语文A版第六册小狮子爱尔莎ppt课件

1、v想一想，课文想一想，课文是按怎样的是按怎样的顺顺序序叙述的？叙述的？课文是按课文是按小狮子的生小狮子的生长过程长过程记叙的。记叙的。出生出生成长成长回回到大自然到大自然 默读课文，用波默读课文，用波浪线画出点明小浪线画出点明小狮子爱尔莎狮子爱尔莎年龄年龄的语句。的语句。a.小狮子爱尔莎出生才小狮子爱尔莎出生才两三两三天天，它的妈妈就死了。，它的妈妈就死了。b. 五个月五个月以后，它长大了，以后，它长大了，很强壮。很强壮。c.爱尔莎快爱尔莎快两岁两岁了。了。d.爱尔莎和我一起生活了爱尔莎和我一起生活了三三年年。第一部分第一部分( (1 1):):爱尔莎刚出生时爱尔莎刚出生时“我我”对它的照顾和

2、我们之间对它的照顾和我们之间的感情。的感情。第二部分第二部分( (2525):):爱尔莎从五个爱尔莎从五个月到两岁的成长过程，表现了月到两岁的成长过程，表现了我们之间的深厚感情我们之间的深厚感情第三部分第三部分( (6 6): “): “我我”送爱尔送爱尔莎回大自然的过程。莎回大自然的过程。v请同学们用请同学们用“”画出我和爱尔莎之间画出我和爱尔莎之间感情深厚的语句。感情深厚的语句。v想想应该读出什么样想想应该读出什么样的语气？的语气？它它一刻也不离开一刻也不离开我，晚上也跟我我，晚上也跟我一一起睡起睡。半夜里它常常用粗糙的舌头。半夜里它常常用粗糙的舌头舔舔我的脸，把我舔醒。我的脸，把我舔醒。

3、 体会到小狮子和体会到小狮子和“我我”已经有了感情，我也接已经有了感情，我也接受了它对我的感情。受了它对我的感情。它看见我蹲在河边，就它看见我蹲在河边，就故意扑腾故意扑腾起起浪花，还用前爪轻轻地把我浪花，还用前爪轻轻地把我扑倒扑倒在在地上，十分地上，十分高兴高兴地和我地和我开玩笑开玩笑。 v“故意故意”、“扑腾扑腾”、“扑倒扑倒”写出了小狮子的顽皮。写出了小狮子的顽皮。v从从“高兴高兴”、“开玩笑开玩笑”中体会中体会到到“我我”对小狮子的喜欢，我们对小狮子的喜欢，我们建立了一定的感情。建立了一定的感情。我大声呼喊，爱尔莎从远处我大声呼喊，爱尔莎从远处跑来跑来，勇敢勇敢地和犀牛地和犀牛搏斗搏斗。

4、犀牛敌不过它，。犀牛敌不过它，掉头跑了，爱尔莎一口气把掉头跑了，爱尔莎一口气把它它赶出赶出很远很远。很远很远。 体现出小狮子的勇敢，体现出小狮子的勇敢，流露出流露出“我我”对小狮子对小狮子的感激。的感激。爱尔莎开始换牙的时候，像孩爱尔莎开始换牙的时候，像孩子一样张开嘴给我看。我轻轻子一样张开嘴给我看。我轻轻地摇动它快要脱落的乳牙。它地摇动它快要脱落的乳牙。它闭着眼睛，一动也不动。我有闭着眼睛，一动也不动。我有时候靠在爱尔莎看上看书或者时候靠在爱尔莎看上看书或者画画，它画画，它吮吸吮吸着我的大拇指，着我的大拇指，不一会儿就不一会儿就安静安静地进入了梦乡。地进入了梦乡。 v我把爱尔莎送回大我把爱尔

5、莎送回大自然的原因？自然的原因？v为此，我做了哪些为此，我做了哪些事情？事情？我又我又高兴高兴又又难过难过地接待了它，地接待了它，并把它又送回了大自然。并把它又送回了大自然。 v高兴：高兴：又看到了小狮子感到又看到了小狮子感到亲切、喜悦。亲切、喜悦。v难过：难过：看到它饿着肚子回来看到它饿着肚子回来感到很心疼。内心很矛盾。感到很心疼。内心很矛盾。它总是用两只爪子它总是用两只爪子轻轻轻轻地抱着地抱着我的脖子入睡。我的脖子入睡。我自己也忘了我是个人，我自己也忘了我是个人，爱尔莎是只狮子了。爱尔莎是只狮子了。 最后分别的时候，我最后分别的时候，我感到莫大的痛感到莫大的痛苦苦。（心情心情）我我搂搂住它

6、的脖子住它的脖子吻吻着着它，它好像也觉察到什么似的，用它，它好像也觉察到什么似的，用它那光滑的身子它那光滑的身子一个劲儿一个劲儿地地蹭蹭我。我。之后，它之后，它恋恋不舍恋恋不舍地向森林走去，地向森林走去，一次又一次一次又一次回过头来看我，回过头来看我，直到直到我我们互相看不见了们互相看不见了为止为止。（感情深厚，感情深厚，恋恋不舍恋恋不舍） 中心：中心：课文讲述了课文讲述了“我我”驯养小狮子并最终把它送驯养小狮子并最终把它送回大自然的事，表现了我回大自然的事，表现了我和小狮子之间的深厚感情。和小狮子之间的深厚感情。反映了人与动物和谐相处反映了人与动物和谐相处的主题。的主题。v中心：中心：课文讲述了课文讲述了“我我”驯驯养