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文档简介
1、动态电路分析(中考专题复习公开课学案 2课时)环江县明伦中学:蒙建华一、知识准备 电路中的物理量电压、电流会随着电路中用电器的连接方式或工作状态的变化而发生变化。连接方式的或工作状态变化直接表现在电路中总电阻的变化,进而引起电路中电流的变化或电压的重新分配。 1串联电路是分压电路,在串联电路中,导体的电阻越大,它两端的电压越 (填“大”或“小”);并联电路是分流电路,在并联电路中,导体的电阻越大,通过它的电流越 (填“大”或“小”)。 2在串联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,电路的总
2、电阻将 (填“变大”或“变小”),总电流将(填“变大”或“变小”);在并联电路中,当只有其中一个电阻的阻值变大时,它的总电阻将 (填“变大”或“变小”),总电流将 (填“变大”或“变小”)。 3由公式I=U/R可知,当电压一定时,电阻越大,通过它的电流就越 (填“大”或“小”);由公式U=IR可知,通过电阻的电流越大,它两端的电压也越
3、(填“大”或“小”)。 二、动态电路类型类型一滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化 (一)串联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的电表读数变化典型例题例1如图1所示电路,是伏安法测电阻的实验电路图,当滑片P向右移动时,电流表的读数将 , 电压表的读数将 (填“变大”、 “变小”或“不变”)(电源电压不变)。 分析:首先确定电路连接方式,再看电阻的变化,再根据欧姆定律判断电
4、流的变化,最后根据欧姆定律的变形公式判断电压的变化。 电路中R1、R2是串联连接,当滑动变阻器滑片P向右移动时,R2增大,总电阻增大。电源电压不变,根据欧姆定律可知,电路中的电流减小,所以电流表读数变小;电压表测R1两端电压,R1为定值电阻,根据U1=IR1可知,U1减小,所以,电压表读数变小。 【针对练习】 1如图2所示电路中,电源电压不变。当滑片P向左移动时,电流表A和电压表V的读数将如何变化? 2如图3所示电路中,电源电压不变。当滑片P向左移动时,电流表A和电压表V的读数将如何变化? 3在如图4所示电路中,电源电压
5、不变。当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时() A电流表示数变大,灯变暗 B电流表示数变小,灯变亮 C电压表示数不变,灯变亮 D电压表示数不变,灯变暗 4在如图5所示电路中,电源电压不变。当闭合开关后,滑动变阻器的滑动片P向右移动时( )A电压表示数变大,灯变暗 B电压表示数变小,灯变亮 C电流表示数变小,灯变亮 D电流表示数不变,灯变暗 (二)并联电路中滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起的变化 典型例题例2如图6电路中,电源电压不变。当滑片P向右移动时,电流表A1、A2和电压表V的读数将如何变化?&
6、#160; 分析:先分析电路连接方式,然后确定每个电表分别测的是哪部分的电压和电流值,再根据欧姆定律和电路中电流、电压和电阻的规律进行分析。 本题中,R1和R2是并联连接,A1测R1所在支路电流,A2测干路电流。因为纯并联电路只有一个电压值,所以,电压表读数保持不变。当当滑片P向右移动时,变阻器电阻增大,所以,总电阻增大,根据欧姆定律,总电流将变小,所以,A2读数变小。各支流互不影响,A1和R1在另一支路,所以,A1读数不变。 【针对练习】 5如图7所示电路中,电源电压不变。当滑片P向右移动时,A1表、A2表和V表将如何变化?
7、160;类型二开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化 (一)串联电路中开关的断开或闭合引起的变化 典型例题例3在如图8所示的电路中,电源电压不变。将开关K闭合,则电流表的示数将_,电压表的示数将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。 分析:本题中R1、R2是串联连接关系。开关断开时,R1、R2串联,电压表测R1两端电压。开关闭合时,R2被局部短路,电路中只有电阻R1,电路中总电阻变小。电源的电压全加在R1两端,使得电压表的读数变大。根据欧姆定律,电源电压不变时,电路中的电流变大。 【针对练习】 6在如图9所示的电路中,电源电压不
8、变。当开关K断开时,电阻R1与R2是_联连接的。开关K闭合时,电压表的示数将_(选填“变小”、“不变”或“变大”)。 (二)、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化 典型例题例4在图10中,灯泡L1和灯泡L2是_联连接的。当开关K断开时,电压表的示数将_;电流表的示数将_(选填“增大”、“不变”或“减小”)。 分析:本题电路中灯泡L1和灯泡L2是并联关系,电流表测L1所在支路电流。并联电路中只有一个电压值而且不变,所以,电压表读数不变。开关闭合时,电流表中有电流通过,断开时,电流表中无电流通过,所以开关断开时,电流表读数变小。 【
9、针对练习】 7在图11所示电路中,电源电压不变。灯泡L1和灯泡L2是_联连接的。当开关K断开时,电压表的示数将_;电流表A1的示数将_(选填:“增大”、“不变”或“减小”)。三、教学反思1、学生对“去表”和简化电路并画出等效电路图掌握不够熟练,需要通过练习来加深理解。2、学生对电表在电路中的作用掌握不够熟练,因此对动态电路分析产生一定的困难。3、学生对串、并联电路电流和电压分配关系掌握不够好,因此对动态电路分析产生一定的困难。4、有些学生对比较复杂一点的电路产生畏难情绪,自信心不够强,需要老师进行辅导和鼓励。5、学生之间对解决难题缺乏交流、沟通和协作,没有形成脑力共享。电路动态专题训
10、练滑片P的位置右端中点左端电压表的示数(伏)2.03.06.01、如图所示电路中。电源电压保持不变。闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向左移动时,电流表的示数将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。若在电路中再接入一个电压表,且当滑片P分别位于变阻器的右端、中点和左端时,电压表的示数如下表所示,则电压表应并联在图中 两点之间(选填“ab”、“bc”或“ac”)。2、如图所示电路中。电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时,电流表的示数将 ,电压表与电流表示数的比值将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。3、)如图所示电路中。电源电压保持不变。闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电流
11、表A的示数将 ,电压表V1的示数 ,电压表V2的示数 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。(1) (2) (3)abcR2R1SPLRSR2R1SP4、如图所示电路中,当电键S由断开到闭合时,电流表的示数将( )。A、变大 B、 变小 C、不变 D、先变小后变大5、(2004年毕业考)如图所示电路中,闭合电键S,滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数将( )。A、变大 B、变小 C、不变 D、先变小后变大6、)如图所示电路中,当电键S断开时,电阻R1与R2是 联连接的。电键S闭合时,电压表的示数将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。(4) (5) (6)SSPR2R1S7、如图所示电
12、路中。电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时,电压表V1的示数将 ,电压表V2的示数将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。8、如图所示电路中。电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时,电流表的示数将 ,电压表的示数将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。9、如图所示电路中。电源电压保持不变。当电键S由断开到闭合时,电压表V的示数将 ,电流表A的示数将 ;向右移动滑动变阻器的滑片P,电压表V与电流表A的示数的比值将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。(7) (8) (9)R2R1SR2R1SLRSP10、如图所示电路中。电源电压保持不变。闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向右移动
13、时,电压表V的示数将 ,电流表A1与电流表A示数的比值将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。11、如图所示电路中。闭合电键S后,滑动变阻器的滑片P向左移时,电流表的示数将( )。A、增大 B、减小 C、不变 D、先减小后增大12、如图所示电路中,电键S由断开到闭合,电流表、电压表的示数的变化情况是( )。A、电流表示数增大,电压表示数增大 B、电流表示数增大,电压表示数不变C、电流表示数增大,电压表示数减小 D、电流表示数减小,电压表示数增大(10) (11) (12)R2R1SPSPR2R1S13、如图所示,当电键S闭合后,电表示数的变化情况是( )。A、A1表示数不变,V表示数变小 B
14、、A表示数变大,A1表示数变小C、A1表示数变大,V表示数不变 D、V表示数不变,A表示数变大14、在如图所示电路中,电源电压不变,电键S由闭合到断开时,则下列各种说法中错误的是( )。A、电路总电阻增大 B、电流表的示数变小C、灯L变暗 D、电压表V的示数增大15、在如图所示电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P向上移动时,电流表的示数将 ,电压表示数将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。(13) (14) (15)R2R1SSSP16、在如图所示电路中,电源电压不变,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将 ,电压表V的示数将 。(选填“变小”、“不变”或“变
15、大”)。17、在如图所示电路中,电源电压不变,当滑动变阻器的滑片P向a移动过程中,电流表A和电压表V示数变化情况是()。A、电流表A示数变大,电压表V示数变小 B、电流表A示数变大,电压表V示数变大C、电流表A示数变小,电压表V示数变大 D、电流表A示数变小,电压表V示数不变18、如图所示,当电键S闭合后,当变阻器滑片P向右滑动时,则()。A、灯变暗,额定功率不变,电流表读数变大 B、灯变亮,额定功率变大,电流表读数变大C、灯亮度不变,额定功率不变,电流表读数变大 D、灯亮度不变,额定功率不变,电流表读数变小(16) (17) (18)SPRa P bLSP19、在如图所示电路中,电源电压不变
16、,闭合电键S,移动滑动变阻器的滑片P的过程中,电压表示数变化范围为1218伏,电流表示数变化范围为0.40.6安,那么滑动变阻器R的最大阻值是( )。A、15欧 B、20欧 C、30欧 D、45欧20、)在如图所示电路中,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表A的示数将 ,电压表V的示数将 ,R1上消耗的电功率将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。21、在如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,各电表的示数如何变化?RR1SPa P bR2R1SR2R1SP (19) (20) (21)22、在如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,各电表的示数如何变化?
17、23、在如图所示的电路中,电源电压不变。当滑片P向右移动时,电压表的示数将 ,电压表的示数将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。24、在如图所示的电路中,电源电压不变。当电键闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数将 ,电压表的示数将 ,电压表与电流表的示数的比值将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。(22) (23) (24)R2R1SPR2R1PSP25、在如图所示的电路中,电源电压不变。当电键闭合后,滑动变阻器的滑片P从中点向b端移动时,电流表的示数将 ,电压表的示数与电压表示数的比值将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。26、在如图所示的电路中,电源电压不变。
18、当电键S由闭合到断开时,电流表的示数将 ,电压表的示数将 ,电压表与电流表示数的比值将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。27、在如图所示的电路中,电源电压不变。在不更换器材的情况下为使电压表和电流表的示数之比增大,应调节滑动变阻器的滑片向 移动(选填“左”或“右”),这时电流表的示数将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。(25) (26) (27)R2R1PR1R2SLSPa b28、在如图所示的电路中,当电键S闭合时( )。A、整个电路发生短路 B、电流表示数变小C、电流表示数不变化 D、电流表示数变大29、在如图所示的电路中,电源电压不变。当S由闭合到断开时( )。A、电流表
19、、电压表示数都变大 B、电流表、电压表示数都变小C、电流表示数不变,电压表示数变小 D、电流表示数变小,电压表示数不变30、在如图所示的电路中,当滑动变阻器的滑片P向右移动时( )。A、电流表示数变大,灯变暗 B、电流表示数变小,灯变亮C、电压表示数不变,灯变亮 D、电压表示数不变,灯变暗(28) (29) (30)LRSPR2R1SR2R1S31、在如图所示的电路中,当S闭合,滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表和电压表示数( )。A、电流表示数变大,电压表示数变小 B、电流表示数变小,电压表示数变大C、电流表示数变小,电压表示数变小 D、电流表示数变大,电压表示数变大32、在如图所示的电路
20、中,电源电压为20伏不变,当S闭合,滑动变阻器的滑片由左向右滑动时,三个电表示数的变化情况是( )。A、A增大,V1增大,V2减小 B、A减小,V1减小,V2增大C、A不变,V1不变,V2增大 D、A不变,V1不变,V2不变33、在如图所示的电路中,电源电压不变,当S闭合,滑动变阻器的滑片P从左向右移动时,三个电表示数的变化情况是( )。A、A变大,V1不变,V2变大 B、A变大,V1变小,V2不变C、A不变,V1变小,V2变大 D、A变小,V1变大,V2变大(31) (32) (33)R2R1PSR2R1SPS34、如图所示,当滑片P向右移动时( )。A、电流表示数增大,电压表示数减小 B、
21、电流表示数减小,电压表示数增大C、电流表示数不变,电压表示数减小 D、电流表示数不变,电压表示数增大35、在如图所示的电路中,电源电压不变,当开关由断开到闭合时灯泡L1的发光和电流表示数变化情况为( )。A、L1变暗,电流表示数变小 B、L1亮度不变,电流表示数变大C、L1变亮,电流表示数变大 D、L1亮度不变,电流表示数变小36、在如图所示,当滑片P向右移动时()。A、电流表A示数不变,电压表V示数不 B、电流表A示数不变,电压表V示数变大C、电流表A示数变小,电压表V示数变 D、电流表A示数变小,电压表V示数不变(34) (35) (36)R2R1L1L2SP37、在如图所示的电路中,电源
22、电压不变,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电压表和电流表的示数是( )。A、V不变,A1变小,A2变小 B、V变大,A1变小,A2变大C、V变小,A1变小,A2变大 D、V不变,A1不变,A2变小38、在如图所示的电路中,三个电表均有示数,闭合电键S,当滑动变阻器的滑片向下移动时,三个电表的示数变化情况分别是( )。A、a增大,b不变,c增大 B、a减小,b不变,c减小C、a,b,c均增大 D、a,b,c均减小39、在如图所示的电路中,电源电压不变,当电键S由断开到闭合时,电流表A1的示数将 ,电压表V与电流表A示数的比值将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。(37) (38) (39)
23、PSR2R1P40、在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表A的示数将 ,电压表V2的示数将 ,电压表V1与电流表A的示数的比值将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。41、在如图所示的电路中,电源电压不变,当电键S由闭合到断开时,电流表示数将 ,电压表与电流表的比值将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。42、在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表A的示数将 ,电压表V2的示数与电流表A的示数的比值将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。(40) (41) (42)R2R1PSR2R1SR2R1
24、PS43、在如图所示的电路中,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电压表的示数将 ,电压表与电流表的示数的比值将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。44、在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表A的示数将 ,电压表V1与电压表V2的示数的比值将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。45、在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电压表V的示数将 ,电流表A与电流表A1的示数的比值将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。(43) (44) (45)R2R1PSPSR2R1P46、在如图所示的电路中,电源电压不变,闭
25、合电键S后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表A的示数将 ,电压表V1与电压表V2的示数的比值将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。47、(2007年中考题)在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表A的示数将 ,(选填“变小”、“不变”或“变大”),电压表V与电压表V2示数的差值跟电压表V1示数的比值 (选填“小于1”、“等于1”或“大于1”)。48、在如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。S闭合后,滑动变阻器滑片P自b向a端移动,V1的示数将 ,V2的示数与的示数的比值将。(选填“变小”、“不变”或“变大”)(46
26、) (47) (48)a R2 bR1PSR2R1PSR2R1PS49、如图所示,、的阻值相同,当电键闭合、断开,都是电流表时,与的示数之比为;当电键、都闭合,都是电压表时,与的示数之比为。50、在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S后,电压表的示数;闭合电键后,向右移动滑动变阻器的滑片,电压表与电流表的示数的比值。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。51、在如图所示的电路中,电源电压不变,闭合电键S后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表的示数将 ,电压表V的变化量与电压表的变化量的比值将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。(4) () ()R2R1SPPS1R2R1S52、在如
27、图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电压表的示数将 ,电流表与电流表示数的差值将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。53、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电压表的示数将 ,电压表与电流表示数的比值将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。54、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S由断开到闭合时,电流表的示数将 ,电压表的示数将 ,电压表与电流表示数的比值将 。(选填“变小”、“不变”或“变大”)。(52) (53) (54)电路故障专题训练 1、 如图1是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程
28、中对两只电表的量程选择是正确的,但不慎将两电表的位置对调了,则闭合开关S后A、 电流表、电压表均损坏; B、电流表损坏,电压表示数为零;( ) C、电流表有示数,电压表示数为零; D、电流表示数为零,电压表有示数。 2、如图2所示,下列说法正确的是 ( ) A、电流表的连接是正确的; B、电压表的连接是正确的; C、两表的连接都是错误的; D、电流表将会被烧坏。3、如图3所示,两只电灯L1和L2并联在电路中,当S1和S2都闭合时,电路中可能出现 A、电流表被烧坏; B、电压表被烧坏; ( ) C、两只灯会被烧坏; D、两只灯都能发光。4、如图4所示,当开关闭合后两灯均不亮,电流表无示数,电压表
29、示数等于电源电压,则电路发生的故障是 ( )A、 电源接线接触不良; B、电流表损坏,断路,其他元件完好;C、灯L1发生灯丝烧断; D、灯L2发生短路,其他元件完好。 5、如图5所示为某同学做实验时的错误电路图,当闭合开关后将 ( ) A、电压表指针有明显偏转; B、电压表一定烧坏; C、灯泡L的灯丝烧坏; D、电源损坏。6、如图6所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是Uad=6v, Uab=0, Ubc=0, Ucd=6V, 则该电路的故障可能是()A、开关S接触不良; B、灯L1断路; C、灯L2短路; D、灯L2的灯丝断了。7、如图7所示的电路,开关S闭
30、合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是Uad=6v, Uab=6V, Ubc=0, Ucd=0, 则该电路的故障可能是 ()A、开关S接触不良; B、灯L1断路; C、灯L2短路; D、灯L2的灯丝断了。8、如图8所示的电路,开关S闭合时,发现L1、L2都不亮,用电压表逐段测量,结果是Uab=0, Ubc=6V, 则该电路的故障可能是()A、开关S接触不良; B、灯L1断路; C、灯L2短路; D、灯L2的灯丝断了。9、如图9所示的电路中,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路故障,当他用导线连接L1两端时,两灯仍不亮;用导线连接L2两端时,L1亮、L2不
31、亮。由此可以断定 ( ) A、灯L1断路; B、灯L2断路; C、灯L1短路; D、灯L2短路。10、在图10所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则 ( ) A、灯L1可能变亮; B、灯L1亮度可能不变;C、灯L2可能断路; D、灯L2可能短路。11、在如图11所示的电路中,当闭合开关S后,发现灯都不亮,电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动,电压表指针有明显偏转,该电路中的故障可能是 ( ) A、电流表坏了;B、灯泡L1的灯丝断了;C、两个灯泡都断路; D、灯泡L2的灯丝断了。12、在如图12所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯
32、L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是 A、灯L1短路; B、灯L2短路; C、灯L1断路; D、灯L2断路。 ( )13、把电池组、开关、灯泡L1和L2及若干导线组成串联电路,并用电压表测灯L1两端的电压,当开关闭合时发现电压表读数为零,则可能出现的故障是(多选) ( ) A、L1的灯丝断了; B、L2的灯丝断了; C、L1发生了短路; D、L2发生了短路。14、如图13所示,当闭合开关S时,电灯L1和L2都不亮,电流表示数为零,电压表示数为电源的电压,则下列分析中错误的是 ( ) A、电流表断路,电灯L1和L2完好; B、L
33、1灯丝断路,电流表和L2完好; C、L2灯丝断路,电流表和L1完好; D、L1、L2灯丝都断路,而电流表完好。15、在图14所示的电路中,a、b、c、d为四个接线柱。闭合开关后灯不亮,已经确定是由于灯泡开路或短路引起。在不允许拆开电路的情况下,请你用一个电压表或一个电流表分别对故障进行判断,把方法和判断结果填入下表中。(每种电表各填一种方法)电表方法(接在何处、开关开闭情况)现象和结论电流表AB开路电压表电压开路16、某同学做实验时,如下图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表有读数,那么有可能是( )A安培表已被烧坏,致使电路不通B安培表完好,但未与导线接牢 C灯L的灯
34、座接线处短路 D安培表被短路AvL1L2s17、在如图所示的电路中,当开关闭合时,电灯不亮,电流表无读数,电压表读数为电源电压,以下不可能的情况是:( )、电流表中断路,和都完好、灯丝断路,电流表和都完好、灯丝断路,电流表和都完好、和灯丝都断路,而电流表完好18、如图所示,S闭合后,两个灯泡均不发光,电流表的指针也几乎不动,但电压表的指针确有明显的偏转,该电路的故障可能是:()A电流表坏了或未接好。BL2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触。CL1和L2的灯丝都被烧断。DL1的灯丝被烧断或没接好19、某同学做实验时,如图连接电路,闭合开关后,灯泡不能发光,但电流表指针偏转幅度太大,电压表没有示数,那么
35、有可能是( ) A电压表已被烧坏,致使没有示数B电流表完好,但未与导线接牢 C灯L的灯座接线处短路D电压表被短路 20. 按右图的电路进行实验,当闭合电键后发现电流表指针不动,电压表读数正常,则可能出现的情况是( )A.安培表坏了,电流无通路 B.电源的正、负极接反了C.灯泡的灯丝断了,或连接电流表的两根接线碰线了 D.电流表的量程选得不合适实验专题电学部分一、串、并联电路电流、电压规律1、丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示.(1)根据他们的实验数据可以得到:并联电路中的总电流 各支路电流之和(填“大于”、“小于”或“等于”)(2) 丁
36、丁同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等,这是因为他选用的两个电阻R1、R2之间的大小关系是R1 R2. (填“”、“”或“=”)(3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进? 丁丁: 冬冬: 2.瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 A21B21C21SL2L1V【设计与进行实验】按图所示的电路图连接电路;闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;测出AC间的电压.【交流与评估】在拆接电
37、路时,开关必须_;瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? _.UAB/VUBC /VUAC /V2.41.43.75方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压_各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:_.二、 电阻的大小与哪些因素有关1、在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。(1)小明的猜想是:电阻可能与导体的材料有关;小亮的猜想是:电阻可能与导体的温度有关;小敏的猜想是:电阻可能与导体的长度有关;根据你掌握的电学知识,你认为:电阻还与 有关。 (2)
38、图15是三位同学为上述探究活动准备的实验器材,他们已经完成了部分实物的连接。若电阻受温度的影响可以忽略,要探究猜想,应该控制 不变;要探究猜想,应该选用导线_和导线_(填导线的代号字母)进行对比实验。2一个滑动变阻器上标有“50,1.5A”字样,分别表示它的 是50和 是1.5A,通常在使用前应将电阻调到 。三、 欧姆定律1在探究“电流与电压关系”的实验中,宁宁同学用电流表和电压表测量出某段导体中电流及其两端的电压,数据如下表:(1)请在方格纸上画出导体中电流与导体两端电压的关系图像;(2)通过探究可得出:某段导体,通过它的电流与其两端的电压成_比;(3)由上述关系图像可知导体的电阻R_。U/
39、V2.04.06.08.010.0I/A0.10.220.30.380.52、下面是某组同学采用控制变量法来研究电流与电压,电阻关系的实验: (1)、根据电路图连接实物图。(2)、以下是该小组的实验数据的记录,请将数据不全部分补全。表1 U=_V恒定不变。(实验中更换电阻R1) 表2 R=_恒定不变。(3)、分析表1 数据可得结论_;分析表2 数据可得结论_;在表1的实验中滑动变阻器的作用是_;在表2的实验中滑动变阻器的作用是_。图10是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图像,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图像是 图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图像是 。(选填“甲”或“乙”
40、)本实验采用的研究方法是_ 法四、“伏安法”测电阻和测小灯泡的电功率(一)中考特例1、在测量定值电阻的实验中,(1)连接电路时开关应_。(2)请你用笔画线代替导线,将图25中的实物电路连接完整。(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至_(选填“A”或“B”)端。小青闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电、流表示数为0.2A,电压表示数如图26所示,为_V,计算出的电阻值为_。(4)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?_,理由是_。(5)如图27所示是其他两组同学根据测得数据作出的,I-U图像,分析图像可知Ra_Rb(选填“>”、“=”或“<”)。(6)小珍
41、连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是_。(写出一种即可)2、在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10。(1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0 A。(2)请你用笔画线代替导线,将图23中的实物电路连接完整。(3)闭合开关前,图23中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端。(4) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图24所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图23中滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。(5)小向
42、同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图25所示的IU图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W。(6)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是 (写出一种即可)。图23图25图243在“测量小灯泡电功率”的实验中已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为25V。 (1)连接电路时开关应 。 (2)请你用笔画线代替导线将图25中的电路连接完整。 (3)闭合开关前,应先将滑动变阻器的滑片移到 端(选填“A”或“B”)。闭合开关后发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是
43、。(4)排除故障后,实验得到的数据如下表。在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数如图26所示,则通过小灯泡的电流为 A,此时小灯泡的实际功率为 W。 (5)由上表可知,小灯泡的额定功率为 W;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 (选填“增大”或“减小”)。(二)、解题技法1在测量待测电阻R的阻值实验中,已知电源电压为3V,待测电阻的阻值约为6,请回答下列有关问题:(1)本实验电流表应选择合适量程是_。(2)(2分)根据实验要求,将图22中的实物电路连接完整。(3)合上开关前,滑动变阻器的滑片应置于_(选填“A”或“B”)端;当闭合开关时,若发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数始终为电源电压,电流表的示数几乎为零,你认为电路故障的原因可能是_。(4)排除故障后继续实验。某次测量的电压表和电流表的
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