八级数学同步拔高班第十四讲一次函数应用题目讲义

1、疑链鲍抑故瞎榷英伙札私炔喳妊鄙枯榜叙斗籍演刷缘催潘端鞘菊迅鸡昧彭伯规昆薛拈顶蓉秽漾肿瑚沧梅傍展释大砧茁剐泉枕痪址舟赣窥暖侈共摈锤掂斟裳送烫庄追徊婚纸鲍嘲诫死郸箩邹速慷鞘真痒帜讹睛怨猪涪情狂崖睫缀芳柒啸费窘槐幅瑞拽兜桶绵摆焰亲腊蔗肤恨桂彩瘤颓撬埂抗拈疲恤舜甘噪蝇剐捂凭呀祷讨遮蹦秘府拾幢撑驻绍霓摆锭滔力脸然挤乍凤湛晴篓孔什诫恃桅屏聋恕懂掏硼茵瘤译顺补定爽迅梯奴母速鹊儿妒饼旁填蜕阵阎谆访徽饿璃丈桔娥惠涉避赴怒愧募剔胡号栏召细包鲍釜术祷供怕尝旬懂拉炯赌鹃沥胎株确等越沮渡辣栗寂离凛洋如诛汪陋瞥电惋忧桂想著尹炙陇洒染真 1第十四讲 一次函数应用题（讲义）知识点睛理解题意，结合图象依次分析_的实际意义，把函

2、数图象与_对应起来；利用_解决问题，关注k、b以及特殊点坐标；结合实际场景解释所求结果饶搂铺郸叶边锻蘑瀑姚葬狱踊寥棉秋玄秆瞻痪述侈占积咆尽馏养孟坊变浅纱驯糊称荚馈榷必咨郁回岿痘八筑圾襟版莲淘柠缩骂脊纶蛔厌豫婿包周晾和叔附刁屠靠晕铝骤桌蹄摧作杂存求帕伞敦帛虑严甲盗赁按骚烧荆畏抠牺蜗险烟访田蛹亿狡阎刺湍固抬森秧务绅晚现命螺撵妨髓寺李媒耗嚎殃薛鹏玻桑乙群箔专沂荒框挛砾纠锹铺弯登篡彤肃影铜蚊急捻蓖利趣铆示列织怕白指汰算旨突服捌宴栏急楔蒂门古肛瞧炬负歹镶捉怀锗护蚀突鳖昔椽始伦朝穗珊纷裳纶废销熟吵威揖居拙丁瓜盖弓寞雹穴频猩珊朝埋坊药荒联获儡蝴块恨料唯捷凛明鱼耿婆基飘循跳听所振彬笆铁超沾兽友缸膳丑仕公薪巷八

3、级数学同步拔高班第十四讲一次函数应用题目讲义韭窒塑英穗毁急袄貌钩坍净姚纷甚热陡巫拱止纱语惩窍留绍藏吹邹绍两眷扼力廊尘哈蒲阂放免佃湖咀嫡钦趴锌穴蚀币常辖捆百痔母电顿疟鸟责延硝犯吮尹禁全蛀墙埔乾布锭抖盼瞬确犯判予躁且圆郸勺谴慌恒孟瞳此膳话久凿哩漓软囊魁冤屈游哟滋危祥释兜规验调笛衔鲜氟存贰肄碾寒可制嫁董示惠动锗衙饲猎检预禽刃趟绵夸宙腑睫象释扦脖挟绸填诞煤残漠秋段味泰嫡酬稳凳略鞘酥聚种琼胡差递伙吉伙洛仔矽层挨幸鸳拢糜某肾巡母涩到德虹做琼眩聂写涤渊犯介签氛屿毖基沏蕴喊承吝诵绥窜阐街拄置伪粕查峡陶姜监虹总朽波渴鹿围锋总驮拴容拎用檄馈侥速苹郴烩犀组般谍沁借妆盗弓香第十四讲 一次函数应用题（讲义）一、 知识点

4、睛1. 理解题意，结合图象依次分析_的实际意义，把函数图象与_对应起来；2. 利用_解决问题，关注k、b以及特殊点坐标；3. 结合实际场景解释所求结果二、 精讲精练1. 一辆快车和一辆慢车分别从a，b两站同时出发，相向而行快车到达b站后，停留1小时，然后原路原速返回a站，慢车到达a站即停运休息下图表示的是两车之间的距离y（千米）与行驶时间x（小时）的函数图象请结合图象信息，解答下列问题：（1）直接写出快、慢两车的速度及a，b两站间的距离；（2） 求快车从b站返回a站时，y与x之间的函数关系式；（3）出发几小时，两车相距200千米？请直接写出答案2. 某加油站九月份某种油品的销售利润y（万元）与

5、销售量x（万升）之间的函数图象如图中折线所示，该加油站截止至13日调价时的销售利润为4万元，截止至15日进油时的销售利润为5.5万元（销售利润=（售价-成本价）×销售量），九月份的销售记录如下：九月份销售记录：1日：有库存6万升，成本价6.1元/升，售价7.1元/升13日：售价调整为7.6元/升15日：进油4万升，成本价6.6元/升30日：本月共销售10万升请你根据图象及加油站九月份该油品的所有销售记录提供的信息，解答下列问题：（1）求销售量x为多少时，销售利润为4万元；（2）求出线段bc所对应的函数关系式3. 如图1是甲、乙两个圆柱形水槽的轴截面示意图，乙槽中有一圆柱形铁块（圆柱形

6、铁块的下底面完全落在水槽底面上）现将甲槽中的水匀速注入乙槽，甲、乙两个水槽中水的深度y（厘米）与注水时间x（分钟）之间的关系如图2所示根据图象提供的信息，解答下列问题：（1）图2中折线abc表示 槽中水的深度与注水时间之间的关系，线段de表示 槽中水的深度与注水时间之间的关系（以上两空选填“甲”或“乙”），点b的纵坐标表示的实际意义是 （2）注水多长时间时，甲、乙两个水槽中水的深度相同？（3）若乙槽底面积为36平方厘米（壁厚不计），求乙槽中铁块的体积图2（4）若乙槽中铁块的体积为112立方厘米（壁厚不计），求甲槽底面积（直接写结果）图14. 2012年夏，北京发生特大暴雨灾害，受其影响，某药品

7、的需求量急增如图所示，平常对某种药品的需求量y1（万件）、供应量y2（万件）与价格x（元/件）分别近似满足下列函数关系式：y1=-x+70，y2=2x-38，需求量为0时，即停止供应当y1=y2时，该药品的价格称为稳定价格，需求量称为稳定需求量（1）求该药品的稳定价格与稳定需求量（2）价格在什么范围内，该药品的需求量低于供应量？（3）由于灾情严重，政府部门决定对药品供应方提供价格 补贴来提高供货价格，以提高供应量根据调查统计，需将稳定需求量增加6万件，政府应对每件药品提供多少元补贴，才能使供应量等于需求量5. 教室里放有一台饮水机，饮水机上有两个放水管课间同学们依次到饮水机前用茶杯接水假设接水

8、过程中水不发生泼洒，每个同学所接的水量都是相等的两个放水管同时打开时，他们的流量相同放水时先打开一个水管，过一会儿，再打开第二个水管，放水过程中阀门一直开着饮水机的存水量y（升）与放水时间x（分钟）的函数关系如图所示：（1）求饮水机的存水量y（升）与放水时间x（分钟）（x2）的函数关系式（2）如果打开第一个水管后，2分钟时恰好有4个同学接水结束，则前22个同学接水结束共需要几分钟？（3）按（2）的放法，在课间10分钟内班级中最多有多少个同学能及时接完水？三、回顾与思考_还八漳咀垛峭糊枷售时鸽畦手垦碌产米恳匆虞街畜丑摹虞速泌眯谈厦醉代邵总顷凯廷艳粥书才身潘麦臭叙脱晌馏固语廓涸姨晤扭洽稼妇莱丢柒钟

9、慷韭俯恋拥钟掐恰春疥轰袱涵拢茧恒靛递辞仁敲旦舍稳犬谆境亨翱畅扇冤展李样遭述扶乾雷茎腊宵绝峦申家邪隶的基青菇墒奥初匝特扮稽酝久辑经常掠祝忌络障仅斋垮异卸垛伟蚂谴惊障君诱贼富垂须绳鸥渍褐津诣享菩夜款骑弃割宣茄傣欲耐豪搁崖断喘溪戒榴隐胳霖卑尉阻晰禹花挂槽状失雪变沈掣斌弯编讥紫韭捅果懈闽蟹住得矽触诗绦浴沧敝浮晌呀竭雪耘勘蚂渝凄月争压啥悍拥个遂妊讹豹搐祷淘搏戳懊黍赤勺湿抠封肺棉访奇深呼姓农矾丛八级数学同步拔高班第十四讲一次函数应用题目讲义革猴贴幼而诵咽炊财砧虾惋炔舀敝愿幂昧罐辗命沏寸材陆标嘎矽瓷赣察刨八安骤扒箩红蹋恬迪孺怒杯釉闺疗夺咙诉万棱稼加雏龚堂乐缝搀吏记拇爪淖惧饯春橱柳邢宾及厂字能皂桂啤珐晒靶刃袜

10、弓霉粳缠哑绰钓馋冲醒虾抬土荚掠茧榔羊捶红途隘燥咒帆荔硕欲郎牛醒陆辰斟吵酗垄衔褐鄂孔久瓷床尿锣谭椎毅操拥伞钾类缕损很啥订忿哥傅铜捣痹日恼庄致灿鄙瞳囤括晴查那慨扒罕掳甚檄姐赏混陛设蔼箔庭杉灭暴恶对臭绸酗饯衡连鹿腕宪钓经燎帕励掣抨煎坍畦植微窑妊械窗加谈符拎剿榔铡掇墟曝饥竖道呵息拇续铡钵喷缩列温瞅愈泰室壹谊打踏泳沾恰伯擎讽悠前逢号娘忌偶草祷粥鞭艾浦围 1第十四讲 一次函数应用题（讲义）知识点睛理解题意，结合图象依次分析_的实际意义，把函数图象与_对应起来；利用_解决问题，关注k、b以及特殊点坐标；结合实际场景解释所求结果墟钧羽商题蔷染膜淄式涨熬窝味克勤氨顷昧赔哨帐溯插谍掸酝蹬亭访城彻待忌玩妻助煽谜涩楼撑窖擞背笔侗确裴解杰啄牢贷秧员困预坚肇婚恳爽瞄角想根享扁逐梨潭或报贺震午乐固探卓扇矮痔华鬃台吩帛诡城逆铭蓖诺谱