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文档简介
1、宜川县城关小学宜川县城关小学 贺娜贺娜宜川县城关小学宜川县城关小学 贺娜贺娜宜川县城关小学宜川县城关小学 贺娜贺娜 人类的一切工作,如果值人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。该全神贯注。 用上用上“全神贯注全神贯注”说说课文的主要内容?说说课文的主要内容?奥古斯迪奥古斯迪罗丹罗丹augeuste rodinaugeuste rodin (1840-1917 (1840-1917)法国著名雕塑家法国著名雕塑家 罗丹(罗丹(18401917) 法国著名的大雕法国著名的大雕塑家。他出生于一个清贫的普通职员家庭,塑家。他出生于一个清贫的普通职员家庭,从
2、小就对美术产生兴趣。他在从事艺术学习、从小就对美术产生兴趣。他在从事艺术学习、创作的同时,迫于生活,干过各种手艺,历创作的同时,迫于生活,干过各种手艺,历经种种挫折,直到经种种挫折,直到1878年他的年他的青铜时代青铜时代完成,才促使罗丹成名。他的代表作有完成,才促使罗丹成名。他的代表作有思思想者想者、沉思沉思、雨果雨果等等。罗丹还等等。罗丹还创作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。创作了各种形式的绘画作品和两本理论著述。他生前把自己的全部作品都捐献给国家,政他生前把自己的全部作品都捐献给国家,政府以此建立了罗丹博物馆。府以此建立了罗丹博物馆。小组合作学习:小组合作学习: 从课文中的哪里可以体
3、从课文中的哪里可以体会到罗丹工作时全神贯注?会到罗丹工作时全神贯注? 只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动地板踩得吱吱响,手不停地挥动一刻钟过一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了他来讲好像已经消失了大约过了一个小时,大约过了
4、一个小时,罗丹才停下来罗丹才停下来 ,对着女像痴痴地微笑,然后轻,对着女像痴痴地微笑,然后轻轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。轻地吁了口气,重新把湿布披在塑像上。 茨威格不禁拍手叫好,他茨威格不禁拍手叫好,他向罗丹祝贺,祝贺又一件杰作向罗丹祝贺,祝贺又一件杰作的诞生。的诞生。 罗丹自己端详一阵,却皱罗丹自己端详一阵,却皱着眉头,说:着眉头,说:“啊,不!还有啊,不!还有毛病毛病左肩偏了点儿,脸左肩偏了点儿,脸上上对不起,请等等。对不起,请等等。”他他立刻拿起抹刀,修改起来。立刻拿起抹刀,修改起来。巴巴尔尔扎扎特特加加莱莱义义民民行行走走者者思思想想者者沉沉思思上上帝帝之之手手 面对这些巧夺天工的塑面对这些巧夺天工的塑像,面对全神贯注的罗丹,像,面对全神贯注的罗丹,你想对他说什么?你想对他说什么? 人类的一切工作,如果值人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。该全神贯注。 你觉得有哪些事值得你去做?你觉得有哪些事值得你去做?怎样去做?你也可以学着茨威格怎样去做?你也可以学着茨威格的话,将自己的感触写成你的名的话,将自己的感触写成你的名言。言。 作业:作
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