代课调课管理制度范文

1、代课调课 管理制度范文 篇一：教 师调课 、代 课制度 教师调课 、代 课制度（征求意 见稿） 为维护学校良好的教学秩序，加 强教学管理，提高教学 质量，根据校 务会议精神， 对教师 调课 、代课，做出如下 规定，请认真执行。 一、概念界定： 1、调课是指教 师因公外出（开会、 办事）、因病事假或参加教育教学活 动需将自己的 课 程与其他教 师课程作适当 调整的行为。 2、代课是指教 师因公外出两天及以上（开会、 办事）、因病（事）假或其他特殊情况不 能上课的，由学校 审核批准，安排其他教 师代替上 课的行为。 二、原 则 ： 1、严格执行学校课程计划，按课表上课。学校调（代）课工作由教 务处

2、依据学校 实际情 况安排，各部 门相互协调，全校教师积极配合教 务处的调（代）课，私自调课、代课按旷 工处理，以确保学校教学工作的正常开展。 2、凡符合我校教 职工考勤制度 规定的调课由当事人自行 调整课程，并 报学校教 务处 登记备案，教 务处登记备案后为正常调课，否则一律视为私自调课，按旷工处理。 凡符合我校教 职工考勤制度 规定的代 课由学校教 务处按学校 课程表安排其他教 师代请 假教师上课，教务处发放代课通知单并作好学校教 师代课情况的 统计工作。 3、学校调课遵循同班 级教师为主，代课遵循同年 级同学科为主，根据教 师课程密集程度 安排课程，提倡教 师间团结 互助、相互支持。 4、

3、调课和请假教师要安排好教学工作后再履行 请假手续，其中必 须在工作日内享受的政 策性假（婚 丧 育工 伤等）、重大急病或生病住院的病假（以医院的病 历、病假条、住院 证 明等相关手 续为准）除外，但也 应先通知教 务处，事后及时补办请 假手续。 5、所有教 师只要当堂 课 无课 程安排且未于工作日当天告知学校有不适合代 课 情况的， 应 主动接受代课工作安排，不借故推 诿、不拈轻怕重。凡安排的代 课课程未按 时到岗上课一 律视为旷 工，造成安全等 责 任事故将由其 负全责。 6、任调（代） 课课程的教师应自觉遵守学校有关教 师教学常 规工作方面的要求，确保每 一堂 课的质量。 语文、数学、英

4、语等学科在授 课后要按学校教学常 规要求布置适量作 业并 及时批改。7、行管后勤人 员、任 课教师市内参加会 议、活动等在一天以内的，一律要求 调课，并报 教务处备 案。需 调课时 ，首先找 语文教师调，各班 语文教师有此 项义务 。如遇到重大活 动 或特殊情况，由教 务处做出代 课安排。 8、教师对代课安排有异 议、意见的，应在按时到岗上课的基础上，再通 过正常渠道向学 校反映， 坚决杜绝放下课程来反映 问题。 三、要求 1、所有教师都要严格按照此规定程序，申 请调课、代课。如果是私自安排，一切后果自 负，并按 旷工 处理。 2、代课补贴：全体教 师应发扬 主人翁精神，共同做好代 课工作，不

5、 计较个人得失，学校 给予适当补贴，调课不计酬。同学科跨年 级、跨班级代语文、数学、英 语三科，每 节课 15 元。代其它学科，每 节课 10 元。代 课情况由代 课教师在各 办公室负责 人处及时填写在 教师代课统计 表上，各 办公室负责人于每月的第一个星期一上 报教务处，不得拖延、 漏报和误报。 3、 教务处负责人员对调课、 代课情况要清楚、 详细做好记录， 不得有误。 本规定一经通 过自 2013 年 5 月 1 日起 执行。 篇二： 调课 代 课制度 塔水处上游小学 调课、代课制度 为规范学校教学工作，确保正常教学秩序，有效 实施教学 计划，杜绝教学时间教师缺位现 象， 认真开展教育教学

6、活 动，全校师生应严格执行学校排定的 课程表，不得擅自停 课、调 课、代课，如有特殊情况需要 变动课 程表时，应按以下规定办理： 一、 调课 1、调课原因：教 师外出开会、听 课、研讨、培训（包括函授、各 类 考试 、考研）；事假；病假； 丧假；婚假；部 门组织 的教师外出活 动；其他特殊原因造成无法 上课的。 2、请假制度：教 职工因故不能到 岗工作的或 办公期间需中途离 岗的，应办理请假手续。 请假时需到教务处填写“教职工请假单”，并报有关领导审批（具体参 见教职工请假制 度）。 3、调课程序：教师本人提前 1天持有关手 续到教导处登记申请调课或代课，并填写“调课 申请单”，教师自行联系调

7、课事宜。若自行 联系确有困 难者，由教 导处统筹安排。若因 调 课未落 实出现无人上 课，将 记缺课责任人教学事故一次。 4、凡因生病（急病）或其它突 发性事故造成无法上 课的，应及时报告教导处。如出 现课 堂缺位， 记缺 课责 任人教学事故一次。 二、代 课 1、调课有困难，缺需代 课的应向教导处提出申请，由教导处或教导处委托年级组或教研 组安排代 课。每位教 师都应积 极承担代 课任务。 2、被代课教师必须与代课教师办好教学进度交接手 续，向代课人交 代教学进度、作业、学生的学 习情况、移交教材、 备课本和记分册。 3、原则上班主任 请假后，由副班主任自 动补位，特殊情况由 学校 统一安排

8、。 三、教 导处设调课 、代课情况记录本。期末由教 导处核实并发放代课费 用。 四、教务处负责 督促、检查课程的落实情况。因 调课、代课不落实而引发的课堂教学事故 或课堂缺位，按照 岗位 职责 的有关 规定追究当事者 责 任。 篇三： 调课、代 课制度 重庆市合川区新 华小学调课 、代课制度 第一条 为加强教师出勤管理，保 证教学工作正常有序开展，学校本着以人 为本，和 谐发 展的原 则，结合重 庆市合川区新 华小学绩效工 资考核 办法，特制定我校 调课、代课管 理制度。 第二条 教师请假后课程安排遵循 “调课为主，代课为辅”的原则，以减少 对教学进度和教学 效果的影响； 调课仅 限于任教同班

9、 级内；代 课教师由教 导处 按“先同段同科，再同班 级”的 原则安排指定。 第三条 教师同一工作日内 调课，需向教导处提出申请，并代 课 通知 单，同 时做好 课程调换 的交接工作。 第四条 教师公差（指公 务、培 训 学习、教研、比 赛等因公外出）、 请法定假（指婚假、 丧假、护理假等） 12 天的，除履行 规定请假手续外，应自行将课程调到假期之前或之 后两个工作日内完成，并到教 导处填写代 课通知单，未 调好课程的，不得外出；教 师 请事假、病假 12 日的，除履行 规定请假手续外，应自行将 课程调到假期之前或之后两 个工作日内完成，并到教 导填写代 课通知 单。如确因情况特殊不能自行

10、调课 ，可由教 导处安排。教 师请假3 天及以上的，从第三天起 课程由教导处安排；请假超过 2周的，原 则上由学校 统筹安排代 课或顶岗。 第五条 教师代课可享受相 应代课补贴 ，代课教师凭代 课通知单到教导处领 取补贴， 每节课 10 元。 第六条 教师代课由教导处通知，并由代 课教师和被代 课教师同时在代 课通知 单签名； 请假教 师应与代 课教师及时联系，交待授 课内容、移交教科 书等教学用品；代 课教师应根 据原授课教师的教学进度和安排，按 课堂教学常 规要求完成代 课任务。 第七条 各类调课、代课应不影响正常教学秩序，教 导处应 加强相应课堂检查，如发现出 现“空堂”，将按规定以旷课处 理。 第八条 教师应加强团结协 作，积极接受请假教师的正常 调课请求，但不得接受未 经教导 处同意并备案的私下 调课，一经发现，私下调课教师双方均承担 责任，将按