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第第6 6课时课时方程的意义方程的意义2基础全练能力优练培优巧练基础全练基础全练1.下面哪些式子是方程?是方程的请在括号里画“”,不是方程的画“”。7x5( )3a=15( )m=0( )0.9x8( )1.6y+3=12( ) 6x-3.6=12( )1.5x+6=20( ) 4.5a21( )7x=5( )3基础全练能力优练培优巧练基础全练基础全练2.辨一辨。(对的画“”,错的画“”)(1)5x-3是含有未知数的式子,所以是方程。 ( )(2)x=0是方程。 ( )(3)含有未知数的式子叫方程。 ( )(4)所有的等式都是方程。 ( )4基础全练能力优练培优巧练基础全练基础全练3.你会根据下面的图列出方程吗?(1)x+20=5002(2)3x=1205基础全练能力优练培优巧练能力优练能力优练4.请你用方程表示下列数量关系。 (1)230-x=75(2) 36x=126基础全练能力优练培优巧练能力优练能力优练(3) 20 x=1.5(4)王兰家每月交网费a元。 12a=4807基础全练能力优练培优巧练培优巧练培优巧练5.填上合适的数使跷跷板平衡。
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