北京版语文六上一个这样的老师和ppt课件2

1、一个这样的老师一个这样的老师1、初读课文，说说你的读、初读课文，说说你的读书收获。（字词、主要内书收获。（字词、主要内容容）2、默读课文，怀特森老师、默读课文，怀特森老师是一个怎样的老师？说出你是一个怎样的老师？说出你的理由。的理由。学习任务学习任务任务一任务一 初读课文，说说你的初读课文，说说你的读书收获。读书收获。任务二任务二 默读课文，怀特森老师是一默读课文，怀特森老师是一个怎样的老师？说出你的理由。个怎样的老师？说出你的理由。 ”噢，没有人知道。噢，没有人知道。”怀特森老怀特森老师笑了笑，师笑了笑，“那是一种夜行兽，在冰那是一种夜行兽，在冰川期无法适应环境的变化而绝迹了。川期无法适应环

2、境的变化而绝迹了。”说着，他从讲桌里拿出一件动物头骨，说着，他从讲桌里拿出一件动物头骨，向我们解释起这种动物的特征来。讲向我们解释起这种动物的特征来。讲完，他把头骨交给前排的同学，让大完，他把头骨交给前排的同学，让大家轮流观察一下。家轮流观察一下。 “很简单，很简单，”怀特森老师眼里怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，闪过狡黠的光芒，解释道，“有有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的，这种动物从来就没有过。你的，这种动物从来就没有过。你们笔记里记的都是错的，错的当们笔记里记的都是错的，错的当然就不能得分了。然就不能得分了。” 怀特森老师摆摆手，让大家平静怀特森老师摆摆手

3、，让大家平静下来：下来：“难道你们没有想过吗？既然难道你们没有想过吗？既然已经已经绝迹绝迹了，我怎么可能那么详了，我怎么可能那么详尽地描述它的夜间视力、皮毛的颜色，尽地描述它的夜间视力、皮毛的颜色，以及许多根本不存在的现象，还给它以及许多根本不存在的现象，还给它起了个可笑的名字，你们竟一点儿也起了个可笑的名字，你们竟一点儿也没有起疑心，这就是你们不及格的原没有起疑心，这就是你们不及格的原因。因。” 逐渐地，我们懂得了，书本上写逐渐地，我们懂得了，书本上写的，老师说的，并不是一贯正确的，的，老师说的，并不是一贯正确的，事实上没有谁是一贯正确的。我们应事实上没有谁是一贯正确的。我们应该时刻保持警惕

4、，用事实，用科学的该时刻保持警惕，用事实，用科学的方法，纠正错误，而且应当有坚持真方法，纠正错误，而且应当有坚持真理的毅力。同学们把这种学习方法称理的毅力。同学们把这种学习方法称为为“新怀疑主义新怀疑主义”。 小泽征尔小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次他去欧洲参加是世界著名的音乐指挥家。一次他去欧洲参加指挥家大赛，在进行前三名决赛时，他被安排在最后一个参赛，指挥家大赛，在进行前三名决赛时，他被安排在最后一个参赛，评判委员会交给他一张乐谱。小泽征尔以世界一流指挥家的风评判委员会交给他一张乐谱。小泽征尔以世界一流指挥家的风度，全神贯注地挥动着他的指挥棒，指挥一支世界一流的乐队，度，全神贯注地挥动

5、着他的指挥棒，指挥一支世界一流的乐队，演奏具有国际水平的乐章。正演奏中，小泽征尔突然发现乐曲演奏具有国际水平的乐章。正演奏中，小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。中出现不和谐的地方。 开始，他以为是演奏家们演奏错了，开始，他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次，但仍觉得不自然。这时，在场的就指挥乐队停下来重奏一次，但仍觉得不自然。这时，在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明乐谱没问题，而是小作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明乐谱没问题，而是小泽征尔的错觉。他被大家弄得十分难堪。在这庄严的音乐厅内，泽征尔的错觉。他被大家弄得十分难堪。在这庄严的音乐厅内，面对几百名国际音乐大

6、师和权威，他不免对自己的判断产生了面对几百名国际音乐大师和权威，他不免对自己的判断产生了动摇，但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是，动摇，但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的，于是，大吼一声：大吼一声：“不！一定是乐谱错了！不！一定是乐谱错了！”他的喊声一落音，评判他的喊声一落音，评判台上那些高傲的评委们立即站立向他报以热烈的掌声，祝贺他台上那些高傲的评委们立即站立向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的圈套。前面的选手虽大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的圈套。前面的选手虽然也发现了问题，但也放弃了自己的意见。然也发现了问题，但也放弃了自己的意见。 我我正视正视着他的眼睛，告诉他：着他的眼睛，告诉他：“不，你错了。不，你错了。”接着，我站起来，接着，我站起来，正视正视着老师的眼睛，说着老师的眼睛，说出怀疑的理由。出怀疑的理由。 大卫大卫欧文，美国作家，欧文，美国作家，纽约纽约客客杂志的专栏作家。他写的杂志的专栏作家。他写的第第一家爸爸银行一家爸爸银行风靡全球，他发明风靡全球，他发明了一种新方法来教孩子有关钱的事了一种新方法来教孩子有关钱的事情。他开设了自己的证券市场和货情。他开设了自己的证券市场和货币市场基金。币市场基金。 假如你就是其中的一位学生，你想假如你就是其中的一位学生，你想对怀特森老师说些什么？对怀特森老师说些什么？