道不远人：不能不孝敬父母的理由

1、仅供个人参考蒇道不远人：不能不孝敬父母的理由祎福建省光泽一中 初二(5)班游晚金莂伴随着紧张的气氛，一声响彻谷底的哭声在一间亮着灯的屋子里一遍又一遍的像录音机似 的重复播放。这时天像流星划过一般闪烁着：我出生了！这就意味着上帝又创造了一个像花一 般脆弱可爱的生命。我就是上帝牵着手带来到这个世界上的，但我的降临同时又给父母添增 了无穷的沉重的包袱。因为来到这个世界上让我知道幸福的含义，也明白了责任背后重大寓 义，就是因为有他们才有了我。谢谢你给了我生命，给了我快乐的童年，给了我美好的回忆， 还把他们的一切都给了我。所以自我懂事以来心中就萌发了这样的一个念头，那就是“不能 不孝敬父母。”蝿曾经有人

2、这样说过：母亲是船，日夜操劳只为送儿女到岸；母亲是树，寒冬酷暑都帮儿女 避风挡寒；母亲是灯，不论多晚都有等待的温暖。但因为我们船有可能永远无法靠岸，又因 为我们树有可能放弃大自然，我们就是船的避风港，同时又是大树后支撑它活下去的力量。如果没有我们，我想一切都将不完整，因为家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学 校；我们最亲的人，也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心爱护 我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。所以父母对我们的无悔奉献，都因成人的我们而无止 境的添加。所以孝敬父母是我们大家的天职。永远伴随着我们不离不弃。芅有许多人都似乎缺乏了本应有的父爱，这是为什么呢？有人一

3、定会认为妈妈比爸爸更爱我 们，还有爸爸却没有像爱自己那样来爱我们。不这是错的，国灰至深至纯的爱是母爱和父爱。 这种爱是无私的爱、永恒的爱，是无微不至的爱、不求回报的爱。就如母爱是水，往往温柔 细腻；父爱如山，往往深沉严格。只要留心，我们随时都可以体验到这种爱。要学会感受爱、 奉献爱，即使爱看不见，摸不着。羄天下没有十全十美的家庭，也没有十全十美的父母。但他们对我们的爱是全心全意的，也 是胆大细心的。那年，就在汶川发生了许多一幕幕感人肺腑的融合，2008年的汶川被无情的自然灾害(地震)给夷为了平地，死神在带走一条上帝所创造的像花一般的生命，而我们只有不得用于商业用途仅供个人参考 无能为力地默默流

4、泪，在那时我看见了前所未见过的一幕。一篇报道是这样写的：螂在地震来临时，地动山摇的那一刻，来的是那样突然，让我们猝不及防。这时我和妈妈正 在睡觉，床摇晃时我和正在梦乡的妈妈感觉到了危险，可正准备跑时，一切都已经来不及了。 妈妈抱着我从有可能丧命的危险中跑到了床底下。可是地震的力量太大了，我们似乎跑不过 时间。我向上望，头顶似乎有片昏暗的天要蹋下来似的，我很害怕，可妈妈却对我说：不要 怕，天蹋下来有高个的人顶着，我一直坚信，可是天花板就那样无情的，在一瞬间覆盖了我 的家突然我感到一阵疼痛。妈妈的手更加有力的紧紧抱住了我，而妈妈就是用她的背帮我撑 住这一片天的，而就在那时生我养我爱我的妈妈就那样离

5、开了我，就连在死神即将逼真我的 妈妈时，她说：孩子，别怕，坚持住。妈妈帮着你呢？在走之前妈妈用她全身的力气说：妈 妈坚持过，原谅妈妈丢下你先走。对不起。对不起是妈妈对我说的最后一句话，从那以后她 就再也没有出过声。 本应安静的废墟因有了他们而变得温暖。 突然有种响亮的在微弱地回放， 是解放军叔叔来，我真不敢想我还有生的希望。他们发现了我，可却无法将我救出。因为妈 妈的双手紧紧的抱着我，救护人员扒都扒不开，只好破坏遗体把我从妈妈的怀里救出。妈妈 是你给了我第二次生命，给了我生的希望。之后我听医生说：如果没有那坚强的背，我也就 出不来了。是妈妈用你的生命和双手跟死神做了交易，把我拉了回来。因为地震

6、我失去了享 受母爱的权利，因为地震我失去了我的妈妈和我的一切，老天连给我个孝敬父母的机会都夺 走了，妈妈这两个字，我再也没机会叫了。父母是多么伟大啊 ! 没有他们就没有我们。所以孝 敬父母就从现在开始，从小事做起。从生活中点滴感受我想要的爱。蒀一位母亲对孩子这样说“你是我生命的延续，你是我生活的动力。因为有你，我明白了责 任的含义；因为有你，我体会到了生命的意义。莆有一种关心不请自来； 有一种默契无可取代； 有一种思念因你存在； 有一种孤单叫做等待； 有一种沉默不是遗忘；有一种爱无私奉献，请你记住： “不能不孝敬给了我们一切的父母。 ” 因为我们就是他们拥有的一切，而我们所拥有的一切是他们给的

7、。肂指导人：付郁樱不得用于商业用途仅供个人参考芁道不远人：我们应该做到诚信待人的几个理由芀福建省光泽一中 初二 (6) 班 黄 蕾蒇诚实守信，是中华民族的传统美德，是为人处事，与人交往的基本原则。 “诚”就是内诚 于己，诚实无欺，诚实做人，诚实做事，实事求是； “信”就是外信于人，有信用，讲信誉， 守信义。诚信二字渗透在生活的各个层面。因此，我们应 诚信待人。蒅改革开放初期，深圳某贸易公司与法国一家公司做生意。在一次结算时，法国公司少收了 7000万法郎，深圳公司总经理发现后，认为法方虽然没有发现此事，但他们觉得做生意应当 诚实守信，主动将 7000 万法郎退还法方。深圳公事的行为使法方总经理

8、深受感动，决定把深 圳公司当作可信的合作伙伴，与深圳公司长期合作，并决定追回两项优惠条件：向深圳公司 供货不收定金；向法国政府贷款，与深圳公司共建中国分厂。因此深圳公司的诚信行为为公 司带来了丰厚的效益。蚁诚实待人，言而有信， 能得到别人的信任， 也是自身道德的升华。 相反，如果待人不诚实， 言而无信，那么，也就无法使别人相信他，从而得不到别人对自己的尊重。羁日本的一家餐饮业，这家餐饮业有这样的行规：盘子要水洗七遍，洗盘子计件付酬。有个 打工的学生为提高效率，少洗了两遍。在抽查中，老板用试纸测出盘子的清洁度不达标准， 责问这个学生，她却振振有辞： “洗五遍不也挺干净吗？”老板淡淡地说： “你待

9、人不诚实， 请你离开。”于是这个学生不得不到另一家餐馆应聘，老板打量了她半天，说： “你就是那个 洗盘只洗五遍的学生吧，对不起，我们不需要你这样的人。”第二家，第三家她履履碰壁。 不仅如此，她的房东也要她退房。万般无奈，她只好搬离这个城市。膅“人而无信，不知其可也。 ”论语中这句话的意思是说：做人不讲信用，不诚信待人， 不知她怎样可以立身处世。生活经验告诉我们，不讲诚信待人的人虽然可以欺人一时，但是 不能欺人一世，一旦被识破，就难以在社会上立足，其结果不仅伤害了别人，同时也伤害了 自己。薃诚实守信应从小做起，宋庆龄主浊宋，在她小时候，有一天早晨，一家人刚吃过早饭，正 准备去李伯伯家，这时，宋庆

10、龄对爸爸说： “我和小珍约好了，今天上午她来找我，我教她叠 纸花，我就不去了。”爸爸说：“这次去李伯伯家看你最喜欢的鸽子。不去会看后悔的。 ”宋庆 龄坚定的说：“不守信用，更会让我后悔，我一定要待人诚实守信。 ”就是这，她与小珍两人 的关系日益增加，成为了形影不离的好朋友 。肀言而有信是尊重他人的表现，讲信用的人才能得到别人的信任。蚁我从小就读过这样一个故事，在一个小村里，有一个放羊的孩子，空上孩子是爱说谎，搞 恶作剧，有一天，他在山坡上大声喊道： “狼来了，狼来了，求全啊 ! ”山下的农民听到叫声， 连忙上山帮助，这时，少年说你们太慢了，狼走了。过了一会儿，他又大叫“狼来了，狼来 了。”人们

11、又跑上山可这个男孩又说： “你们还是太慢了，狼早跑了” 。人们又很捻的离开了。 这样接二连三地被少年捉弄了两三回，人们很气愤，再也不相信少年说的话。芆终于，有一天，狼真的来了，窜入羊群，大肆咬杀。放羊的少年拼命的喊求全，村里的人 又认为他在骗人，也就不理他，最后羊还是被狼给吃掉了。羆朋友们，我们从小就应养成诚信的品德，万不可像那个放羊的孩子那样为人和处事啊!螃一个品格正直，真实诚恳的人，必然会受到人们的敬重和依赖，只要我们诚信待人，就会 获得尊重、信任、感激、理解和友善。诚信是金，我们应继承和弘扬中华民族的传统美德， 让更多的人拥有诚信待人的高尚品质。膇指导人：付郁樱莈道不远人：不能不孝敬父母

12、肄福建省光泽一中 初二 (5) 班 廖荣炳膃父母是多么大的字眼，他们是孩子头上的光环，永远关心你，永远爱你。他们是世界上最 伟大的人。是他们哺育了我，是他们教我如何做人，是他们给了我一切。羈从我出生的那一天起，父母一生中最劳累的日子也随着我的出生一起来到了这个世界上。 曾经，妈妈还是一朵妖艳、奔放的玫瑰花，现在就成了一朵成熟、稳重的康乃馨。我想就是 有了我，妈妈就成了贤妻良母。膅母亲刚生下我不久，便下田插秧，如今留下了后遗症，脚总裂口子，手也患上了鹅掌风。 记得暑假的一天，母亲用一些药给我泡手和脚。那药味十分难闻，每次母亲把手脚放进盆的 刹那，都会皱紧眉头。我知道，那滋味一定不好受。膂忙得无暇

13、顾及自己的母亲，却无微不至地关怀照顾着我。母亲小时候没能学到文化知识， 现在她把一切希望全寄托在我身上。 “好好看书啊 ! ”“作业写好了没有？” “不懂的问题一定 要问老师，弄个明白啊 ! ”这些话成了她的口头禅。考试前，她一再安慰我别紧张；考试后， 她鼓励我上进。蚂从母亲年轻时的照片上我看到， 那时她梳着两条黑麻花辫， 圆圆的脸上一双不大不小的眼 睛炯炯有神，真是清秀 ! 而今，无情的岁月在她的脸上印下了深深的皱纹。蚈父亲是个深沉的人，就像他脚下的土地。他每天都扎在田里，毫无怨言。记得父亲有张年 轻时的照片，照片上的他穿着一件黑色的长大衣，背景是他读初中的母校。当时的他是多么 的年轻，而如

14、今他的皮肤跟这土地一样黝黑，脸上爬满了深深浅浅的皱纹。尤其令我心痛的 是，他那双布满老茧粗糙不堪的手，每到冬天都干得裂开一道道口子，我常想劝父亲、母亲 不要那么辛苦，但我又有什么资格呢？因为我知道他们那么辛苦是为了我。膆从小，父亲就教育我如何做事，如何做人，父亲给我讲二万五千里长征，给我讲毛泽东、 周恩来，给我讲雷锋的故事。告诉我，做事要小心谨慎，对人要诚恳，不可以说谎，要学会 宽容，学会尊老爱幼，要会知恩图报。薅我的父母没有多少文化，他们只是普普通通的农民。但在我眼里，他们都是高大的，不平不得用于商业用途仅供个人参考仅供个人参考凡的。他们为了我能够学习到知识，就不分白夜的在地里工作。这片地养

15、育了我，因为地里 有父母的爱，有父母的汗水，有父母的一切，所以我不能不孝敬父母。肁 指导老师：付郁樱蒈道不远人：不能不诚信待人的理由芈福建省光泽一中 初二 (5) 班 章鹏净蚃诚信待人，是中华民族的传统美德，也是为人处事的基本原则。蒁言而有信，做诚信之人腿巴尔扎克说过：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。 ”曾参是孔子的弟子，一天，曾参的妻 子爱出门，儿子哭着要跟她去，曾妻安慰儿子说： “你别去，也别哭，妈妈回来给你杀猪吃 ! 她从街上回来后， 见曾参正准备杀猪， 制止道：“我不过是哄孩子， 何必当真呢？” 曾参却说： “如果不杀猪，就是骗孩子，也就是教孩子说谎。 ”曾参坚持把猪杀了，这故事告诉我

16、们做人 要言而主信，许下诺言，就是忠实履行。肅人而无信，不知其可也羅海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 ”日本餐饮业有条行规，盘子要用水洗 七遍，洗盘子计件付酬，有个打工的学生为提高效率，少洗了两遍。在一次抽查中，老板用 试纸测出盘子的清洁度不达标准，就责问这个学生，而她却振振有辞： “洗五遍不也挺干净的 吗？”老板淡淡地说： “你不诚实，请你离开。 ”这个学生不得不到另一家餐馆应聘，老板打 量了她半天，说：“你就是那个洗盘只洗五遍的学生吧，对不起，我们不需要你这样的人。 ” 第二家，第三家她履履碰壁。不仅如此，她的房东也要她退房。万般无奈，她只好搬离 这个城市。这事例告诉我们不讲

17、诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就 难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。不得用于商业用途袀诚信待人，加强品德衿胡锦涛说过：“以增强诚信意识为重点，加强社会公德，职业道德，家庭美德个人品德建 设”“假币”古已有之，相传明朝有个一叫冯俊，在进京赶超、考的路上将随身携带的东 西换了些银子，住店时发现换来的银子是假的，店主劝他： “如果你一点点花出去，就没有人 能发现银子是假的。”冯俊斩钉截铁地说：“我可不能拿它去害人 ! ”说完，毅然将假角子扔进 河里，其店主对他敬叹不已。如果我们能像冯俊一样诚实，那么社会将变得更美好。肆这一切都在向我们诉说着一个道理人不能不诚信待人，

18、实实在在做事是个人得立足、 事业得以成功的保证，敷衍了事，弄虚作假，就做不好事，更做不成大事，诚实待人，言而 有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华，所以我们应做到诚信待人，一诺千金。膄指 导老师：付郁樱薄给孔子的一封信蚀福建省光泽一中 初二 ( 5 ) 班 官淑珍膈孔老师：节您好!肃请原谅我未在您的名称前添加任何的修饰词，因为我实在想不出应在您鐩添加怎样的修饰词：“尊敬”？不，对我来说，对您不应只是尊敬； “伟大”？不，这个字眼太俗气了， 不能与您匹配所以，还望您原谅。莀您还不知道我是谁吧？那么，我先自我介绍：我是 21 世纪的一个八年级学生，居住在仅供个人参考 地球村，地球村是您的家园

19、，也是我的家园，是全世界人民的家园，而且由下而上比以前繁 华多了。羅我以前根本没想过要给您写信， 更没想过自己写的这封信您能否收到， 但心中潜在的那 份冲动，让我写下了这封信。薅您是否还记得我说过这样一句话“己所不欲，勿施于人”？是的，您说过，我记得 正是你的这句话拯救了我的一段友谊。蒂人无完人，更何况我一个普通的学生，我与朋友总是“三天一小吵，五天一大吵”，而吵架的原因却总是一些芝麻小事，但最多的因素却是自私。一次，我的凳子上有一个钉子松 了，坐下去，还会硌到大腿，无意中瞃见朋友的凳子是完好无损的，于是，心中的占有欲， 私心急速萌发，“鼓舞”我把朋友的凳子换过来，而我也确实那样做了。地的我，

20、并不知道在 朋友的凳脚上有一个不显眼的便利贴，那是朋友特意贴的，而她也看见那张便利贴。上课了， 老天爷不知道是不是不忍心看到我与朋友分开，那节课，老师说到了您的这句话，我恍然大 悟，认识到自己犯下了天大的错误，下课后，我主动向朋友认错，让她原谅我，不生我的气。 那天，朋友告诉我，如果我没有向她认错，那么，我将失去她这个朋友，因为她说，自私的 人不是交友的好人选。而当她告诉我，她原谅我时，我感激极了，就国为您的一句话，间接 的让我多了一个知心朋友。谢谢您 !膀老师啊 ! 您还不知道吧，你说的话，做的事，都被您的学生记录下来了，而且还流传至 今，甚至更远。而您的一言一行更是成为真理，成为大多数人的座右铭，激励着他们，警醒 着他们，有时是地改变一个人的一生呢 ! 而您的尊像，也被雕刻家雕好，放在学校这种充满知 识的地方，让人们能够瞻仰您，因为您在人们的心中，已经成为知识的代言人，而且呀，连 语言不同的国度，都知道您的尊名呢 !肇老师啊，您现在听其言而观其行看不懂我在说什么， 但时光的隧道会把它译成您看得懂 的文章。如若您收到了我的信，您能否回一封信给我呢螃祝仅供个人参考仰慕您的人 :21 世纪指导老师：付郁樱袂永垂不朽 !袁不得用于商业用途仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途For personal use only in study and research; not for