护士实习计划范本_5

1、fsp用范本 | document template护士实习计划clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly.姓名：单位：时间：编号：fs-dy-44506护士实习计划使用备注：该资料可用于拟定目标与任务和日常工作事项管理，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。 文档可直接下载或修改， 使用时请 详细阅读内容。l护生进入临床是理论和实践相结合，培养动手能力的

2、极好机会。为了培养适用型人才，做好因材施教，从抓基础着 手，分层次培养角度由发，通过制定教学目标、规范操作步 骤、安排业务学习、举行护理查房等，使护生能熟练掌握基 本技术的操作和基础理论的应用，并对护理工作的内涵、特 点、要求有一个全新认识。根据护理部带教计划，结合本科具体情况制定带教计划如下：教学目的：将理论知识和临床实践有机的结合在一起，使护生在临床实习期间做到学以致用，全面了解心血管和内 分泌疾病治疗和护理的全过程，帮助她们规范操作步骤，树 立良好的职业道德，完成角色转换，尽快适应临床工作。教学目标：一、掌握各项专科护理技术。如：生命体征的测量、血糖的测定，心电监护仪及微量泵的使用和保养

3、、皮下注射、安全使用静脉穿刺针等。二、掌握心血管及内分泌常见疾病（高血压、冠心病、糖 尿病）的治疗和护理。三、了解其他相关疾病（如心衰、心律失常，心脏瓣膜病、痛风等）的治疗和护理。四、掌握专科特殊药物的使用和注意事项。五、掌握心血管和内分泌疾病健康教育的一般知识。六、熟悉科室工作特点及工作注意事项。带教工作安排：每周要求科室讲课一次；第四周考核（包括理论和操作），由带教组长安排；由科时书写实习报告。骨科实习生带教计划（一）目的通过骨科的学习，掌握骨科护理基本操作技能，熟悉骨科系统常见病因、临床表现、评估诊断、处理原则及相应得术前术后护理，熟悉骨科石膏绷带术、牵引术、小夹板术配合和护理，了解各种

4、常见医疗仪器的使用，掌握护理病历的书写，掌握骨科常见病种的健康宣教知识，骨科实习生带教计戈”（二）时间8周（三）要求目标1 .掌握骨科护理的基本操作技术。2 . 了解骨科常见病的病因、临床表现、诊断处理以及实习相应的护理。3 . 了解各种常见医疗仪器的使用。4 .熟悉各班工作职责。5 .熟悉骨科各种石膏绷带术、牵引术、小夹板术的配合与护理。6 .熟悉骨科常见病的康复护理。7 .掌握病历书写，每月完成两份完整的护理病历。8 .参加护士长或带教老师组织的小讲课，病例讨论及教学查房。9 .参加病区组织的健康宣教教育活动。10 .分别主持一次工休座谈会。（四）内容1 .在带教老师的带教下， 每人主管3

5、4张床位，担任责 任护士工作，24小时内完成新病人护理病历和护理计划，参 加主管病人的医疗护理查房。2 .轮流参加病区的各个班次，熟悉各班操作规程，在老师指导下能独立完成交接班工作（口头、书面、床头）。3 .掌握骨科常见病的各种术前术后护理，熟悉骨科常见病的病因、临床表现、评估诊断、处理原则，包括人工关节 置换、四肢骨折、急慢性骨髓炎，骨盆骨折、半月板损伤、 关节脱位、脊柱骨折等疾病。4 .参与并掌握骨科常见的基本护理操作，包括更换引流管、备皮、导尿、灌肠、抽血、输液、铺床、输血、口腔护理、吸痰护理、吸氧、微泵的正确使用、骨钉滴液等。5 .参与病区组织的各种卫生宣教和健康教育活动，掌握骨科常见

6、病的入院指导，术前、术后宣教，康复锻炼，疾病 健康宣教，生院宣教等。6 .参加带教组织的小讲课、病例讨论。7 .参加书面考试及由科考试。（五）每周安排1 .第1周要求（1）熟悉环境、规章制度、各班职责。(2)掌握骨科病人的疾病特点及脊柱骨折伴截瘫病人的 翻身、骨牵引病人的骨钉滴液。(3)掌握基础护理和生活护理测生命体征、口腔护理、雾化吸入、铺床、卧床病人更换床单、更换引流袋。小讲课：骨科常规护理。2 .第2周要求(1)每人分管34张床，熟悉分管病人的病情。(2)做好所分管床位新病人的入院介绍，新病人的安置。(3)介绍护理病历书写的基本要求，体温单，医嘱单及护理病历填写的基本格式。小讲课：牵引病人的护理。3 .第3周要求(1)导护理操作 手术区备皮、配备血交叉、皮试、吸氧、 肌注及静脉注射。(2)习运用沟通技巧，采集护理病历，进行病人的由入院 护理。小讲课：骨科手术前后的护理及常见并发症的护理。4 .第4周要求(1)指导护理操作 导尿、灌肠、cpm机功能锻炼等操作。(2)学习参与分管病人的手术前后护理，能说由所管病 人 六知道”。针对病人生现的问题能运用所学知识进行解答 或宣教。小讲课：小夹板固定病人护理。5 .第5、6周要求参加重病室病人的管理，掌握对重病人的观察要点、治 疗情况，针对病情采取有效的护理措施，并准确及时的做好 护理记录。护理查房：脊柱测凸病人的护理。