有理数的乘法练习题(五)

1、.有理数的乘法练习题 一、判断题 （1）同号两数相乘，符号不变。（ ）（2）两数相乘，积一定大于每一个乘数。（ ） （3）两个有理数的积，一定等于它们绝对值之积。（ ） （4）两个数的积为0，这两个数全为0。（ ） （5）互为相反数的两数相乘，积为负数。  （ ） 二、选择题 1五个数相乘，积为负数，则其中正因数的个数为（ ）   A0         B2  

2、60;      C4       D0，2或4 2x和5x的大小关系是（ ） Ax<5x      Bx>5x       Cx=5x      D以上三个结论均有可能 3如果x+2+y+25=0，那么(x)·y=( 

3、;   ) A100       B100        C50        D50 4两个有理数的积是负数，和是正数，那么这两个有理数是(    ) A都是正有理数        

4、60;B都是负有理数 C绝对值大的那个有理数是正数，另一个有理数是负数 D绝对值大的那个有理数是负数，另一个有理数是正数 5a、b互为相反数且都不为0，则(a+b1)×(+1)的值为 （ ）A0          B1          C1        D2

5、0;6的倒数与绝对值等于的数的积为(    ) A        B        C±        D±7已知a·b·c>0，ac<0，a>c，则下列结论正确的是(     ) Aa<0，b&

6、lt;0，c>0          Ba>0，b>0，c<0         Ca>0，b<0，c<0          Da<0，b>0，c>0        

7、0;     8如图1-30，a、b、c是数轴上的点，则下列结论错误的是(    ) b a 0 cAac+b<0       Ba+b+c<0         Cabc<0       Dab+c>0  图1-309如果三个数的积为正数，和也为

8、正数，那么这三个数不可能是(    ) A三个都为正数                    B三个数都是负数 C一个是正数，两个是负数         D不能确定 三、填空题 1(+6)×(1)=  

9、0;                ；(6)×(5)×0=                      。 2 ×(3)=21；（7）×   

10、       =0；（）×          =。 3绝对值大于37且不大于6的所有整数的积为          。 4已知a+b>0,a-b<0,ab<0，则a     0；b      0；÷a&#

11、231;        ÷bç。 5(+)×()×(+)×()的积的符号是           ；决定这个符号的根据是        ；积的结果为     。 6如果a、b、c、d是四个不相等的整数，且a×b×c

12、5;d=49，那么a+b+c+d=            。 7(-17)´43+(-17)´20-(-17)´163=(-17)´ (                         &#

13、160;) =(17)×       =         。 8某地气象统计资料表明，高度每增加1000米，气温就降低大约6，现在地面气温是37则10000米高空气温约为 。四、计算题(1)、 (-8.2) ×（- 1 ）   (2)、 (-2.25) ×（+80）(3)、（-3）×（-） (4)、（-2.5）×（+2）´0 &

14、#160;(5)、（-1.5）×（-2） (6)、（-308）×（+）  五、用简便方法计算 (1)、（-2）×（-7）×（+5）×（-）          (2)、（-1000）×（-+-0.1）   (3)、（+3.59）×（-）-2.41×（-）+6×（-）(4)、（-3.14）×2+（+6.28）×（+3）+（-3.14

15、）×5(5)、（8-1-0.4）×（-） (6)、（-3.82）×2+（-3.82）×（-6）+（-3.82）×（-2）  六、简答题 1.若a、b为有理数，请根据下列条件解答问题： (1)若ab>0，a+b>0，则a、b的符号怎样?  (2)若ab>0，a+b<0，则a、b的符号怎样?  (3)若ab<0，a+b>0，÷aç>÷bç，则a、b的符号怎样?  2.若÷aç=1,a+b=0，求ab2的值。  3.若÷aç=5，b的绝对值等于的倒数的相反数，求ab的值   七、拓展题1煤矿井下A点的海拔高度为174.8m，已知从A到B的水平距离为120m，每经过