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文档简介
1、幼儿园小班的教学计划方案篇一:幼儿园小班9月份教学计划主题:快乐的幼儿园1学习道别,问好的礼貌用语。2学习介绍自己,培养幼儿在集体面前大胆讲话。3边做动作边学儿歌,学会倾听并按语言做动作。健康运动主题一:我是棒小孩1我健康长大,认识自己,感受健康成长2不用妈妈抱,锻炼走路的能力培养走路意识。主题二:养成好习惯1自己的事情自己做,培养自己做事的习惯2擦擦嘴培养饭后擦嘴漱口的习惯科学探索主题:可爱的家1我的家,了解自己家里的物品,引导孩子走进科学2各种各样的房子,了解各种不同结构的房子,认识周围事物。3鱼儿的家,了解鱼的生活环境。4小鸟的家,了解鸟的生活环境。5蚂蚁的家,了解蚂蚁的生活环境。6回家
2、,了解动物居住的特点。数学操作主题:小兔和妈妈1量的变化,能以目测比较二者大小2数的变化,了解数量“1”和“许多”的意义。社会交往主题 我长大了1我是丫丫,增加自我认识,向别人介绍自己,学习与人交往。 2是男孩还是女孩,增加自我认识,学会分辨男孩女孩。3丫丫长大了,增加自我认识,明白成长概念。艺术创造主题:高高兴兴上幼儿园1高高兴兴上幼儿园,初步感受和理解歌曲内容及节奏,鼓励尝试绘画活动。 2我的小手绢,体会音乐游戏的快乐。3美丽的花手绢,喜欢运用多种工具材料进行装饰,掌握其方法。4跟着老师走,根据歌词和节奏进行音乐游戏,尝试运用多种线条绘画。 英语:1单词: six seven eight
3、nine ten umbrella2情景对话: How many umbrellas ?Six/ seven / eight / nine / ten umbrella3歌曲欣赏:Ten little Indian boysOne little two little three little Indians.Four little five little six little Indians.Seven little eight little nine little Indians.Ten little Indian boys.武术:幼儿在老师的指导中进行一些简单的动作冲拳、推掌、屈腿,扎马步
4、等动作练习,培养幼儿的身体协调性平衡能力,控制力等等。幼儿戏剧:幼儿通过了解故事 小动物们开学了的情节,并能对其中人物的发展和变化情节进行简单的诠释、表演。培养幼儿的表达能力,展示能力。体育:幼儿在老师的引导下,进行跑、爬、钻、攀等动作,培养幼儿的身体灵活性、协调力、平衡力。奥尔夫音乐:幼儿通过听音乐,感受音乐中的情景,并使用乐器打出不同的节奏,感受音乐的快乐。韵语识字:1、一人大一人大,二人天。日月明,小大尖。2、木子李木子李,羊女姜。言午许,弓长张。3、贝才财贝才财,石专砖。令页领,立占站。4、足包跑足包跑,田力男。门口问,又欠欢安全教育:1引导幼儿在幼儿园里 教室里不能跑 要慢慢的走,以
5、免摔倒以及户外活动时应该注意的问题2引导幼儿小朋友之间要友好的相处,不能打人。常规训练:1喝水常规2午睡常规3礼貌常规4坐的常规篇三:幼儿园小班十月份一、本月工作重点1结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。2组织幼儿开展秋游远足、采集活动。3市、中心保教一日活动调研。(角游专题)4召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。5认真填写好宝宝成长手册。二、本月开展以下主题活动主题活动一:主题名称:甜甜蜜蜜主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过“品尝甜甜的糖果”等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的'关爱也是一种甜蜜。主题活动二:主题名称:快乐的六个宝(一)主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。三、家长工作1家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。2和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。 3培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。4提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的
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