三年级语文下册第三单元第13课信任教学课件2冀教版_第1页
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文档简介

1、沁人心脾沁人心脾 小心翼翼小心翼翼根深叶茂根深叶茂 跳跃跳跃 沉浸沉浸重点词语重点词语 “信任信任”什么意思?课文主要什么意思?课文主要写了谁信任谁?写了谁信任谁?桃园主人信任客人;桃园主人信任客人;客人信任主人,客人信任主人,双方互相信任。双方互相信任。 主人怎样信任客人?主人怎样信任客人? 阅读课文,找出最能体现阅读课文,找出最能体现主人信任客人的句子主人信任客人的句子 。 屋前有一张木桌,桌子上面,屋前有一张木桌,桌子上面,一边放着个小木箱,另一边搁着几一边放着个小木箱,另一边搁着几只竹篮。篮下(只竹篮。篮下( )一张纸条,)一张纸条,上面(上面( ):):“朋友,欢迎您。朋友,欢迎您。

2、每篮桃子五元钱,(每篮桃子五元钱,( )自己采,)自己采,然后把钱(然后把钱( )箱子里,祝您愉)箱子里,祝您愉快!快!”你从这张纸条中获得哪些信息?你从这张纸条中获得哪些信息?a a把把“我们我们”当作朋友当作朋友b.b. 让让“我们我们”自己采桃子自自己采桃子自己付钱己付钱c. c. 信任信任“我们我们” 让客人自己采桃子自己付钱让客人自己采桃子自己付钱 还能从哪些地方体会出果还能从哪些地方体会出果园主人对客人的信任?园主人对客人的信任? “我我”为什么不禁回头,久久地为什么不禁回头,久久地注视着那片果林、那间小屋、那张木注视着那片果林、那间小屋、那张木桌?这时,我心里会想些什么?请你桌?这时,我心里会想些什么?请你根据提示,联系课文内容展开想象。根据提示,联系课文内容展开想象。 我禁不住回过头去,久久地注视我禁不住回过头去,久久地注视着那片果林,想:着那片果林,想:_ 信任是对人的一种尊重,它是相信任是对人的一种尊重,它是相互的。信任更是建立在诚信的基础互的。信任更是建立在诚信的基础上,只有大家都真诚相待,都信守上,只有大家都真诚相待,都信守诚信原则,才能体验到信任与被信诚信原则,才能体验到信任与被信任的喜悦。任的喜悦。 总结总结 如果如果“我我”和姐姐回到和姐姐回到家,

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