人教版语文一年级上册课文3江南ppt课件3

1、3 3 江江 南南r r 一年级上册一年级上册学习目标学习目标1.1.认识认识“江、南江、南”等等8 8个生字，会写个生字，会写“可、东、西可、东、西”3 3个生字，个生字，认识部首认识部首“氵、氵、 、艹、艹”，学习新笔画，学习新笔画“亅、亅、 ”。（重点）（重点）2.2.正确、流利地朗读古诗。背诵古诗，感悟江南水乡的美景。正确、流利地朗读古诗。背诵古诗，感悟江南水乡的美景。（重点）（重点）3.3.培养热爱大自然的感情。培养热爱大自然的感情。（难点）（难点）新课导入新课导入 我们的祖国地大物博，祖国的江南水乡遍我们的祖国地大物博，祖国的江南水乡遍布，水乡荷香鱼肥，小桥流水，风景如画，令布，水

2、乡荷香鱼肥，小桥流水，风景如画，令人向往。水乡的歌多，水乡的水多，水乡的人人向往。水乡的歌多，水乡的水多，水乡的人民更是勤劳善良。今天，就让我们走进江民更是勤劳善良。今天，就让我们走进江南，一起去感受美丽的江南！南，一起去感受美丽的江南！可可kk我会写我会写字词学习字词学习dndn东东xx西西点击下面的视频开始笔顺学习吧！点击下面的视频开始笔顺学习吧！江江jinjin jinjin nnnn 江江 南南我会认我会认南南nnnnnnnn uu 南南 瓜瓜采采cicicici uu 采采 购购鱼鱼yyxioxio yy 小小 鱼鱼莲莲linlinlinlin yy 莲莲 叶叶北北bibibibi

3、jnjn 北北 京京【莲（【莲（lili n n）】）】草本植物，又叫荷，生长在浅水中。草本植物，又叫荷，生长在浅水中。【北（【北（b b i i）】）】指北边。指北边。【何（【何（h h ）】）】本课表示感叹、惊讶的语气，相当于本课表示感叹、惊讶的语气，相当于“多么多么”的意思。的意思。【田田（【田田（titi n n titi n n）】）】形容莲叶茂盛的样子。形容莲叶茂盛的样子。【东（【东（d d n n ）】）】指东边。指东边。【西（【西（x x ）】）】指西边。指西边。东东西西南南北北朗读课文，认识生字词。朗读课文，认识生字词。整体感知整体感知 江江 南南 可采可采 莲，莲莲，莲 叶

4、何叶何 田田 田。田。jiji n n n n n kn k c c i i li li n lin li n yn y h h titi n n titi n n。课文解读课文解读诗意：诗意：江南是采莲的好地方，莲叶长得多么碧绿啊！江南是采莲的好地方，莲叶长得多么碧绿啊！ 这句诗告诉我们江南这句诗告诉我们江南是采莲的好地方。是采莲的好地方。“田田田田”指莲叶茂盛的样子。说明指莲叶茂盛的样子。说明了荷叶非常茂盛，非常可了荷叶非常茂盛，非常可爱。爱。这句诗告诉我们什么？这句诗告诉我们什么？“田田田田”一词说明了什么？一词说明了什么？y y x x lili n yn y jiji n ny y

5、x x lili n yn y d d n n y y x x lili n yn y x x y y x x lili n yn y n n n yn y x x lili n yn y b b i i。鱼戏鱼戏 莲莲 叶叶 间。间。鱼戏鱼戏 莲莲 叶东，鱼戏叶东，鱼戏 莲莲 叶西，叶西，鱼戏鱼戏 莲莲 叶南，鱼戏莲叶南，鱼戏莲 叶北。叶北。这一句概括了下面四这一句概括了下面四句诗的主要内容，是句诗的主要内容，是下面四句诗的总起句。下面四句诗的总起句。诗意：诗意： 小鱼在莲叶中间玩耍：一会儿小鱼在莲叶中间玩耍：一会儿游到莲叶的东面，一会儿又跳到了游到莲叶的东面，一会儿又跳到了莲叶的西面，一会

6、儿又钻到了莲叶莲叶的西面，一会儿又钻到了莲叶的南面，一会儿又滑到莲叶的北面。的南面，一会儿又滑到莲叶的北面。 小鱼儿在莲叶下做游戏。从五个小鱼儿在莲叶下做游戏。从五个“戏戏”字能看出字能看出鱼儿的快乐和自由；鱼儿的快乐和自由；“东东”“”“西西”“”“南南”“”“北北”这四这四个方位词，写出了鱼儿在水中飘忽不定，逗人喜爱的个方位词，写出了鱼儿在水中飘忽不定，逗人喜爱的样子。样子。 小鱼儿在莲叶下做什么呢？从五个小鱼儿在莲叶下做什么呢？从五个“戏戏”字你能字你能看出什么？看出什么？“东东”“”“西西”“”“南南”“”“北北”又写出了什么？又写出了什么？主旨概括主旨概括 这首诗歌写了江南荷叶茂盛，

7、鱼儿在莲叶间这首诗歌写了江南荷叶茂盛，鱼儿在莲叶间戏水的美景，戏水的美景，表达了诗人快乐的心情和对江南水表达了诗人快乐的心情和对江南水乡的热爱之情乡的热爱之情。板书设计板书设计拓展延伸拓展延伸xioxio chch小小 池池宋宋杨万里杨万里泉泉 眼眼 无无 声声 惜细惜细 流，树流，树 阴阴 照照 水水 爱爱 晴晴 柔。柔。小小 荷才荷才 露露 尖尖 尖尖 角，早角，早 有有 蜻蜻 蜓蜓 立立 上上 头。头。ququ n yn y n wn w shsh n n x x x x li li shsh y y n n zhzh o o shushu i i q q n n r r u uxixi

8、 o ho h c c i i l l jiji n n jiji n n jiji o zo z o yo y u qu q n n t t n n l l shsh n n t t u u【译文】【译文】 小泉无声地淌着小水流，像是小泉无声地淌着小水流，像是十分珍惜那泉水，映在水上的树阴十分珍惜那泉水，映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早荷叶那尖尖的角刚露出水面，早早就有蜻蜓落在它的上头就有蜻蜓落在它的上头。随堂演练随堂演练u 用用“”“”给加色的字选择正确的读音。给加色的字选择正确的读音。 江江南南（lnln nnnn） 采采莲（莲（cici chichi）1 1、有感情地朗读课文。背诵课文。、有感情地朗读课文。背诵课文。2 2、默写生字词。、默写生字词。课后作业课后作业u朗读课文。背诵课文。朗读课文。背诵课文。 朗读指导：朗读指导：朗读时要带着对江南水乡的喜爱之情，朗读时要带着对江南水乡的喜爱之情，读出莲叶的美，读出鱼儿的可爱读出莲叶的美，读出鱼儿的可爱。 背诵指导：这首诗短小易记，同学们可以在读的过背诵指导：这首诗短小易记，同学们可以在读的过程中把诗中描