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文档简介
1、 1、用一个数表示图中阴影部分，为什么可以用这、用一个数表示图中阴影部分，为什么可以用这个数来表示？个数来表示？2、 以以 为例说明分数各部分的名称。为例说明分数各部分的名称。14复述回顾 （以二人小组复述回顾下列内容）21214141414141尝试与探究一：阅读课本第61页，回答下面问题。 1、每 个图的 分别是把什么看作一个整体？ 2、为什么都能用 表示？1414每根是这把香蕉的41每份是这盘面包的41一个物体一个图形一条线段一些物体 “1”“1”“1”“1”“1”一个整体一个整体单位单位“1”用涂色来表示每个图中的 。43尝试与探究二。归纳与展示四人小组交流：1、 表示什么意义？ 、表
2、示什么意义？2、 、 、 都是分数，分数都是表示什么意义？434143415656练习（ ） （ ） （ ）4131431、用分数表示下面各图中的涂色部分。 练习 2、完成下面各题 （1）把一个饼子看作（ ），平均分成4份， 这样的3 份是它的（ ）。 （2）把一盘面包看作（ ），平均分成6份，这样的5份 是它的( )。 （3）把280千克煤看作（ ），平均分成10份，这样的 7 份是它的( )。 （4）把单位单位“1”平均分成8份，这样的5份是它的( )。 345658 710单位单位“1”单位单位“1”单位单位“1”3、判断（1）单位“1”只能表示一个物体( )单位“1”不仅表示一个物体，还可以表示一些物体。（2）把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数。 ( )把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫分数
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