12专题十二自由组合定律

1、专题十二自由组合定律【考纲要求】1.两对相对性状的杂交实3区、解释及其验证 必考（b）、加试（b）。2.自由组合定律的实质必考（b）、加试（b）。3.自由组合定律的应用必考（c）、加试（c）。4.活动：模拟孟德尔杂交实验必考（b）、加试（b）。考点一 基因自由组合定律的发现及实质n知识回扣i.两对相对性状的杂交实验提出问题 （i）其过程为P黄圆X绿皱Fi黄圆F2 9黄圆：3黄皱：3绿圆：1绿皱（2）归纳：Fi全为黄圆，表明黄色相对于绿色为显性，圆形相对于皱形为显性。F2中出现了不同性状之间的自由组合。2 .对自由组合现象的解释 提出假说（1）假说（理论解释）Fi在形成配子时，每对遗传因子 （等

2、位基因）彼此分离，不同对的遗传因子（非等位基因）自由组合。F I黄色形JYYRR m胃E犀色黄形JF'色陶陶Fi产生雌雄配子各 4种类型，且数目相筵 受精时，雌雄配子的结合是随机的。（2）图解3 .设计测交实验，验证假设 一演绎推理（1）目的：验证对自由组合现象的解释。（2）选材：F1与双隐性纯合亲本（绿色刍形）。黄色圆形K 绿色皱形YyRryynrYyRr I yir yyKr yyrr 俄Wl黄皴绿周除镀（3）实验过程及结果：FX绿色皱形一 55株黄圆、49株黄皱、51株绿圆、52株绿皱，其比值接近 1 ： 1 ： 1 ： 1。（4）结论：实验结果与预测相符，证明了孟德尔基因自由组

3、合的假设是正确的。配子思考诊断一了 “f七1 .自由组合定律的实质是等位基因分离的同时，非等位基因自由组合（X ）提示 自由组合定律的实质是同源染色体上的等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。2 .在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆形豌豆（YyRr）自交产生F2。其中，R产生基因型为 YR的卵细胞和基因型为YR的精子数量之比为 1 ： 1（ X ）提示 F1产生基因型 YR的卵细胞比基因型 YR的精子数量少得多。3 . F1（基因型为YyRr）产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1 ： 1（ V ）4 .基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞

4、可以自由组合（X ）提示 精子和卵细胞的随机结合成受精卵，而不是指自由组合。9/16( X )5 .基因型为YyRr的植株自交，得到的后代中表现型与亲本不相同的概率为1-9/16 =7/16。提示 基因型为YyRr的植株自花授粉，得到的后代中表现型与亲本不相同的概率为重难突破1.两对相对性状的杂交实验的结果及分析HII. Hum* 1+ 斗h ME才M：* “I* Ei的*一*国结果结论F1全为黄色圆形说明黄色和圆形为显性性状F2中圆形：皱形=3 ： 1说明种子粒形的遗传遵循分离定律F2中黄色：绿色=3 ： 1说明子叶颜色的遗传遵循分离定律F2中出现两种亲本性状(黄色圆形、绿色皱形)，新出 现

5、两种性状(黄色皱形、绿色圆形)说明/、同性状之间进行了自由组合2.基因自由组合定律的细胞学基础3 .基因自由组合定律的实质(1)实质：非同源染色体上的非等位基因自由组合。A - iiAuDd .BbUd符合基因的H由组合定律飞q h 口与d称为等位基因A号H,b,D.d砾为承售位基因AuBh术存合融因的F|山组合定律(2)时间：减数第一次分裂后期。(3)范围：有性生殖的生物；减数分裂过程中；细胞核基因；非同源染色体上的非等位基因自由组合。无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。4 .基因分离定律和自由组合定律的关系及相关比例图解星囚n 由娴白 定津冷位乩因加 同抑染色体 力开*1甘尉ffl例:I表心

6、由Fi修史后代我出列七槐R店粕*IF川源堂但出1:的套等心基附.防11 同盟二色出附口也期SXtJItWi/ i；ii t真腕才M,卜 E L：l=irhii-ri： i5 .分离定律与自由组合定律的比较及相关比例算法规律项目分离定律自由组合定律研究性状一对两对或两对以上控制性状的等位基因一对两对或两对以上Fi等位基因对数i2或n配子类型及其比例2（i : i）22 或 2n（i ： i）2或（i ： i）n配子组合数442 或 4nF2基因型种数332 或 3n基因型比例i ： 2 ：i（i ： 2 ： i）2或（i ： 2 ： i）n表现型种数222 或 2n表现型比例3 ： i（3 ：

7、i）2或（3 ： i）nFi测交十代基因型种数222 或 2n基因型比例i ： i（i ： i）2或（i ： i）n表现型种数222 或 2n表现型比例i ： i（i ： i）2或（i ： i）n即型探究题型一两对相对性状的杂交实验、解释及其验证1 .现有四个果蝇品系（都是纯种），其中品系的性状均为显性，品系均只有一种性状是隐性，其他性 状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如下表所示：品系隐性性状均为显性残翅黑身紫红眼相应染色体n、mnnm若需验证自由组合定律，可选择下列哪种交配类型（）A.XB.XC.XD.X答案 B解析 自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的

8、非等位基因的遗传规律，故选x或X。2 .某单子叶植物的非糯性 （A）对糯性（a）为显性，抗病（T）对染病为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等 位基因分别位于三对同源染色体上，非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为：AATTdd、AAttDD、AAttdd、aattdd。则下列说法正确的是 （）A.若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律，应该用和杂交所得Fi的花粉B .若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，可以观察和杂交所得Fi的花粉C.若培育糯性抗病优良品种，应选用和亲本杂交D,将和杂交后所得的 Fi的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，均为蓝色答案

9、C解析 采用花粉鉴定法验证遗传的基本规律，必须是可以在显微镜下表现出来的性状，即非糯性（A）和糯TlE（a）,花粉粒长形（D）和圆形（d）。和杂交所得Fi的花粉只有抗病（T）和染病（t）不同，显微镜下观察不到，A错误；若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律，则应该选择组合，观察Fi的花粉，B错误；将和杂交后所得的Fi(Aa)的花粉涂在载玻片上，加碘液染色后，一半花粉为蓝色，一半花粉为棕色，D错误。题型二自由组合定律的实质及其应用3 .基因的自由组合定律的实质是在减数分裂过程中，位于非同源染色体上的非等位基因自由组合。基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程 ()AaHh - f AEQI八日T*

10、配子间16种结合方式7h 9种茶因型,4种衣现型(9，3工3 7)A.B.和C.D.和答案 A 解析基因的自由组合定律发生于 MI的后期。4 . 一个正常的女人与一个并指(Bb)的男人结婚，他们生了一个白化病且手指正常的孩子。求再生一个孩子: (1)只患并指的概率是 。(2)只患白化病的概率是 。(3)既患白化病又患并指的男孩的概率是 (4)只患一种病的概率是 。 (5)患病的概率是 。答案 (1)3/8 (2)1/8 (3)1/16(4)1/2 (5)5/8阿甲霜嬴旗新修/粟云篇 J4：不忠甲病概率不患乙病概率：(l-m)： I (IF【技法提炼】用十字交叉法解决两病概率计算问题(1)当两种

11、遗传病之间具有 “自由组合”关系时，各种患病情况的概率分析如下:(2)根据序号所示进行相乘得出相应概率再进一步拓展如下表：序号计算公式设患甲病的概率为 m则不患甲病概率为1m设患乙病的概率为 n则不患乙病概率为1 n同时患两病概率m n只患甲病概率m (1 n)只患乙病概率n (1 m)不患病概率(1 m)(1 n)拓展求解患病概率+或1 只患种病概率+或1 (+)考点二自由组合定律应用的题型探究题型一亲本基因型的确定1 .如果已知子代基因型及比例为1YYRR ： 1YYrr ： 1YyRR ： 1Yyrr ： 2YYRr ： 2YyRr ,并且也知道上述结果是由自由组合定律产生的。那么亲本的

12、基因型是()A. YYRRXYYRrB. YYRr XYyRrC. YyRrXYyRr D. YyRRXYyRr答案 B 解析 YY与Yy的比例为1 ： 1, RR ： Rr ： rr的比例为1 ： 2 ： 1,所以第一对是显性纯合子与杂合子杂交的结果，第二对是杂合子自交的结果，因此亲本的基因型为 YYRr XYyRr。2 .在家蚕遗传中，黑色(A)与淡赤色(a)是有关蚁蚕(刚孵化的蚕)体色的相对，f生状,黄茧(B)与白茧(b)是有关茧色的相 对性状，假设这两对相对性状自由组合，有三对亲本组合，杂交后得到的数量比如下表，下列说法不正确的是()黑蚁黄茧黑蚁白茧淡赤蚁黄茧淡赤蚁白茧组合一9331组

13、合二0101组合三3010A.组合一亲本-一定是 AaBb x AaBbB.组合三亲本可能是 AaBB XAaBBC.若组合一和组合三亲本杂交，子代表现型及比例与组合三的相同D组合二亲本一定是 Aabbxaabb答案 C解析 组合一的杂交后代比例为9 ： 3 ： 3 ： 1,所以亲本一定为 AaBb x AaBb ;组合二杂交后代只有白茧，且黑蚁与淡赤蚁比例为 1 ： 1,所以亲本一定为 Aabbxaabb；组合三杂交后代只有黄茧， 且黑蚁与淡赤蚁比例为 3：1, 所以亲本为 AaBB XAaBB或AaBb x AaBB ；只有组合一中 AaBb和组合三中 AaBB杂交，子代表现型及比例才与

14、组合三的相同。【技法提炼 根据子代表现型及比例推测亲本基因型规律：根据子代表现型比例拆分为分离定律的分离比，确定每一相对性状的 亲本基因型，再组合。如:(1)子代：9 ： 3 ： 3 ： 1? (3 ： 1)(3 ： 1)? (Aa x Aa)(Bb x Bb)? AaBb x AaBbAa x aa Bb x Bb? AaBb x aaBb(2)子代:3 ： 3 ： 1 ： 1? (3 ： 1)(1 ： 1)，Aa x Aa Bb x bb? AaBb x Aabb(3)子代:1?(1 ：1)(1 ： 1)? (Aa x aa)(Bbxbb)?AaBb x aabb <Aabb x a

15、aBb(4)子代：3 ： 1? (3： 1)X1? (AaXAa)X(BBX)或依人 x)X(BbXBb)(5)子代：1 ： 1? (1 ： 1)X1? (AaXaa)(BBX)«(AA x)(Bb x bb)题型二利用分离组合法解决自由组合定律相关推算题3 .金鱼草正常花冠对不整齐花冠为显性，高株对矮株为显性，红花对白花为不完全显性，杂合子是粉红花。三对相对性状独立遗传，如果纯合的红花、高株、正常花冠植株与纯合的白花、矮株、不整齐花冠植株杂交，在F2中具有与F1相同表现型的植株的比例是 ()A. 3/32B. 3/64C. 9/32D, 9/64答案 C解析 设纯合的红花、高株、正

16、常花冠植株基因型是AABBCC ,纯合的白花、矮株、不整齐花冠植株基因型是aabbcc, F1是AaBbCc ,自交后F2中植株与F1表现型相同的概率是1/2X3/4X3/4=9/32, C正确。4 .水稻香味性状与抗病性状独立遗传。香味性状受隐性基因(a)控制，抗病(B)对感病(b)为显性。为选育抗病香稻新品种，进行一系列杂交实验。两亲本无香味感病与无香味抗病植株杂交的统计结果如图所示。下列有关叙述不正确的是()A.香味性状一旦出现即能稳定遗传B.两亲本的基因型分别为 Aabb、AaBbC.两亲本杂交的子代中能稳定遗传的有香味抗病植株所占比例为0D.两亲本杂交的子代自交，后代群体中能稳定遗传

17、的有香味抗病植株所占比例为答案 D解析 由题意可知，香味性状对应基因型为aa, 一旦出现即能稳定遗传,1 ： 1,可推知亲代为 Bb和bb,子代无香味：香味=3 ： 1,可推知亲代为 Aa和Aa,所以两亲本的基因型分别是Aabb、AaBb , B正确；两亲本(Aabb、AaBb)杂交的子代中有香味抗病植株的基因型为aaBb,均为杂合子，C正确; 两亲本杂交的子代为 1/8AABb、1/4AaBb、1/8AAbb、1/4Aabb、1/8aaBb、1/8aabb,子代自交，后代群体中能稳定 遗传的有香味抗病植株（aaBB）所占比例为1/4X1/4X1/4 + 1/8X1/4 = 3/64, D错误

18、。【技法提炼】利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路首先，将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如 AaBbXAabb,可分解为如下两组：AaXAa, Bbxbb。然后，按分离定律进行逐一分析。最后，将 获得的结果进行综合，得到正确答案。举例如下：问题举例计算方法AaBbCc x AabbCc ,求其杂交后代可能的表现型种类数可分解为三个分离定律：AaXAa一后代有2种表现型（3A _ ： 1aa）、Bbxbb 一 后代有 2 种表现型（1Bb ： 1bb）、CcXCc一后代有2种表现型（3C_ ： 1cc）所以，AaBb

19、Cc x AabbCc的后代中有 2X 2X 2 = 8种表现型AaBbCc x AabbCc ,后代现型A bbcc出现的概率计算AaXAaBbxbb CcXCcJJJ3,“、 1,、1、34(A _)x-(bb)x-(cc) = 2AaBbCc x AabbCc ,求子代中不同于亲本的表现型（基因型）1亲本类型：不向于亲本白表现型=1 （A _B _C_ + AbbC _）,不向于亲本的基因型=1 - （AaBbCc + AabbCc）题型三自由组合定律中 “9 ： 3 ： 3 ： 1”的变式应用5 .某种小鼠的体色受常染色体基因的控制，现用一对纯合灰鼠杂交，F1都是黑鼠，F1中的雌雄个体

20、相互交配，F2体色表现为9黑：6灰：1白。下列叙述正确的是（）A .小鼠体色遗传遵循基因的自由组合定律B.若F1与白鼠杂交，后代表现为2黑：1灰：1白C. F2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/2D. F2黑鼠有两种基因型答案 A解析 根据F2性状分离比可判断基因的遗传遵循自由组合定律， A正确；F1（AaBb）与白鼠（aabb）杂交，后 代中 AaBb（黑）：Aabb（灰）：aaBb（灰）：aabb（白）=1 ： 1 ： 1 ： 1, B 错误；F2灰鼠（A _bb、aaB_）中纯合子占 1/3, C 错误；F2黑鼠（A _B _）有4种基因型，D错误。6 .在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（Y

21、）对绿皮基因（y）为显性，但在另一白色显性基因（W）存在时，基因丫和y都不能表达。现有基因型为 WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是（）A.2 种，13：3B.3 种，12：3：1C.3 种，10：3：3 D.4 种，9： 3：3：1答案 B 解析 从题干信息可知，黄果皮的基因型为 wwY _、绿果皮的基因型为 wwyy、白果皮的基因型为 W_Y_ W _yy。基因型为 WwYy个体自交，后代基因型 （表现型）的比例为 W_Y 一（白色）：W_yy（白色）：wwY 一（黄 色）：wwyy（绿色）=9 ： 3 ： 3 ： 1,故子代有三种表现型且比例为 12 ： 3 ： 1 , B正确。

22、【技法提炼】性状分离比9 ： 3 ： 3： 1的变式F1（AaBb）自交后代比例原因分析测交后代比例9 : 7当双显性基因同时出现时为一种表现型，其余的基因型为另一种表现型：9（A _B _） : 7（3A _bb + 3aaB_+ 1aabb）1 ： 39 ： 6 ： i双显、单显、双隐三种表现型：9(A _B_) : 6(3A_bb +3aaB ) ： iaabbi ： 2 ： i9 ： 3 ： 4存在aa(或bb)时表现为隐性性状，其余止常表现：9A_B_ : 3A _bb : 4(3aaB_+ iaabb或 9A_B_： 3aaB_ : 4(3A _bb+ iaabb)i ： i ：

23、2i5 ： i只要具有显性基因其表现型就一致，其余基因型为另一种表现型：i5(9A _B_+3A _bb + 3aaB_) ： iaabb3： ii3 : 3双显性、双隐性和一种单显性表现为一种性状，另一种单显性表现为另一种性状：i3(9A _B_+ 3aaB_ + iaabb) ： 3A_bb 或 i3(9A _B_+ 3A _bb+ iaabb): 3aaB_3： ii ： 4 ： 6 ： 4 ： iA与B的作用效果相同，但显性基因越多，其效果越强。i(AABB) : 4(AaBB + AABb) : 6(AaBb + AAbb 十aaBB) : 4(Aabb+ aaBb) ： i(aab

24、b)i ： 2 ： i题型四孟德尔遗传定律相关的实验探究题7 .某遗传实验小组用纯合的紫花香豌豆(AABB)和白花香豌豆(aabb)杂交，得到Fi植株366棵，全部表现为紫花，Fi自交后代有1 650棵，性状分离比为 9： 7。同学甲认为Fi产生配子时不遵循自由组合定律，同学乙认为 Fi产生 配子时遵循自由组合定律。(1)你认为同学乙对香豌豆花色遗传的解释是 。(2)请设计一个实验证明你的解释是否正确。实验步骤：实验结果及结论:。答案 (1)基因型为A _B_的香豌豆开紫花，基因型为aaB_、A _bb、aabb的香豌豆开白花(2)实验步骤：第一年选用Fi植株与亲本开白花的香豌豆测交，得到香豌

25、豆种子第二年将香豌豆种子种植，统计花的种类及数量实验结果及结论：如果紫花与白花的比例约为i ： 3,说明Fi产生配子时遵循自由组合定律 如果紫花与白花的比例为其他比例，说明Fi产生配子时不遵循自由组合定律8 .燕麦颖色有黑色、 黄色和白色三种，由B、b和Y、y两对等位基因控制， 只要基因B存在，植株就表现为黑颖。 为研究燕麦颖色的遗传规律，进行了如图所示的杂交实验。分析回答：P 黑颖* 黄颖Fi黑颖J ?F2黑颖 黄颖 白颖25i株 60株 2i株图中亲本中黑颖的基因型为 , F2中白颖的基因型是 。(2)Fi测交后代中黄颖个体所占的比例为 。 F2黑颖植株中，部分个体无论自交多少代，其后代仍

26、然为黑颖，这样的个体占F2黑颖燕麦的比例为 。(3)现有两包标签遗失的黄颖燕麦种子，请设计实验方案，确定黄颖燕麦种子的基因型。有已知基因型的黑颖(BBYY)燕麦种子可供选用。实验步骤：Fi种子长成植株后，。结果预测：如果,则包内种子基因型为bbYY ;如果,则包内种子基因型为bbYy。答案(1)BByy bbyy (2)1/41/3 (3)实验步骤：将待测种子分别单独种植并自交，得 Fi种子 按颖色统计植株的比例结果预测：全为黄颖既有黄颖又有白颖，且黄颖：白颖 3 ： 1解析 (1)F2中黑颖：黄颖：白颖=12 ： 3 ： 1,说明F1黑颖的基因型为 BbYy ,同时说明白颖的基因型只能为 b

27、byy、 黄颖的基因型为bbYY或bbYy。根据F1黑颖的基因型为BbYy，可知两亲本黑颖、黄颖的基因型分别为 BByy、bbYY。 (2)F1测交即BbYy x bbyy,后代的基因型为 BbYy、Bbyy、bbYy、bbyy,比例为1 ： 1 ： 1 ： 1,其中bbYy为黄颖， 占 1/4。F2 黑颖的基因型有 6 种：BBYY(1/12)、BBYy(2/12)、BbYY(2/12)、BbYy(4/12)、BByy(1/12)、Bbyy(2/12), 其中基因型为 BBYY(1/12)、BBYy(2/12)、BByy(1/12)的个体自交，后代都是黑颖，它们占F2黑颖的比例为1/3。黄颖

28、燕麦种子白基因型为bbYY或bbYy,要确定黄颖燕麦种子的基因型，可以让该种子长成的植株自交，其中bbYY的植株自交，后代全为黄颖， bbYy的植株自交，后代中黄颖 (bbY _):白颖(bbyy) = 3 ： 1。【技法提炼】确定基因位置的4个判断方法(1)判断基因是否位于一对同源染色体上以AaBb为例，若两对等位基因位于一对同源染色体上，不考虑交叉互换，则产生两种类型的配子，在此基础上进行自交或测交会出现两种表现型；若两对等位基因位于一对同源染色体上，考虑交叉互换，则产生四种类型的配子，在此基础上进行自交或测交会出现四种表现型。(2)判断基因是否易位到一对同源染色体上若两对基因遗传具有自由

29、组合定律的特点，但却出现不符合自由组合定律的现象，可考虑基因转移到同一对同源染 色体上的可能，如由染色体易位引起的变异。(3)判断外源基因整合到宿主染色体上的类型外源基因整合到宿主染色体上有多种类型，有的遵循孟德尔遗传定律。若多个外源基因以连锁的形式整合在同源染色体的一条上，其自交会出现分离定律中的3： 1的性状分离比；若多个外源基因分别独立整合到非同源染色体上的一条上，各个外源基因的遗传互不影响，则会表现出自由组合定律的现象。(4)判断基因是否位于不同对同源染色体上以AaBb为例，若两对等位基因分别位于两对同源染色体上，则产生四种类型的配子。在此基础上进行测交或自交时会出现特定的性状分离比，

30、如 1 ： 1 ： 1 ： 1或9 ： 3 ： 3 ： 1(或9 ： 7等变式)，也会出现致死背景下特殊的性状分离 比，如4 ： 2 ： 2 ： 1、6 ： 3 ： 2 ： 1。在涉及两对等位基因遗传时，若出现上述性状分离比，可考虑基因位于两对同源 染色体上。考点三活动：模拟孟德尔杂交实验n实骆解读1 .实验原理(i)分离定律：通过一对相对性状杂交的模拟实验，认识等位基因在形成配子时要相互分离,认识受精作用时雌雄配 子是随机结合的。Yy(或 YY、yy) X Yy(或 YY > yy) 一子代(2)自由组合定律YyRr(或 Y _R_、Y _rr、yyR _、yyrr) x YyRr(或

31、 Y_R_、Y _rr、yyR_、yyrr) 一子代2 .实验步骤I .模拟一对相对性状的杂交实验(1)模拟实验操作在标有“雄1”、“雌1”的每个信封内装入“黄 Y”和“绿y”的卡片各10张；从标有雄1的信封中随机取出1张卡片，从标有雌1的信封中随机取出 1张卡片；将分别从“雄1”、“雌1”信封内随机取出的2张卡片组合在一起;记录后将卡片放回原信封内；重复上述过程10次以上。(2)模拟实验记录次数雄1中取出的基因雌1中取出的基因子代的基因组合子代的颜色判断12310n .模拟两对相对性状的杂交实验(1)模拟实验操作在标有“雄1”、 “雌1”的每个信封内装入“黄 Y”和“绿y”的卡片各10张，在

32、标有“雄2”、“雌2”每个 信封内装入“圆R”和“皱r”的卡片各10张；从标有“雄1”、“雄2”、“雌1”、“雌2”的袋中随机取出一张卡片，雄1和雄2中取出卡片组成雄王子， 雌1和雌2中取出的卡片组成雌配子； 将这4张卡片组合在一起； 记录后将卡片放回原信封内；重复上述过程10次以上。(2)模拟实验记录次数雄1、雄2中取出的基因雌1、雌2中取出的基因子代的基因组合子代的颜色、形状判断123101 .减小实验数据统计误差的方法(1)提倡23人的合作学习，1人取卡片，1人记录，1人监督。在数据统计时样本数量越大，数据所反应的规律性 问题越准确，因此可鼓励每组实验次数比10次更多。当不同小组出现的比

33、例有差别时，应该多鼓励学生自己分析原因。(2)各组分别统计各个实验的数据，由于实验次数相对较少，各个实验数据反映的关系(数据比例)差别比较大。应引导学生将全班同学的各组实验数据分别统计在同一组，增大统计样本数量，减小误差。2 .分析数据中体现的规律分别统计各组实验数据，根据各组实验规定的显、隐性关系以及各标号组成推测内在关系。将全班同学的各组实验 数据分别统计在同一组。模拟两个杂合亲本的杂交(Yy XYy),实验数据表明后代出现三种标记组成YY ： Yy ： yy,比例为1 ： 2 ： 1,后代出现性状分离，比例为 3 ： 1。(2)模拟孟德尔研究两对相对性状的杂交实验(YyRrXYyRr),

34、实验数据表明子代出现 9种标记组合；后代出现分离，按照相关规定得出 4种组合，计算其比例为 9 ： 3 ： 3 ： 1。模拟孟德尔研究两对相对性状测交实验(YyRr xyyrr)，实验数据表明子代出现 4种标记组合，比例为1 ： 1 ： 1 ： 1。【问题探究】从“雄1”和“雌1”信封内各取出一张卡片表示什么？提示 可表示F1雌、雄个体产生的配子。(2)将分别从“雄1”和“雌1”信封内随机取出的 2张卡片组合在一起可模拟什么？提示可模拟F1雌雄个体产生配子的受精作用。在模拟两对相对性状的杂交实验时，只需从“雄2”、“雌2”信封内取卡片吗？提示 除从“雄2”、 “雌2”信封内取卡片，还需从 “雄

35、1”、 “雌1”信封内取卡片。(4)怎样增强两种模拟实验的说服力？提示 两种模拟实验均有必要重复10次以上，方可增强说服力。题型一实验基础1. (2015嘉兴期末测试)在模拟孟德尔杂交实验时，有学生取两个信圭t装入信封的圆纸片上有的写上“A”，有的写上“ a”(如图)。下列叙述错误的是()A.两个信封分别代表了父本和母本B.将取出的2张圆纸片组合并记录组合结果后，要将其放回原信封内C.将取出的2张圆纸片组合在一起的过程模拟了雌雄配子的随机结合D.若要模拟自由组合定律，则须在两信封中各加入适量标有“B”和“b”的圆纸片答案 D解析 实验过程中两个信封分别代表了父本和母本，A项正确；取出的圆纸片代

36、表其形成的雌、雄配子，取出的 2张圆纸片组合在一起的过程模拟了雌雄配子的随机结合过程，C项正确；实验过程中，将取出的2张圆纸片组合并记录组合结果后，要将其放回原信封内，B项正确；若要模拟自由组合定律， 则须另取两信封各加入适量标有“B”和“b”的圆纸片，D项错误。2. （2016浙江10月选考）在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图、所示烧杯中随机抓取一个小球并记录 字母组合；乙同学分别从下图、所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原烧杯16种后，重复100次。下列叙述正确的是（）A ,甲同学的实验模拟 F2产生配子和受精作用B.乙同学的实验模拟基因自由组合C.乙同学

37、抓取小球的组合类型中DR约占1/2D.从中随机各抓取 1个小球的组合类型有答案 B甲同学模拟基因的分离中F1产生配子及受精作用， 乙同学模拟基因的自由组合，DR类型占1/4,故选B。题型二实验应用3. （2016浦东新区二模）某同学利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”，下列相关 操作或叙述错误的是（）A.两种颜色的小球分别表示雌雄配子B.在每个小桶内放入两种彩球各10个C.在每次随机抓取彩球之前摇匀小桶中的彩球D.随机抓取的过程模拟雌雄配子的随机结合答案 A 解析 每个小桶内的两种颜色的彩球代表一对等位基因，不同颜色的彩球代表含不同基因的配子，如D和d, A错误

38、；甲、乙两个小桶内放入两种彩球各10个，表示两种配子的比例是1 ： 1, B正确；为了保证每种配子被抓取的概率相等，在每次抓取小球时，都应将桶内的小球充分混合，C正确；由于两个小桶中各有一对两种配子，所以随机抓取的过程是模拟两种类型的雌雄配子随机结合的过程，D正确。4.为了加深对基因分离定律的理解，某同学在2个小桶内各装入20个等大的方形积木（红色、蓝色各10个，分别代表配子D、d）。分别从两桶内随机抓取 1个积木，记录组合后，将积木放在旁边，没有放入原来的容器中，这样 直至抓完桶内积木.统计结果是DD ： Dd ： dd=10 ： 5 ： 5。对上述做法，你认为应该改变的做法和理由是（）A

39、.把方形积木改换为质地、大小相同的小球；以便充分混合，避免人为误差B.抓取时应闭上眼睛，并充分摇匀；保证基因的随机分配和配子的随机结合C.将一桶内的2种配子各减少一半，另一桶数量不变；因为卵细胞数比精子数少D.每次抓取后，应将抓取的积木放回原桶；保证每种配子被抓取的概率相等答案 D解析 根据基因分离定律，最后得到的结果应该是DD ： Dd ： dd= 1 ： 2 ： 1,而该同学的实验结果与之不符，导致实验结果失败的原因是每次抓取后将积木放在旁边，没有将抓取的积木放回原来的容器中，使每种配子被 抓取的概率不相等，所以应该改变的做法和理由是：在每次抓取后，应将抓取的积木放回原桶，以保证每种配子被

40、 抓取的概率相等。探局考练模拟所对应生物体自交后代性状分离比为9 ： 3 ： 3 ： 1的是（不考虑交叉1. （2016丽水质检）下列细胞为生物体的体细胞,互换）（）答案 C解析只有两对等位基因位于两对同源染色体上的杂合子，其自交后代才可产生 9 ： 3 ： 3 ： 1的性状分离比。2.（2015浙江7月学考）两对相对性状的纯合亲本杂交得Fi,Fi自交得F2, F2出现四种表现型，且比例约为9：3：3：1。下列叙述正确的是（）A.每对相对性状的遗传遵循分离定律，且表现为不完全显性B. F1产生的雌配子和雄配子数量相等，各有四种类型C. Fi产生的雌配子和雄配子随机结合，有9种组合方式D. F2

41、与亲代表现型不同的重组类型占3/8或5/8答案 D 解析 由题意知，每对相对性状的遗传遵循分离定律，且表现为完全显性,A项错误;F1产生的雌配子和雄配子各有4种，数量比接近1 ： 1 ： 1 ： 1, B项错误；F1产生的雌配子和雄配子随机结合，共有4X4= 16种组合方式，C项错误；由于F2表现型比例为 9： 3 ： 3 ： 1,推知Fi为双杂合子，亲本基因型组成可能是AABB xaabb或AAbbXaaBB,其中前者F?中与亲本表现型不同的概率为3/8,后者为5/8, D项正确。3.小鼠毛皮中黑色素的形成是一个连锁反应，当R、C基因（两对等位基因位于两对同源染色体上）同时存在时，才能产生黑

42、色素，如图所示。现有基因型为 CCRR和ccrr的两小鼠进行交配得到Fi, Fi雌雄个体自由交配，则 F2的表现型及比例为（）基因c基因RA.黑色：白色=3 ： 1B.黑色：棕色：白色=C.黑色：棕色：白色=9 ： 3 ： 4 D .黑色：棕色：白色=前体物出色）株色素黑色素答案 C解析 由图可知，黑色素的合成受两对等位基因控制,当基因型为C R 时，小鼠表现为黑色；当基因ccR_时，小鼠由型为C _rr时，小鼠虽然不能产生黑色素，但是可以产生棕色素，小鼠表现为棕色；当基因型为ccrr时，小鼠表现为白色。黑色小鼠（CCRR）和于不能产生棕色素，也无法形成黑色素，表现为白色；当基因型为933白色

43、小鼠（ccrr）杂父，Fi全为黑色（CcRr）, Fi雌雄个体自由父配，后代有C _R_（黑色/16C_rr（棕色/16ccR_（白1色卜16ccrr（白色）。4. （2016温州检测）某种鼠中，黄鼠基因 A对灰鼠基因a为显性，短尾基因 B对长尾基因b为显性，且基因 A或b 在纯合时使胚胎致死，这两对基因位于非同源染色体上，现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代中纯合子所占的比例为（）1A.4B.3C.94D.9答案 C解析 根据题意，两只双杂合的黄色短尾鼠的基因型是AaBb,交配时会产生9种基因型的个体，即： A.bb、aaB、aabb,但是由于基因 A或b在纯合时使胚胎致死，所以

44、只有AaBB、 AaBb、 aaBB、 aaBb 四种基因型个体能够生存下来，比例为2 ： 4 ： 1 ： 2。因为子代中只有aaBB为纯合子,其余均为杂合子，所以两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代中纯合子所占的比例为故选CO 95.某同学在模拟两对相对性状的测交实验时，在信封1中装入“黄Y”和“绿y”的卡片各10张，信封2中装入“圆R”和“皱r”卡片各10张；在信封3中装入20张“皱r”卡片，信封4中装入20张“绿y”卡片。请回答:（1）信圭1和2组合的个体的基因型和表现型分别是;信圭3和4组合的个体的基因型和表现型分别是（2）从信封1和2中取出的卡片组合的配子类型有;从信封3和4

45、中取出的卡片组合的配子类型（3）测交后代的基因型和表现型有 ,它们的比例是 （4）该同学总共进行了 12次重复实验，其实验结果是否能够验证测交规律（理论上比例1 ： 1 ： 1 ： 1）?分析说明原因。答案 （1）YyRr、黄色圆形 yyrr、绿色皱形（2）YR、Yr、yR、yr yr （3）YyRr（黄色圆形 /Yyrr（黄色皱形 卜yyRr（绿色圆形卜yyrr（绿色刍形）1 ： 1 ： 1 ： 1 （4）不一定，在数据统计时样本数量越大，数据所反应的规律性问题越准确，而该同学实验次数（12次）相对较少，实验数据反应的关系（数据比例）可能会同理论上的比例比较接近，也可能会同理论上的比例数差别

46、较大专题强化练、选择题 学考必做演练1. （2015浙江台州统考）等位基因分离和非等位基因的自由组合分别发生在（）A. M I后期和M n后期 B .都在M I后期 C.都在M n后期 D .配子进行受精时答案 B 解析 等位基因随同源染色体分开而分离，非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而自由组合，故二者都发生于M I后期。2. （2016浙江名校联考）四个豌豆品系控制 2对相对性状的基因在染色体上的关系如下图所示，两对性状均完全显 性。有关叙述错误的是（）A.甲、乙植株杂交后代的表现型比例是1 ： 1 ： 1 ： 1B.乙、丙植株杂交后代都含有两对等位基因C.丙、丁植株杂交后

47、代杂合子的概率为1/2 D, 丁植株自交后代的基因型比例是1 ： 2： 1答案 B 解析 甲、乙植株杂交，即 AaBbXaabb,后代表现型有四种，其比例是 1 ： 1 ： 1 ： 1, A项正确；乙、 丙植株杂交，即 AAbb x aabb,后代的基因型均为 Aabb ,含有两对基因，但只有一对等位基因，B项错误；丙、丁植株杂交，即 AAbb xAabb,后代杂合子为 Aabb,其概率为1/2, C项正确；丁植株自交，后代的基因型比例是 1AAbb : 2Aabb ： 1aabb, D 项正确。3. （2016宁波九校联考）性状分离比的模拟实验中，准备了实验装置（如图），棋子上标记的 D、d

48、代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一个棋子，并记录字母。此操作模拟了（）等位基因的分离同源染色体的配对雌雄配子的随机结合非等位基因的自由组合羸J蹲如A. B. C. D. 甲乙答案 A：.解析 随机抓取一枚棋子，模拟了 D和d的分离，各抓取一个组合在一起，模拟了雌雄配子的随机结合，A项正确。4. （2016温州十校联考）豌豆种子子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆形（R）对皱形（r）为显性。基因型分别为 YyRr、yyrr的豌豆杂交，后代中表现型有 （）C. 6种D. 9种A. 2种B. 4种答案 B解析 基因型分别为YyRr、yyrr的豌豆杂交，若仅考虑子叶颜色，Yy X yy后代有

49、两种表现型；若仅考虑种子形状， RrX rr后代有两种表现型；因此后代共有2X2=4种表现型。5. （2016金华十校联考）育种工作者先用纯合家兔进行下图所示杂交实验。下列有关说法正确的是（）P灰色X白色Fi灰色J自由交配F2灰色 黑色 白色9：3：4A. Fi的测交后代表现型比例为1 ： 1 ： 2 B. Fi家兔产生配子过程共形成两个四分体C. F2的灰色基因对白色基因是不完全显性D. F2家兔中与亲本（P）表现型不同的新组合类型所占比例为7/8答案 A 解析 据图F2性状分离比可知家兔的体色受两对独立遗传的基因控制（假设分别用A、a和B、b表示，且基因型A _B_的为灰色，A _bb的为

50、黑色，则基因型为aaB_和aabb的个体均为白色），则R的基因型为 AaBb , 其测交后代的基因型为 AaBb : Aabb : aaBb ： aabb= 1 ： 1 ： 1 ： 1,测交后代表现型的比例为 1灰色：1黑色：2白色， A项正确；产生配子的过程中一对同源染色体配对形成一个四分体，由于不能确定家兔细胞内的同源染色体对数， 因此根据题意不能确定 F1家兔产生配子过程形成的四分体数，B项错误；不完全显性是一对等位基因中显性基因对隐性基因的关系，图示家兔的体色受两对等位基因控制，不属于不完全显性，C项错误；F2家兔中新组合类型即不同于亲本的表现型，其所占比例为 3/16, D项错误。6

51、. （2015天津市）某同学利用红色彩球（标记为D）和绿色彩球（标记为d）进行关于性状分离的模拟实验，正确的是（）A.从甲、乙两个小桶取出小球的次数不做要求B.若甲桶内小球标记为 D,则乙桶内小球标记为 dC.分别从两个小桶内随机抓取小球，代表雌雄配子的随机组合 D.雌雄配子随机组合，形成的组合比例为3： 1答案 C 解析 为了避免实验的偶然性，从甲乙两个小桶取出小球的次数要达到一定数量，A错误；甲、乙两桶中都要有标有 D、d的小球，B错误；用甲、乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官，甲、乙两小桶内的彩球分别代表 雌雄配子，用不同彩球的随机结合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机组合，C正确；雌雄

52、配子随机组合，形成的组合比例接近 1 ： 2 ： 1 , D错误。7. 下图所示杂合子的测交后代会出现性状分离比1 ： 1 ： 1 ： 1的是（）答案 C解析 若测交后代出现1 ： 1 ： 1 ： 1的性状分离比，则杂合子产生的配子应为4种，比例是1 ： 1 ： 1 ： 1。8. （2016太原二模）下面为某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图，有些联系是错误的，其中全为 错误联系白选项是（）A.B.C.D.答案 D解析 有丝分裂后期姐妹染色单体分离，正确；M I后期会发生同源染色体分离，非同源染色体自由组合，和正确；受精作用时同源染色体汇合，正确；姐妹染色单体分离不会导致等位基因分

53、离，错误；同源染色体的分离会导致等位基因分离，正确；非同源染色体自由组合会导致非同源染色体上非等位基因自由组合，正确；非同源染色体上的非等位基因自由组合发生在MI后期，错误。9. 两对相对性状的基因自由组合，如果F2的性状分离比分别为 15 ： 1、9 ： 7和9 ： 6 ： 1 ,那么Fi与隐性个体测交，得到的分离比分别是（）A. 1：3、1：2：1 和 3：1 B. 3：1、1：3 和 1：2：1 C. 1：2：1、4：1 和 3：1 D. 3：1、3：1 和 1：4 答案 B 解析 若Fi自交所得F2性状分离比为15： 1,表明aabb表现为一类性状，其他基因型均表现另一类性 状，此时F

54、1测交子代性状分离比为 3： 1;同理若F2为9： 7时，A _B _为一类性状，其余为另一类性状，则F1测交子代性状分离比为 1 ： 3;若F2为9 ： 6 ： 1,则A _B_、aabb各表现为一类性状，其余表现为另一类性状，则 F1 测交子代比例应为 1 ： 2 ： 1。选考加试冲关10. 已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状 （由等位基因A、a控制），蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因B、b控制），以下是相关的两组杂交实验。杂交实验一：乔化蟠桃（甲）X矮化圆桃（乙）一 F1：乔化蟠桃：矮化圆桃=1 ： 1杂交实验二：乔化蟠桃（丙）X乔化蟠桃（丁）一 F1：乔化蟠桃：矮化圆桃= 3 ： 1根据上述实验判断，以下关