坐满了学生和教师。We find the great hall full of students and teachers listening to an important report.我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听一个重要报告。We find the great hall full of students and teachers listening to an important report made bya comrade from the People's Daily on current affairs in East Europe.我们发现大礼堂坐满了学

37、生和教师，在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告。不同的动词使用的句型不一样，相同的动词使用的句型也不尽一样, 因此在学习动词时，应掌握动词的类型。以 get 为例：He's getting angry.              (S V P)He got through the window.       (S V)You'll get a surprise. 

38、0;           (S V O)He got his shoes and socks wet.    (S V O C)He got himself into trouble.       (S V O C)He got her a nice present.         (S V O O) 句子中词性和词

39、的位置也影响句子的意义:I found the book easily. 我很容易地找到了这本书。 （S V O）I found the book easy.  我觉得这本书很容易。    （S V O C）I have to do something. 我得做点事。             （S V O）I have something to do. 我有点事做。      （S V O）练习：

40、一）判断这些句子的类型并理解be动词的用法（连系动词助动词）1.The boy is asleep (_式) 2.The boy is sleeping. (_式)3.The boy is playing the guitar. (_式) 4.He is playing happily. (_式)5.His music is very beautiful. (_式) 6.It is beautiful music. (_式)二）判断这些句子的类型1. She          is         a  very  good  girl .   (_式) (_语)