海林农场小学硬笔书法写字校本教材

1、HAILINNONGCHANGXIAOXUE 校本课程教材 海林农场小学二0一五年七月前言 “求实、求真、求新、求精”，这八个字，如时代的号角，吹响了我校教学改革的春风。 写字教学，作为教学改革的一项任务，历来受到我校领导的高度重视。 我校加强写字教育，不仅可以提高学生的审美情趣、陶冶情操、涵养德行，也可以开发多元智能，为终身学习和身心健康发展奠定基础；同时，它又是在当前信息化的电子时代，在教育教学改革向纵深发展的特殊时期，实施文化传承和爱国主义教育的极好载体。 于是，这本硬笔书法教程作为我校的校本教材应运而生了， 我们相信，通过本书的编写与应用，通过我校全体师生的共同努力，规范汉字书写教育必

2、将成为学校素质教育百花园中的一朵奇葩。 目录 第一课 写字姿势与执笔姿势5 第二课 书写用具与田字格的使用8第三课 钢笔字笔顺规则练习10第四课 钢笔字基本笔画的写法（一）横画12第五课 钢笔字基本笔画的写法（二）竖画14第六课 钢笔字基本笔画的写法（三）撇画17第七课 钢笔字基本笔画的写法（四）捺画19 第八课 钢笔字基本笔画的写法（五）点画21 第九课 钢笔字基本笔画的写法（六）提画22 第十课 钢笔字基本笔画的写法（七）横折、横折钩23 第十一课 钢笔字基本笔画的写法（七）竖弯、竖弯钩24 第十二课 竖提 横钩横折 横析钩的写法26第十三课 横撇 撇折 撇点的法27第十四课 横折弯钩 竖

3、折 竖折折钩的法28第十五课 横折提 横折折撇 横撇弯钩的写法29第十六课 横折折折钩 横折弯 竖折撇的法30 附录： 我的硬笔书法作品32 中国名家硬笔书法作品欣赏42第一课 写字姿势与执笔姿势写字姿势要做到：头正：头部端正，稍低。眼睛离书约一尺。身直：上身挺直，稍微前倾，但不能弯腰弓背。胸离桌子约一拳。臂伸：两臂自然展开，前伸至桌面中央，肘部落在桌沿外侧，右手执笔，左手按住书本。足安：两脚分开，与肩同宽，脚掌着地。写字执笔方法：捏：用拇指和食指捏住笔杆， 离笔尖一寸远。食指稍微考前，食指的第一关节自然弯曲。托：用中指的第一关节处托住 笔杆。垫：无名指自然垫在中指下，不要靠在手心上。小臂、手

4、腕和小指的外侧落在桌面上。靠：笔杆靠在“虎口”接近“凹”处，向右后方倾斜。第二课 写字书写用具与田字格的使用写字书写需要用到木杆铅笔、钢笔、橡皮和铅笔刀。铅笔：使用木杆铅笔，不适用自动笔和笔芯过硬的铅笔。应该使用HBB等型号的铅笔。书写前应将笔尖磨成尖圆形，套上笔帽。钢笔：学生用钢笔橡皮：使用擦拭干净、不留痕迹的绘图橡皮。铅笔刀：最要使用转笔刀、削笔机，比较安全。同学们，请正确选择、使用和爱护书写用具，养成良好的写字习惯！认识田字格 看谁找得准（按要求在田字格中画点）左上格的中间 右半格中间 左下格中间偏右 右下格的中间偏上 横中线和竖中线的交点 上半格中间 把两点连起来，使它成为“横”。把三

5、点连起来，使它成为“撇。第三课 笔顺规则练习亲爱的同学们，先摆好写字姿势，再检查执笔方法，最后按照笔顺规则练习书写下面的字。先横后竖 从左到右 先撇后捺 先中间后两边从上到下 先两边后中间 先里面再封口你能按正确的笔顺规则书写下面的汉字吗？ 第四课 钢笔字基本笔画的写法（一）横画笔画介绍 横书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。横画可以分为长横和短横两种。横画大部分左稍低右稍高，不是平的。横的书写要领是：起笔重行笔轻收笔重。笔画分解书写要领起笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。（由于人的视觉的错觉，横画不

6、能写成水平，而应写成左低右高，收笔时稍按一下笔，使笔画变重些，这样，看起来才显得平稳。所以，人们常说的“横平竖直”，不是指横水平书写，而是要求看上去平稳的意思。）例字临摹描一个写一个，比一比，看谁把字写得最干净，最漂亮。小小展示台你能用正确的笔顺和运笔方法书写下面的字吗？ 第五课 钢笔字基本笔画的写法（二）竖画笔画介绍 竖笔画分解竖画要写垂直，因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用，竖不垂直，则字不正。竖有垂露竖、悬针竖和短竖之分。垂露竖的写法，下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。图示：悬针竖的写法同垂露，只是收笔时由重到轻，出锋收笔，笔画出尖。图示：短竖，写法同垂露竖，只是笔画较短，短竖

7、要写得短粗有力。图示：你能写好垂露竖、悬针竖和短竖吗？例字临摹描一个写一个，比一比，看谁把字写得最干净，最漂亮。小小展示台你能用正确的笔顺和运笔方法书写下面的字吗？第六课 钢笔字基本笔画的写法（三）撇画笔画介绍 撇笔画分解撇画在一个字中很有装饰性，如能写得自然舒展，会增加字的美感，有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。撇有斜撇、竖撇、短撇之分。斜撇的写法是，下笔稍重，由重到轻向左下行笔，收笔时出尖。图示：竖撇，下笔稍重，由重到轻向下行笔，行至撇的长度大半部分处，向左下撇出，收笔时出尖。图示：短撇，写法同斜撇，只是笔画较短。图示：例字临摹有信心写好这些字吗？相信你一定能做到。小小展示台你能

8、用正确的笔顺和运笔方法书写下面的字吗？第七课 钢笔字基本笔画的写法（四）捺画笔画介绍 捺笔画讲解详细讲解：捺画粗细分明，书写难度较大。捺有斜捺和平捺之分。斜捺，下笔较轻(轻落笔)，向右下由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔要出尖。图示：平捺，写法同斜捺，但下笔时先要写一小短横，然后再向有下(略平一些)方向行笔。图示：例字临摹有信心写好这些字吗？相信你一定能做到。小小展示台你能用正确的笔顺和运笔方法书写下面的字吗？第八课钢笔字基本笔画的写法（五）点画笔画介绍 点笔画讲解详细讲解：点画在个字中就如同人的眼睛一样重要，是一个字的精神体现。点画有右点、左点、竖点和长点

9、之分。右点，轻下笔，由轻到重向右下行笔，稍按后即收笔，不能重描，一次成画。写点关键要有行笔过程，万不可笔尖一着纸就收笔。图示：左点写法基本同有点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。图示：长点，是在右点的基础上变长，行笔应慢一些。图示：例字临摹有信心写好这些字吗？相信你一定能做到。小小展示台你能用正确的笔顺和运笔方法书写下面的字吗？第九课 钢笔字基本笔画的写法（六）提画笔画介绍 提笔画讲解 详细讲解：提画写法是，下笔较重，由重到轻向右上行笔，收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短略有不同。书写时应该注意区别。图示：例字临摹有信心写好这些字吗？相信你一定能做到。小小展示台你能用正确的笔顺和

10、运笔方法书写下面的字吗？第十课 钢笔字基本笔画的写法（七）横折、横折钩笔画介绍名称 横折 横折钩书写 笔画分解书写要领横折：下笔从左到右写横，到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平，竖要直，折要一笔写成，中间不可间断。折处不能写成“尖角”，也不能顿笔过大，形成“两个角”。横折钩：下笔写短横，略顿笔后折向下，有时稍稍向左倾斜一点，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成。例字临摹小小展示台第十一课 钢笔字基本笔画的写法（七）竖弯、竖弯钩笔画介绍名称 竖弯 竖弯钩书写 笔画分解书写要领竖弯：下笔写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。竖弯钩：在竖弯的基础上，收笔时向上方钩出，笔画比竖弯要长一些。

11、例字临摹小小展示台第十二课 竖提 横钩 横折 横析钩竖提 下笔写竖，到适当处略顿笔向石上写斜提，一笔写成，提的收笔处出尖。如图：例字临摹横钩 下笔向右写横，行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。注意钩不宜太大，要把力量送到笔尖。如同：横折 下笔从左到右写横，到折处稍顿笔再折笔向下写竖。注意横要平，竖要直，折要一笔写成，中间不可间断。折处不能写成“尖角”，也不能顿笔过大，形成“两个角”。如图：横析钩 下笔写短横，略顿笔后折向下，有时稍稍向左倾斜一点，到起钩处略顿笔后向左上方钩出，一笔写成。如图：第十三课 横撇 撇折 撇点横撇 下笔写短横，略顿笔后向左下写撇。注意横要稍向有上斜一点，撇要出尖，笔写成。如

12、图：撇折 下笔写短撇，个出尖顿笔后折向右上写提，注意折处要顿笔，收笔要出尖。如图：撇点 下笔写撇，不出尖顿笔后折向有下写长点，收笔较重。注意上部撇和下部长点的角度要恰当。如图：第十四课 横折弯钩 竖折 竖折折钩的写法横折弯钩 下笔写横，顿笔折向下写竖，尔后圆转向右写横，到起钩处略顿笔向上钩出。注意弯处要圆转，下面的横要平，钩要小，要出尖。如图：竖折 下笔写竖(有长、短之分)，顿笔后向右写横，收笔较重。注意竖要直，横要平，一笔写成。如图：竖折折钩 下笔写短竖，顿笔折向右写横，再顿笔折向左下写竖钩。注意竖钩既不能太直，也不能太斜，钩要小，要出尖。如图：第十五课 横折提 横折折撇 横撇弯钩横折提 下

13、笔写短横，顿笔折向下写竖，再顿笔向右上写斜提。注意提要短一些斜一些，要出尖。如图：横折折撇 下笔写短横，略顿笔折向左下写短撇，不出尖，不要太长，再折向右写小短横，最后折向下撇出，要出尖。如图：横撇弯钩 下笔写短横，转折处略顿笔后写短撇，接着笔尖不离纸写小弯钩，钩的方向往左上。如图：第十六课 横折折折钩 横折弯 竖折撇横折折折钩 下笔写短横，右边稍高些，略顿笔折向左下写短撇，不出尖，不要太长，再折向右写短横，再折向左下写弯钓。注意最后的弯钩要稍有弧度 如图：横折弯 下笔写短横，略顿笔折向下写短竖，再圆转向右写短横，收笔较重。如图：竖折撇 下笔写斜竖，略顿笔折向有写短横，再顿笔向左下撇出，要出尖。如图：附录（一）：我的硬笔书法作品 亲爱的同学们，五年的小学生活就这样结束了，你能正确、端正、美观地书写一张汉字吗？相信你一定能做到的！·附录（二）：中国名家硬笔书法作品欣赏后记赵孟頫云：用笔千古不易。因有俗语为证：字无百日功。这本教材正是根据书法的这一客观属性，以笔法为重