生态学实习心得体会范文5篇

1、精品文档2019生态学实习心得体会范文 5篇-word文档，下载后可编辑修改-精选生态学实习心得体会（一）这次的暑假实习我选择了一家装潢设计公司， 因为平时在学校从 事编辑排版工作很想有机会到外面类似的公司里面实习一下， 使自己 的基础更牢固，技术更全面，实习的内容是学习平面设计（photoshop 和coreldraw的使用）。因为考虑到以后毕业有可能从事这个行业的工作，因此我非常珍 惜这次实习的机会，在有限的时间里加深对各种平面设计的了解，找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少，我自己感觉在知识、 技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对 我的综合素质的培养，锻炼

2、和提高。生态学实习报告。第一天来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这 里看看，那里逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，让我用 photoshop和coreldraw软件模仿教程做一些简单的图片，终于找到 事情做了，于是我就乖乖的做起了图片。说实话我以前在学校的时候 也这样做过，不过效果没有这么好，因为以前一遇到难的或不懂的就 停下来不做了，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非 浅。假如在作图的过程中如果使用几个小技巧， 确实可以达到事半功 倍的效果。一、photoshop 小技巧1、制作圆角矩形方块首先在photoshop中建立一个新文件，在文件上用矩形选取工具 画一

3、个矩形框，接着选择选单 select→feather ,输入半径值， 数值越大则圆角矩形的半径越大。在选取区中填入颜色后，取消选取范围。选取选单 image→adjust→threshold ,由调整 thresholdlevel来改变大小，如此就会产生您想要的圆角矩形大校若要产生圆角矩形的选取区，可以在选取区作用的环境下，切换到快 速遮罩模式，同样执行threshold以获得您想要的遮罩。2、高解析制作在用photoshop制作网页图形的时候，许多朋友为了快速的操作， 都会把图选择低解析度进行制作，但是有些滤镜会因为图形解析度的 不足，而

4、无法处理，最后出来的效果也很差。生态学实习报告。所以 建议大家在处理类似情形时，可以先在高解析度下完成绘制、影像编 辑等工作，然后再向下取样，将影像缩成最后的大校3、保留选取范围大小当您在 photoshop 中使用imagesize 或 cancassize 改变影像大 小时，原本在影像中选取的范围也会跟着改变，如果想要保留原本的选取范围，可以先切换到快速遮罩模式下（按下键盘上的q键），然后 再选择 “imagesize ” 或 “ canvassize ” 。使用 imagesize 指令会将 影像与选取范围一同缩小；若使用canvassize指令则只会将影像缩 小，而选取范围仍保持原有的

5、大校记着再将快速遮罩模式切换成标准模式4、快速隐藏图层如果您在photoshop中只想要显示某一层图层的影像，是不是得 一一将其他图层隐藏起来呢？这里有一个既快速又方便的作法：只要 在图层面版上同时按住ctrl+alt以鼠标点选欲显示的图层的眼球图示，就可以将其他图层通通藏起来。另外也可以用ctrl+alt+ 快速键调整图层的前后次序。二、coreldraw 小技巧1 .擦去错误线条如果您使用coreldraw中的手绘铅笔工具，不小心把线条画歪了 或画错了，您不必急着将线条删除，只要立刻按下 shift键，然后反 向擦去即可。2 .动尺规在coreldraw中事实上是可以让您自由移动尺规的位置

6、， 只要在 尺规上按住shift键以鼠标拖移，就可以将尺规移动。如果您想将尺 规放回原位，则只要在尺规上按住shift键迅速按鼠标键两下，就会 立即归位。3 .利用coreldraw制作动画gif文件事实上利用coreldraw也可以用来制作动画gif文件，您可以将 coreldraw中的图层当成动画中一个个的影格，然后逐一输出成 gif 文件（其他图层上的影像必须先关闭）。再利用photo-paint的movie 功能，先选择creatfromdocument将第一张gif文件制成 movie,再 陆续将转好的gif文件以“fromfile ”插进来，选择“储存成” 动画gif的格式，于对话

7、框中设定延迟的时间和位置， 如此就算大功 告4 .同时旋转与缩放如果您在coreldraw中，拖拉物件的旋转把手时，同时也按住 shift键，那么将可以同时旋转与缩放物件；若是按住alt键，将可 以同时旋转与变形倾斜物件。经过几天的基础训练，老师终于让我参与他们的策划，刚开始有 点紧张，后来就慢慢熟悉了策划和后期制作的整个过程。慢慢地老师 也把一些比较重要的交给我处理。这使我对这个行业认识就更加深了 i步。通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作 用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。 实习单位的

8、老师也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多 以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题，如 ：前期 的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识， 使我 向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用， 但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的， 还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正 地走好。参考 生态学实习心得体会（二）在本学期，我们进行了为期一个月的生态学综合实习，地点主要 位于崂山北九水以及学校校园。通过本次实习，我们基本掌握了野外 实习考察、实验数

9、据的采集、室内分析和数据处理分析等技能和知识。此次生态学综合实习的野外实习地点位于崂山北九水景区，风景秀丽，气候宜人。2010年5月11日，我们在柳新伟老师和杨洪晓老 师的带领下来到崂山实习地点，并于当天下午对周围环境做了大致的 了解。接下来的一两天首先由杨老师指导我们认识了崂山地区的代表 性植物，并向我们详细讲解了一些植物的药用价值等植物资源利用价 值。在此后的几天里，我们又在柳老师的带领下，在三个典型的山坡 上，对植物群落结构进行了系统的调查，并做了调查记录和数据采集， 进行了生物多样性分析、种-面积分析、分布格局分析。在野外实习 期间，我们还在张艳老师的带领下到青岛第一海水浴场做了一次潮

10、间 带小型底栖生物样品的采集。回到学校后，我们相继做了几次环境监测实验，掌握了一些基本的环境监测方法，学会利用网络查找相关 的资料。此次实习虽然辛苦，但是经过大家的努力，所有同学全部圆满完 成了实习任务，达到了预定的目标，也有了很大的收获，同学们不但 巩固了课堂上所学的理论知识，也为以后的实践打下了坚实的基础， 真正做到了理论联系实际。野外调查实习使我们的专业知识得到巩固 和开拓，使我们更容易将所学与实践联系起来；实习使我们认识到自 身知识的缺漏，必须重拾书本，虚心请教老师，弥补自身的不足。通过本次实习，我们学会了生物多样性指数计算、种 -面积关系分析和 植物群落格局分析，对于崂山植被也有了

11、一定的了解，认识了具有代 表性植物；在对潮间带小型底栖生物的分析过程中， 掌握了生物丰度、 生物量、生产量的计算方法。同时在实习过程中通过合作克服了许多 困难，进一步体会到了团结就是力量的真谛， 增进了师生关系和同学 之间的友谊。在生活方面，就个体而言，这是一次艰辛的实习，是一次生活的 考验。这几天我们深刻体会到了实习的辛苦。老师也是很不容易的， 专业老师是实习队伍的领头人，他们不仅要控制速度、方向保证同学 们的安全，而且要给我们不断地讲解。在学校里与老师接触得少，实 习时才发现原来老师也是最可爱的人。就整体而言，这是一次增长知识的实习，是一次理论与实践的完 美结合。在实习过程中老师以实地实物

12、为例， 又进一步向我们讲授了 课堂上所学的理论知识，并给我们充分的时间去观察，让我们有一个 自己动手的机会。希望学校以后会安排更多的实习机会， 增强学生的 动手操作能力，掌握更多的知识。经典的生态学实习心得体会（三）随着时间与路程的不断推移，随着山路的不断崎岖，随着体力的 不断透支，随着美景不断地推陈出新，思想在不段的做着激烈的斗争“是继续领略名山大山的雄伟壮阔，还是停下休息片刻继续完成未完 成的任务。”最终体力战胜了继续登山的欲望， 大家围在一起讨论此 时的良辰美景以及后来继续赶路的计划。稍微休息片刻我们又一次向着九水的方向进军， 看到飞流直下的 九水瀑布让自己心旷神怡如置身于仙境之中。 耳

13、畔旁回响起老师的讲 解，北方的瀑布及海边的瀑布也许中国只有这一处吧。 让自己不免发 出“此景只应天上有，人间难得几回见”的感触。清凉的水汽也难以 抹去我内心的不断的悸动，骄阳似火的天气也难以比拟我内心的躁动。 登上山顶，放眼望去，满山的翠绿尽收眼底，望着错落有致的植被让 自己痴迷，置身最高处让自己小有成就感。 我们置身于风景如画的北 九水，亲身领略大自然的奇特风光，感受祖国的大好河山同时也更加 的激发了我对生态学学习热情。伴随着落日的余辉，从山顶漫步走来， 观看着植被那扭曲的生长，体现了顽强的生命力，领悟着大自然的奥 妙。由于自己腿部有伤，特别感谢李长志的细心呵护，陪伴着自己返 程。登山不在乎

14、山的高度，在乎的是心灵的旅行，以及看风景的心情， 还有的就是同学之间的友谊，现在回想起当时的点点滴滴，让我的心 潮澎湃，久久不能释怀。第二天上午在杨老师的带领下，认识崂山地区的代表植物并了解 了这些植物的药用经济价值。同时也学会了使用植物检索表和植物志 来查询不认识的植物，不仅能够把课堂上所学的植物分类知识应用于 现实的实践中也握了在植物生态方面的一些研究方法与技巧。我们行走在田家小院和羊肠小道观看植被。阴霾的天空飘起了零星的小雨， 随着雨势的加大，我们只有终端了前进的步伐。下午我们主要是在崂山脚下做植被调查， 选了两块不同类型的样 地来进行实地调查，一是用样方法来对样地分别进行了乔木调查、

15、灌 木调查、草本调查了解了样地的植被物种构成， 并利用实验数据对调 查地进行了物种多样性分析，得出了物种多样性指数 ；二是采用了相 邻样方法对样地进行了物种调查并绘制出来物种 -面积曲线，以此 来确定最小样方面积。在这次野外实习中不仅学习到了生态学的一些 基本调查方法同时也增强了我们的团队意识和合作精神 ；另外在野外 较为艰苦的环境中也培养了我们艰苦朴素、吃苦耐劳、独立自主、勇 于探索的优良作风。我们扩大知识范围，拓宽知识领域，正学到课堂 上学不到的知识，为将来胜任本专业或其它相关专业的工作打下坚实 基础。实习在不知不觉中随风而逝，而我们实习所获得的情感久久不能 挥去，实习所获得的知识是终身的

16、财富。对于我们这些还没有走出大 学校门，只停留在书本知识，还没有体会到社会的实践，短暂的实习 可以磨练我们的心志，让我们更好的将书本知识与实际所结合， 三天 的实习培养了我们吃苦耐劳的精神，发散了我们的思维，提高了我们 分析问题解决问题的能力，使我们今后更好的适应社会起到不可磨灭 的作用，让我们的人生更充实。版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户 投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我模板（生态学实习心得体会四）随着时间与路程的不断推移，随着山路的不断崎岖，随着体力的 不断透支，随着美景不断地推陈出新，思想在不段的做着激烈的斗争“是继

17、续领略名山大山的雄伟壮阔，还是停下休息片刻继续完成未完 成的任务。”最终体力战胜了继续登山的欲望， 大家围在一起讨论此 时的良辰美景以及后来继续赶路的计划。稍微休息片刻我们又一次向着九水的方向进军， 看到飞流直下的 九水瀑布让自己心旷神怡如置身于仙境之中。 耳畔旁回响起老师的讲 解，北方的瀑布及海边的瀑布也许中国只有这一处吧。 让自己不免发 出“此景只应天上有，人间难得几回见”的感触。清凉的水汽也难以 抹去我内心的不断的悸动，骄阳似火的天气也难以比拟我内心的躁动。 登上山顶，放眼望去，满山的翠绿尽收眼底，望着错落有致的植被让 自己痴迷，置身最高处让自己小有成就感。 我们置身于风景如画的北 九水

18、，亲身领略大自然的奇特风光，感受祖国的大好河山同时也更加 的激发了我对生态学学习热情。伴随着落日的余辉，从山顶漫步走来， 观看着植被那扭曲的生长，体现了顽强的生命力，领悟着大自然的奥 妙。由于自己腿部有伤，特别感谢李长志的细心呵护，陪伴着自己返 程。登山不在乎山的高度，在乎的是心灵的旅行，以及看风景的心情， 还有的就是同学之间的友谊，现在回想起当时的点点滴滴，让我的心 潮澎湃，久久不能释怀。第二天上午在杨老师的带领下，认识崂山地区的代表植物并了解 了这些植物的药用经济价值。同时也学会了使用植物检索表和植物志 来查询不认识的植物，不仅能够把课堂上所学的植物分类知识应用于 现实的实践中也握了在植物

19、生态方面的一些研究方法与技巧。我们行走在田家小院和羊肠小道观看植被。阴霾的天空飘起了零星的小雨，随着雨势的加大，我们只有终端了前进的步伐。下午我们主要是在崂山脚下做植被调查， 选了两块不同类型的样 地来进行实地调查，一是用样方法来对样地分别进行了乔木调查、 灌 木调查、草本调查了解了样地的植被物种构成， 并利用实验数据对调 查地进行了物种多样性分析，得出了物种多样性指数 ；二是采用了相 邻样方法对样地进行了物种调查并绘制出来物种 -面积曲线，以此 来确定最小样方面积。在这次野外实习中不仅学习到了生态学的一些 基本调查方法同时也增强了我们的团队意识和合作精神 ；另外在野外 较为艰苦的环境中也培养

20、了我们艰苦朴素、吃苦耐劳、独立自主、勇 于探索的优良作风。我们扩大知识范围，拓宽知识领域，正学到课堂 上学不到的知识，为将来胜任本专业或其它相关专业的工作打下坚实 基础。实习在不知不觉中随风而逝，而我们实习所获得的情感久久不能 挥去，实习所获得的知识是终身的财富。对于我们这些还没有走出大 学校门，只停留在书本知识，还没有体会到社会的实践，短暂的实习 可以磨练我们的心志，让我们更好的将书本知识与实际所结合， 三天 的实习培养了我们吃苦耐劳的精神，发散了我们的思维，提高了我们 分析问题解决问题的能力，使我们今后更好的适应社会起到不可磨灭 的作用，让我们的人生更充实。优秀的 生态学实习心得体会（五）

21、我们实习活动是按组进行的，我们组的生态学实习安排在实习的 第一天。一大早，我们准备了采集工具、测量工具、干粮、水等准备 11精品文档上山。经过近几小时的步行，我们终于到达实习基地乐土雨林。大家 顾不上吃午餐，就满腔热情地跟随张老师踏进这片神奇的土地。一 进入雨林仿佛走进了一个阴凉、绿色的世界里，抬眼林木遮天蔽日， 苍藤攀附其上。在林间行走，有一种物我两忘，返璞归真的感觉。 张 老师选定一块典型的样地，让我们对植物群落结构进行了系统的调查。 首先是划定区域大小，我们用绳圈起 10mx10m勺样方，并将10mx10m 的样方划分为5mx5m勺四个网格的小样方。然后我们小组安排任务分 工合作，有两名记录员，一名信息员，其余为工作人员。各个成员各 司其职。期间，遇到不懂的树种，由信息员采取植物样本，请教老师， 记录员则仔细记录工作人员的植物群落结构特征等相关信息。首先，我们做乔木层数据调查，在每个5mx5m勺小样方内识别乔 木层树种的数目，目测出样方的总郁闭度。然后统计每个树种的株数， 测量胸径、树高以及目测每个树种的郁闭度。 接着做灌草层数据的调 查，在同样的5mx5m勺小样方内识别灌木层中的物种数， 目测每个灌 木种类的盖度、平均高度以及多度。在 10mx10m样方中随机选取5 个1mx1rm勺草本植物样方，然后进行草本层每个植物物种的盖度、 平 均高度以及多度有调查。最后做地理