八年级数学上册 第二章 分式与分式方程课后巩固训练七无答案 鲁教版五四制_第1页
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文档简介

1、第二章分式与分式方程课后巩固训练题七1若要使代数式有意义，则x的取值范围是()a x0 b x1 c x0且x1 d x>12下列各式正确的是( )a b c d 3在代数式、中，分式有（ ）.a 4个 b 3个 c 2个 d 1个4对于正数，规定，例如， ，则计算的结果是（ ）a b c d 5若分式有意义，则满足的条件是( )a b c d 6下列各式中，与分式相等的是（）a b c d 7要使分式有意义，则x的取值应满足（ ）a x2 b x2 c x2 d x28下列关于分式的判断,正确的是（ ）a 当x=2时, 的值为零 b 当x3时, 有意义c 无论x为何值， 不可能得整数值

2、 d 无论x为何值, 的值总为正数9如果把分式中的a和b都扩大了2倍，那么分式的值（ ）a 扩大2倍 b 不变 c 缩小2倍 d 缩小4倍10甲队修路1000m与乙队修路800m所用天数相同，已知甲队比乙队每天多修20m，设甲队每天修路x m依题意，下面所列方程正确的是( )a b c d 11某次列车平均提速vkm/h.用相同的时间，列车提速前行驶s km，提速后比提速前多行驶50 km，设提速前列车的平均速度为x km/h，则列方程为_12某市今年起调整居民用水价格，每立方米水费上涨20%，小方家去年12月份的水费是26元，而今年5月份的水费是50元已知小方家今年5月份的用水量比去年12月

3、份多8立方米，设去年居民用水价格为x元/立方米，则所列方程为_13计算： 。14函数中自变量x的取值范围是_15计算：=_16某种病毒的长度约为,若请你用科学记数法表示这个数，则可以表示为_mm17已知关于x的分式方程=0无解，则a的值为_.18_19计算： _20如果实数x满足x22x30，那么代数式的值为_21先化简，再求值： ，其中22先化简，再求值： ，其中=23解方程： 24先化简，再求值： ，其中25先化简，再求值：（）÷，选一个你认为合适的整数x代入求值26先化简，再求值： ，其中27先化简，再求值： ，其中a是方程的一个根28先化简，再求值：，其中x=3我国经济发展进入新常态，需要转变经济发展方式，改变粗放式增长模式，不断优化经济结构，实现经济健康可持续发展进区域协调发展，推进新型城镇化，推动

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