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文档简介
1、2019.2020学年河南省洛阳市七年级(下)期中数学试卷(二)一、单选题(每题3分,共36分)1. (3分)在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线()A.互相垂直B.互相平行C.相交D.相等2. (3分)估计M + 1的值是()A.在2和3之间B.在3和4之间C.在4和5之间D.在5和6之间3. (3分)如图,已知直线“,则Nl + N2-N3 = ()第1页(共1页)A. 180°B. 150°C. 135°D. 90°4. (3分)如图,直线AB, CD相交于点O, Z2-Z1 = 15°, Z3 = 13O
2、6;.则N2的度数是(C. 50°D. 65°5.(3分)若丁 = 16,那么5-x的算术平方根是()A. ±1B. ±4C. 1 或96 . (3分)点A(-3,3)所在象限为()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.1或3D.第四象限7 .(3分)如图,在平面直角坐标系中,位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把向左平移6个单位长度,得到A4G,则点用的坐标是( )c. (-3,1)D. (-5,2)8. (3分)若点P(x,y)在第四象限,且1x1=2, I y 1=3 ,则入+ y =()A. 1B. 1C. 5D,-59. (3分)在方程组+
3、2的解中,入.、),的和等于9,则为+ 2的算术平方根为3x -y = 7A. 7B. ±7C. y/1D. 土J710. (3分)下列方程中,属于二元一次方程的是()A. 3a =bB. 2x -3z = yC. 2x2 -1 = 7D. 3jv 2 = 711. (3分)如果关于x的不等式(a + l)x>" + l的解集为x<l,那么a的取值范围是()A. t/>0B. avOC. a>1D. a <12. (3分)学校八年级师生共466人准备参加社会实践活动.现已预冬了 49座和37座两 种客车共10辆,刚好坐满.设49座客车x辆,37
4、座客车),辆,根据题意可列出方程组( )x + y = 10Ca + y = 10<B <49x + 37y = 466' 37x + 49y = 466fx+ y = 466fx+ y = 466C.D. <49x + 37y = 1037x + 49y = 10二、填空题(每小题5分,共40分)13. (5分)已知I5x-y + 9l与(3x+y-1尸互为相反数,则x+y = .14. (5分)一个数的立方等于64,则这个数是.15. (5分)将一个矩形纸片折会成如图所示的图形,若NABC = 26。,则NAC£>=16. (5分)已知实数a, b
5、, c在数轴上的位置如图,且。,互为相反数,化简:I a I +1 a + I.又NE = N1 (己知),.AD平分44C ().24. (14分)如图,先将三角形A8C向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到三角形48c.(1)画出经过两次平移后的图形,并写出弓,4,q的坐标:(2)已知三角形ABC内部一点0的坐标为(4),若点夕随三角形ABC一起平移,请写出平移后点P的对应点4的坐标:打折前,买60件A商品和30件8商品用J 1080兀,买50件A商品和10 (T B商品用J 840 元.打折后,买500件A商品和500件3商品用了 9600元,比不打折少花费多少钱?26. (
6、14分)有大小两种货车,3辆大货车与4辆小货车一次可以运货18吨,2辆大货车与 6辆小货车一次可以运货17吨.(1)求1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运货多少吨?(2)现有31吨货物需要运输,货运公司拟安排大小货车共10辆把全部货物一次运完.求至少需要安排几辆大货车?第1页(共1页)20192020学年河南省洛阳市七年级(下)期中数学试卷(二)参考答案与试题解析一、单选题(每题3分,共36分)1. (3分)在同一平面内,如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线()A.互相垂直 B.互相平行C.相交D.相等【分析】根据在同一平面内,如果两条直线同时垂直于同一条直线,那么这两条直线平行可
7、得答案.【解答】解:如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行,故选:B.【点评】此题主要考查了平行线的判定,关键是掌握平行线的判定定理.2. (3分)估计jnr+i的值是()A.在2和3之间 B.在3和4之间 C.在4和5之间 D.在5和6之间【分析】应先找到所求的无理数在哪两个和它接近的整数之间,然后判断出所求的无理数的 范围.【解答】解:v32 = 9 , 42=16 ,3VM<4,M+1在4到5之间.故选:C.【点评】此题主要考查了估算无理数的能力,要求学生正确理解无理数的性质,进行估算, “夹逼法”是估算的一般方法,也是常用方法.3. (3分)如图,已知直线力,则4
8、 + /2 /3 =()A. 180°B. 150°C. 135°D. 90°【分析】首先根据平行线的性质得到N2 + N4 = 180°,再根据三角形外角的性质即可得到结论.第1页(共1页)【解答】解:如图,.,4/,/.Z2 + Z4 = 180% N4 = N5, /.Z2 + Z5 = 180% .N1 = N3 + N5, .Z1 + Z2-Z3 = 18O%故选:A.【点评】本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握两直线平行,同位角相等,此题 难度不大.4. (3分)如图,直线相,CD相交于点O, Z2-Z1 = 15°
9、;> Z3 = 13O°.则N2的度数是(【分析】根据邻补角互补可得N1的度数,再根据N1和N2的关系可得答案.【解答】解:.N3 = 13O°,/.Zl = 180°-130o = 50°,vZ2-Zl = 15°,/.Z2 = 500 + 15o = 65°,故选:D.【点评】此题主要考查了邻补角,关键是掌握邻补角互补.5. (3分)若丁 = 16,那么5-x的算术平方根是()第1页(共1页)A. ±1B. ±4C. 1 或9D. 1 或3【分析】首先根据平方根的定义可以求得x,然后利用算术平方根的定义即
10、可求出结果.【解答】解:若胃=16,贝鼠=±4,那么5-x = l或9,所以5-x的算术平方根是1或3.故选:D.【点评】此题主要考查了算术平方根的性质,解题关键是了解算术平方根必须是正数,注意 平方根和算术平方根的区别.6. (3分)点4-3,3)所在象限为()A.第一象限B.第二象限 C.第三象限D.第四象限【分析】应先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点A所在的象限.【解答】解:因为点A(-3,3)的横坐标是负数,纵坐标是正数,符合点在第二象限的条件,所以点A在第二象限.故选:B.【点评】此题主要考查了点的坐标,解决本题的关键是记住平面直角坐标系中各个象限内点 的符号,第
11、一象限(+,+);第二象限第,+);第三象限第,一);第四象限(+,-).7. (3分)如图,在平面直角坐标系中,位于第一象限,点A的坐标是(4,3),把243C向左平移6个单位长度,得到AMG,则点用的坐标是(C. (-3,1)D. (-5,2)【分析】根据点的平移的规律:向左平移a个单位,坐标P(x, y) = P(x-a, y),据此求解可得.【解答】解:.点8的坐标为(3,1), 二向左平移6个单位后,点4的坐标(-3,1),故选:C.【点评】本题主要考查坐标与图形的变化-平移,解题的关键是掌握点的坐标的平移规律:第1页(共1页)横坐标,右移加,左移减:纵坐标,上移加,下移减.8. (
12、3分)若点P(x,y)在第四象限,且1x1=2, 1.=3,则x + y = ()A. -1B. 1C. 5D. -5【分析】根据点的坐标特征求解即可.【解答】解:由题意,得x = 2 , y = -3 ,x + y = 2 + (-3) = -1,故选:A.【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的 关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+):第二象限(-,十):第三象限(一,-);第 四象限(+,-).9. (3分)在方程组? + "九? + 2的解中,小),的和等于9,则7, + 2的算术平方根为 3x -y = 7( )A. 7B
13、. ±7C. J7D. ±J7【分析】先根据题意知、y满足J:7 ?,解之求出x、y的值,再代入 x+y=9 "61+ 5),= 7? + 2可得7? + 2的值,最后利用算术平方根的定义计算可得.【解答】解:由题意知X、y满足卜一y:7巴x+y=9+,得:4x = 16 »解得x = 4,将x = 4代入,得:4 + y = 9,解得y = 5,将x = 4、y = 5代入6x + 5y = 7? + 2,得:7? + 2 = 49,,7? + 2即49的算术平方根为7,故选:A .【点评】本题主要考查二元一次方程组的解,解题的关键是根据二元一次方程组
14、的解的概念 得出x、y的方程组,并熟练解二元一次方程组.10. (3分)下列方程中,属于二元一次方程的是()A. 3a =bB. 2x-3z = yC. 2a2-1 = 7 D. 3a-2 = 7【分析】根据二元一次方程的定义判断即可.【解答】解:A、符合二元一次方程定义,是二元一次方程;8、含有3个未知数,不是二元一次方程;。、最高项的次数为2,不是二元一次方程:。、含有一个未知数,不是二元一次方程.故选:A.【点评】此题考查二元一次方程定义,关键是根据二元一次方程必须符合以下三个条件:(1)方程中只含有2个未知数:(2)含未知数项的最高次数为一次;(3)方程是整式方程.11.(3分)如果关
15、于“的不等式3 + l)x>“ + l的解集为xvl,那么a的取值范围是()A. 4>0B. a <0C. n >-1D. a<-【分析】本题可对“>-1,与V-1的情况进行讨论.不等式两边同时除以一个正数不等号 方向不变,同时除以一个负数不等号方向改变,据此可解本题.【解答】解:(1)当1时,原不等式变形为:A->1:(2)当“V-1时,原不等式变形为:X<1.故选:D.【点评】本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生往往在解题时不注意同除“ + 1时 是否要改变符号这一点而出错.解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去
16、同一个数或整式,不等 号的方向不变.在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数,不等号的方向不变;在不 等式的两边同时乘以或除以同一个负数,不等号的方向改变.12. (3分)学校八年级师生共466人准备参加社会实践活动.现已预备了 49座和37座两 种客车共10辆,刚好坐满.设49座客车x辆,37座客车),辆,根据题意可列出方程组( )x+y = 1037x + 49v = 466),= 10 A 49.v + 37y = 466【点评】本题考查立方根,解题的关键是熟练运用立方根的定义,本题属于基础题型.15. (5分)将一个矩形纸片折叠成如图所示的图形,若NABC = 26。,则NAC£
17、;>= 128 。.【分析】直接利用翻折变换的性质以及平行线的性质分析得出答案.【解答】解:延长0C,由题意可得:ZABC = ZBCE = ABCA = 26° ,贝lj ZACD = 180° 26。- 26° = 128°.故答案为:128.【点评】此题主要考查了翻折变换的性质以及平行线的性质,正确应用相关性质是解题关键.16. (5分)已知实数。,h, c在数轴上的位置如图,且互为相反数,化简:I 4 I + I 4 + I_ -d + C _.c a 5 b【分析】根据相反数和为零,再结合二次根式的性质和绝对值的性质进行计算即可.【解答】
18、解:lal + la + bl-=- + 0- I c I,=F (F), =, 故答案为:一a + c.【点评】此题主要考查了二次根式的性质,关犍是掌握"=1球.17. (5分)将点尸(-3,4)先向下平移3个单位,再向左平移2个单位后得到点。,则点。 的坐标是【分析】让夕的横坐标减2,纵坐标减3即可得到点。的坐标.【解答】解:根据题意,点。的横坐标为:-3-2 = -5;纵坐标为4 3 = 1:.点。的坐标是(-5,1).故答窠为:(-5,1).【点评】用到的知识点为:左右移动改变点的横坐标,左减,右加:上下移动改变点的纵坐 标,下减,上加.18. (5分)点A在),轴左侧,在x
19、轴的上侧,距离每个坐标轴都是4个单位长度,则点A的 坐标为_(Y,4)_.【分析】根据题中所给的点的位置,可以确定点的纵横坐标的符号,结合其到坐标轴的距离 得到它的坐标.【解答】解:根据题意,点A在),轴左侧,在y轴的上侧,则点A横坐标为负,纵坐标为正:又由距离每个坐标轴都是4个单位长度,则点A的坐标为(Y,4).故答案为(-4,4).【点评】本题考查点的坐标的确定与意义,点到x轴的距离是其纵坐标的绝对值,到),轴的 距离是其横坐标的绝对值.fx = 619. (5分)如果 - ,是关于x、y的二元一次方程O+ 6 = 3),的一个解,则,的值为 = -2-2_.【分析】根据方程的解的概念将x
20、、y的值代入方程得到关于?的方程,解之可得.7 = 6【解答】解:将、八代入方程iv + 6 = 3v ,得:6m + 6 = -6>1-V = -2解得:m = 2 >故答案为:-2.【点评】本题主要考查二元一次方程的解,解题的关键是掌握使二元一次方程两边的值相等 的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.20 .(5分)不等式x + 3>lx的负整数解共有5个.2【分析】通过解不等式找出工的取值范围,数出其中的负整数解的个数即可得出结论.【解答】解:去分母,得:2a + 6>x,移项、合并同类项,得:x>-6.不等式x + 3>Lt的负整数解是一5,Y,
21、- 3, -2, -1,2即不等式x + 3> Lt的负整数解共有5个.2故答案为:5.【点评】本题考查了一元一次不等式的整数解,通过解不等式,找出不等式的解集是解题的 关键.三、解答题(21题12分,22题12分,23题10分,24题14分,25题12分,26题14分)21 . (12分)计算题:(1)- l3,n - 7(-3)2 - 64+1 - 21:2(x-4)-3(y-l) = -3(2)解方程组:x “I =1123【分析】(1)将式子从左向右依次运算,再去括号合并同类项即可:(2)将方程组化简后得到再由x2-x3,求得x = 4,再求,= 2即可.3x 2y = 8 【解
22、答】解:(1)原式=-1-3-(-4) + (2-我=-4 + 4 + 2-#=2-6,2(I)3(y7)= _3 原方程可化简,得入-3),= 23x - 2y = 8 ,x2-x3,得x = 4,将x = 4代入,得> =2,v 4原方程组的解为一寸y = 2【点评】本题考查实数的运算与二元一次方程组的解:熟练掌握立方根、平方根、绝对值、 指数耗的运算方法,掌握加减消元法解二元一次方程组的方法,是准确解题的关键.5x + 23(x-l)22. (12分)解不等式组 x-2 1,并写出该不等式组的所有整数解.1->".¥62【分析】根据解不等式组的方法可以求得
23、原不等式组的解集,从而可以求得满足不等式组的 整数解.【解答】解:由5工+ 23*-1),得以一2.5,丫一2 1由 1一二>上工,得xv2,6225x < 2,X为整数,.X = -2或-1或。或1.【点评】本题考查一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键是明确解一元一次不等式组 的方法.23. (10 分)如图,已知:ADLBC 于 Q,七G_L8c 于 G, ZE = Z1.求证:AD平分NBAC.下面是部分推理过程,请你将其补充完整:.4£)口。于。,EG上BC( 已知 ),:.ZADC = AEGC=(),/. EG / /AD(),.-.ZE=(),Zl=()
24、,又4 = /!(己知),. N2 = Z3(),.4平分44。().【分析】利用垂直的定义、平行线的判定和性质及等量代换等知识点求解可得.【解答】解:.ADJ_3C于O,EGLBC (已知),Z4DC = Z£GC = 9O° (垂直的定义),:.EGIIAD (同位角相等,两直线平行),/.ZE = Z3 (两直线平行,同位角相等),Z1 = Z2 (两直线平行,内错角相等),又,4 = /!(已知),/.Z2 = Z3 (等量代换),平分 44。(角平分线的定义).故答案为:已知;90°:垂直的定义:同位角相等,两直线平行;Z3;两直线平行,同位 角相等;Z
25、2:两直线平行,内错角相等;等量代换;角平分线的定义.【点评】本题主要考查平行线的判定和性质,解题的关键是掌握垂直的定义、平行线的判定 和性质及等量代换等知识点.24. (14分)如图,先将三角形A3C向左平移3个单位长度,再向下平移4个单位长度,得到三角形(1)画出经过两次平移后的图形,并写出人,用,q的坐标;(2)已知三角形A3C内部一点。的坐标为(&),若点夕随三角形钻。一起平移,请写出平移后点P的对应点的坐标;【分析】(1)利用点平移的规律写出A,片,G的坐标,然后描点可得AMG:(2 )利用点平移的规律,平移后的对应点的横坐标减3,纵坐标减4,于是可得AS - 3力-4);(
26、3)根据三角形面积公式,利用一个矩形的面积分别减去三个三角形的而积可求出三角形A8C的面积.第1页(共1页)【解答】解:(1)如图,AMG为所作,点A,用,孰的坐标分别为(7,-3), (2-2),(2)平移后点P的对应点/的坐标为3-3/-4);(3)的面积= 4x5,x6xlx3x3/x4x3 = 6.5.222【点评】本题考查了作图-平移变换:确定平移后图形的基本要素(平移方向、平移距离).作 图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再 顺次连接对应点即可得到平移后的图形.25. (12分)列方程(组)解应用题打折前,买60件A商品和30件5商品用1
27、080兀,买50件A商品和10件B商品用 840 元.打折后,买500件A商品和500件4商品用了 9600元,比不打折少花费多少钱?【分析】设打折前A商品每件x元,3商品每件),元,根据买60件A商品和30件3商 品用了 1080元:买50件A商品和10件4商品用了 840元.可列出方程组求得A、B 商品的单件,继而可得打折前买500件A商品和500件3商品所需总费用,比较即可得 答案.【解答】解:设打折前A商品每件x元,4商品每件y元,根据题意,得:60x + 30y = 108050x + 10y = 840解w1 .v = 4/. 500x + 500)-9600 = 500(a + y)-9600 = 400 (元).答:比不打折少花400元.【点评】此题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出 第1页(共1页)方程组,熟练运用代入消元法或加减消元法解方程组.26. (14分)有大小两种货车,3辆大货车与4辆小货车一次可以运货18吨,2辆大货车与 6辆小货车一次可以运货17吨.(1)求1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运货多少吨?(2)现有31吨货物需要运输,货运公司拟安排大小货车共10辆把全部货物一次运完.求 至少需要安排几辆大货车?【分析】(1)设1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运货x吨、),吨,根据“3辆
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