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文档简介
1、秋季卫生保健工作计划报告【篇一】一学期又过去了,大班孩子也即将离开孩子园,进入一个全新的环 境学习生活了。如何使孩子们更好地适应小学的学习、生活是我们本学期 的工作重点,因此,加强孩子们的规则意识,培养良好的学习习惯和学习 态度是我们的教学重点,而让孩子们有健康的体魄,良好的性格特征是我 们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这一 学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通 过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理,使 孩子们在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同角度促进孩子的发展一、锻炼体能,提高幼儿的身体素质在本学年里,我们
2、坚持以纲要精神为导向,开展适合幼儿身心 发展的各种体能锻炼活动,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增 强了幼儿的体质,培养了幼儿活泼开朗、健康、竞争的良好品质。晨间户外活动中,我们让幼儿根据自己的兴趣,按意愿选择器械, 自由组合锻炼。富有童趣的体育器械,既发展幼儿的上肢动作,也发展了 下肢动作,使身体得到协调发展。在体育活动中,教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等,启发幼儿动脑 筋,想出一些不同的玩法,既达到锻炼的目的又发展幼儿的创造力。幼儿多运动,自然食欲就好,我班午餐情况良好。、教师、保育员密切配合,共同搞好班级工作1、进一步养成幼儿的卫生习惯,我们开展这一系列有计划的教育 活动,如:“病菌
3、从哪里来”、“春天的保健”、“预防感冒”、“洗手 好处多”等,并在日常生活中认真观察、提醒,加强训练,幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯,激 发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的发展。1)让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又能让幼儿遵 守的常规,我们提出问题,引导幼儿讨论,并总结制定出规则。如:班级 的常用物品包裹游戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放,启 发幼儿做出标签,以便幼儿自我检查、自我纠正。2)给予幼儿精神上的鼓励、支持。如,我们通过社会性活动”分析 对与错” “我的优点”等活动引导讨论、个别交谈,让幼儿明白自己
4、应怎 样做?为什么要这么做?并在日常生活中互相提醒、帮助,而不是检举、监 督。而老师的一个鼓励的眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑,让幼儿真正 体验到来自内心的喜悦。培养幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束上,他们由衷 体验到了好常规给自己和别人带来快乐。3)大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自由,允许他 们自由选择不同的游戏或学习活动,而不是简单的将幼儿只能这样不能那 样作为常规要求来限制幼儿应有的自由。幼儿沉浸在满足内在需要的活动 中,他们专心致志操作,没有功夫违反常规,这种自由宽松的氛围促进幼 儿良好常规的形成。三、有意义的远足远足活动是一项积极的健身活动,能促进幼儿智力
5、的发展,达到陶 冶性情、锻炼意志的目的;同时,它又为幼儿提供了亲近大自然的机会, 扩大了幼儿接触、认识社会的活动空间,因此深受孩子们的喜爱。由于孩 子要走出幼儿园,这其中的安全、保育工作可是重中之重,1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作(1)家长工作不能忽视充分发挥家园天地的作用。在家园天地开辟远足专栏,及 时向家长介绍远足活动的最新消息,提出需要家长配合的注意事项,探讨 家长提出的有关设想等。(2)安全工作不能忽视由于远足活动要走出幼儿园,安全工作显得尤为重要,这也是家长 最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展,我们进行了全 方位的安全教育工作。制定远足活动意外事故急救预案
6、加强教师的安全意识。防患于未然,是做好安全工作的保证,而 教师是活动的主要组织者,所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意 识。加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动,走出活动室、走出幼 儿园,面对广阔的大自然,他们更有一种无拘无束的感觉,但放松的同时 也很容易产生不安全的因素。我们在教育目标中加大了安全教育的比重, 组织孩子们讨论一系列安全问题,如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等,使孩子们的自我保护能力有了很大的提高。活动中配备足够的人手,尽量减少安全隐患。远足活动每班均有23名教职工随行,保证队伍的前后和中间都有教师照应。在选择远足路线时,避免频
7、繁地穿越马路,尽量在有红绿灯设置的路口过马路,幼儿过 马路时有教师站在十字路口阻挡横穿的车辆等。(3)保育工作不能忽视远足活动需要幼儿付出一定的体力和努力,保育工作非常重要。做好活动前的保育工作和准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便,检查幼儿 的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。通过检 查及时调整和消除不利于幼儿参加远足活动的因素,如为个别孩子更换不 合脚的鞋子、脱去穿得过多的衣服等。活动中需要携带的物品有相机、擦 汗的毛巾、意外伤害的药品(红药水、创口贴、药棉等)、用于激励幼儿的 奖品。做好活动中的保育工作。远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整活动的节
8、奏和速度,给予适当的休息 ;提醒幼 儿适时饮水,为个别幼儿脱去穿得过多的衣服 ;提醒幼儿注意安全, 鼓励幼儿跟上队伍,经常清点幼儿人数以防幼儿走失等,保证远足活动的 顺利和安全。做好活动后的保育工作。经过步行,孩子们回到幼儿园时一般都 累了,远足活动结束了,教师也不能掉以轻心,要坚持做好活动后的保育 工作,组织好接下来的其他活动。做好体弱幼儿的保育工作。由于个体差异的缘故,每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿,需要教师付出的爱和耐心,来帮助他们和同伴 一样顺利完成远足任务,使他们的体质得到进一步的增强,也让他们的家 长打消顾虑,支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则【篇二】一、指导
9、思想以幼儿园工作规程精神为指导,认真执行幼儿园卫生保健制度,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。二、工作目标本学期以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,加强各 班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。三、主要工作(一)、卫生保健1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温异常及时通知家长。3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随 时记录卫生情况,与考核挂钩。
10、5、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。(二)、饮食与营养1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节 变化作调整,每月进行一次营养计算并分析,每周食谱向家长公布。2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工 作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼 慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长 发育的好处。(三)、卫生习惯1、睡眠习惯足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育, 教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。2、盥洗习惯培养幼儿养成良
11、好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。3、学会整理幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。 大幼儿要学会自己整理床铺。4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、 练习。(四)消毒隔离1、实行一人一杯一巾专用制度。2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。八月份1、制定保健计划2、卫生知识展板3、各类物品清洗消毒4、保育员知识培训九月份1、教职工体检2、全园幼儿测量身高体重3、保育员知识培训十月份1、保育员知识培训2、各班卫生情况抽查3、幼儿健康知识
12、宣传4、卫生知识展板十一月份1、保育知识培训2、秋季防病教育十二月份1、幼儿测视力及身高、体重 2、卫生知识展板3、全园大扫除4、向家长宣传安全教育一月份1、做好各种卫生保健资料的整理工作2、做好各项物品归放工作3、全园大扫除【篇三】一、工作目标1 .不断完善后勤管理工作,健全我园的卫生保健制度;不断提高保 健质量。2 .严格执行食品卫生法和有关保健工作法规,严防食物中毒。3 .做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的 身高、体重、血色素达标。4 .严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。二、具体措施5 一)保健工作1 .做好本学期插班幼儿的各项保健工作,把好本学期新入园幼儿
13、的 体检关。做好在园幼儿的测量身高、体重工作,并做好评价、汇总、登记、 统计,掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,对于体弱幼儿建立管理档 案。2 .协助班级老师做好幼儿日常卫生行为习惯的培养。3 .每月组织保育员培训,对保育员进行定期的业务培训、学习。提 高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。(二)安全工作1 .努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制 度,防止意外事故的发生,开设安全知识专题讲座,针对一些常见问题向 幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。2 .发生小伤小病及时进行简单处理:如清洗伤口,涂上药水等, 情况严重的进行简单处理后及时送至医院治疗,有外伤事故
14、实事求是做好 记录。3 .保健室药品标签清楚,消毒药品保管好,防止用错药。4 .妥善保管理医疗器具和日常药品。5 三)卫生消毒和健康检查1 .严格把好晨检关,做好晨检工作,严格按照“一摸、二看、三 问、四查”的制度;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂 药,做好幼儿的全天观察记录。2 .建立健全室内外环境清洁制度,认真贯彻、落实每周一小检、 每月一大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风 工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期检查和不定期检 抽查相结合,检查结果及时反馈。3 .幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。4 .做好日常消毒工作,茶
15、杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒, 季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒。5 .注意幼儿的五官保健,培养幼儿良好用眼习惯。(四)营养膳食1 .做好每周带量食谱的制定,搭配合理,保证按量供给并输入电 脑,注意看看营养搭配是否合理。并严格监督执行。2 .幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,幼儿膳食实行 花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理 的调整,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,定期召开“伙委会”,对 伙食中存在的问题及时解决;开展幼儿心理教育,促进幼儿身心的健康成 长。并注意保存营养素。3 五)保健台帐信息化管理1 .完善保健各种台帐,注意平时的积累,及时
16、填写,在晨检时发 现病儿与班上老师配合,注意观察,及时给予按剂量服药,测量体温等。2 .统计及时,该公布的及时公布,发现存在问题及时上报或和班 上老师商量。3 .对体检中发现的体弱儿、眼病等患儿特别注意,关心,及时将 观察了解到的情况记录下来。(六)家长工作1 .每月向老师和家长开展宣传卫生保健专栏。2 .建立家园联系,利用各种方式与家长保持联系,了解幼儿在家 情况,也使家长及时了解幼儿在家的健康情况,更好为幼儿健康服务。三、各月工作要点:9月份1 .做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。2 .组织全体教师做好开学前的各室清理工作。3 .刊出第一期的保健橱窗宣传内容。4 .继续加强幼儿饭前
17、洗手、饭后漱口的好习惯。5 .制定好每日晨检安排,对请假缺勤的幼儿进行登记并做好定期电 访。6 .制定新学期工作计划。7 .做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。8 .召开首次保健培训,内容以传染病的预防为主。9 .进行首次安全撤离演练。10 .对每周的检查结果(午睡、午餐、卫生、消毒等)进行汇总并 上传网站。11 .对上学期六一体检中幼儿出现的问题进行随访。10月份1 .做好流感的预防工作。2 .召开十月份的后勤人员工作会议,就检查日常的保育工作和消毒 工作中出现的问题进行商讨。3 .检查园内消毒记录情况。4 .做好个案儿童的跟踪测量工作。5 .召开首次膳食委员会会议。6 .更换橱窗中的保健常识。7 .开展安全逃生演练。8 .进行食谱营养分析,加强午餐管理。9 .请儿保医生讲座:如何预防肥胖。11月份1 .做好换被工作。2 .认真填写月报表并上报。3 .进行个案的跟踪工作。4 .组织幼儿进行安全逃生演练。5 .对
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