体育教师年度考核个人总结

1、体育教师年度考核个人总结做为一名合格的体育敎师，具有怎样的素养，决定着教师的教学水平。以下是小编为 你整理的体育教师年度考核个人总结，希望能帮到你。一年度的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中 还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从以下来进行总结首先，在教学过程中培养学生科学锻炼身体的 方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律培养。这样，可以使学生尽快的学好 技术，形成技能。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合 具体內容，向学生逬行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、隼体:荣誉感、

2、不 怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这几点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的 作用。三、课堂教学。在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能 在运动中体验到成功，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到 了成功的滋味，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注重素质的培养，提高他 们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳， 顽强拼搏的体育精神。在上课方面：1、按体育课程标准和学生实际情况，制定学期体育教学工作计划，笛好课，写 好教案，做到课前布置和检查场地器材。2、准备部分和整理部分，以及每个教学坏节

3、前后，都要求学生做准备或放松活动练习。3、每一堂课，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习, 既有秩序，又有队形。5.教材由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的敎材，搭配好, 备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼.6、注意每堂课运动量的预计，防止身体过渡疲劳。7.积极虚心请教有经验的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲, 努力地培养体育尖子，輔导差生，提高学生整体素质。总之，从这学期的体育教学中，使我深深体会到，要当一名体育教师并不难，但要出 色的

4、上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中 特别重视学生的思想教育，利用体育教林的特点结合具体内容。因此，在以后的日子里， 我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗强烈的事业I、责任心和自信心，对待我的 每一节课：，本学期体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发，牢固树立和坚持教育面向全 体学生的原则，进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性 和重要性，在全面提高学生素质的思想指导下，我校体育工作始终把提高学生身体素质、 培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点C根据学期工作计划的要点，很好地完成 了各项工作目标任务，现就本学期学校

5、体育工作做如下总结：一、以健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作。学习落实课标怕勺教育理念，改 革学习方式、教学方法和评价方式，在教学中，教师从现代课堂教学要求出发，加强教育 敎学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高了教学质量 并做到了经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌 握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学 的实际情况上好每节体育课二、常抓不懈，推动了二摄一活动”有序的开展学校两撮一活动”是反映学生整体面 貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两撮”也是学校管理工作方

6、面的一项重要內容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。三、多方努力，齐抓共管，做好学生体质健康标准的测试登记工作学生体质健 康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质 健康的个体评价标准，是国家体育锻炼标准在学校的具体实施，为顺利完成学年度体 育标准测试工作，提高我校体育标准成绩，通过多方面的努力，本学期学生体 质健康标准测试顺利逬行，成绩优良。总之，学校体育工作在领导重视，教师积极配合的情况下，学生的身体得到了锻炼， 为学生抵抗疾病创造了良好的条件。全校学生感冒、有病的很少，无论站队、做操都无晕 倒的现象。说明我校师生都能积极参加体育锻炼，身心都得

7、到了健康的发展。一年转眼间过去了，我评为市名师和县第二届领军人才称号。追忆往昔，展望未来， 为了更好的总结经验敎训使自己成为一名优秀的“人民教师“，我现将工作情况总结如下：一、师德方面。加强修养，塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德放在一 个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范，这个道理古今 皆然。从教的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我力離坚持 给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的 表率，同时也是使自己陶冶悄操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自 己水平。二、教学方面。虚心求教

8、，强化自我。对于一名教师来说，加强自身业务水平，提高 教学质量无艇是至关重要的。随善教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的 缺少。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，我从以下几个方面对自身进 行了强化。首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而 且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学 方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时，我也 在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。其次是从教学经验上。虽为一名老教师，但始终铭记边学边教，学无止境,:因而我虚 心向老教师学习，力争

9、从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂 各式各样问题的能力大大增强。再次是做到“不耻下问”教学互长，从另一个角度来说，学生也是老师的“教师”由于 学生接受新知识快，接受信息多，因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。三、 学校各项活动情况。积极参与活动，严格要求自我。认真参加学校组织的各项活 动。一年来未耽误一节课,上班开会不迟到不早退，严格遵守了学校的各项规章制度，今 后一定继续坚持。另外，本学年还到分别到本县高、初、小、幼学校逬行了15次的“阳光 体育历奇活动送教活动，得到了大家的积极好评。四、 做好传帮带，促进青年教师成长作为一名骨干教师有义不容辞的责任培养青年

10、教师，平时主动听课、开课、了解青年教师的课堂教学情况，并及时进行交流指导，使青 年教师逐步提高课堂教学水平，把握课堂教学的重点和难点，同时，根据不同教学內容， 选择适当的教学方法，更好地提高课堂教学效果。除了听课、开课，还经常交流备课情况, 尤其是公开课的教学更是认真指导。为青年教师在县市课堂评比中获奖霾定基础对青年 教师撰写的论文互相推敲， 提出指导性参考意见，为他们在县级论文评比中获奖起到积极 的作用。通过师徒结对形式，互相交流，在政治上关心他们，在业务上热悄指导，为青年 教师快速成长作出努力，所结对的四位青年教师，都基本成为所在学校的青年骨干教师。总之，在过去的一年，我取得了一定的成绩，

11、但还有一些不足之处，本人在新的一年 一定认真工作，加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,，一、 加强学习，坚定信念，忠诚党的教育事业:作为一名中学教师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进 人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我热爰教育事业，热爰我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐 于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严 格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。 此外，我还能够尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的一切规章制 度。二、 深钻敎林，认真教学，圆满完

12、成任务体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施敎之功，贵在引导。教师的教学艺术 在很大程度上就是他引导水平的体现:，只有教师正确而巧妙的引导，才能在学生的学习中 起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。根据新课程标准的內容，结合学生的年龄特征，有针对性地逬行教学，充分调动 学生的学习兴趣，提高体育运动技能，培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中, 我动脑筋、想办法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到学生身 体素质的差异，按能力分组，教学因人而异，是每位学生各需所求，各挥其能，各展其才。学生普遍都害怕长跑这个项目。为了让学生达标，必须树立他们的信心，消除他们的 恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针叩勺道理，让他们认识到凡事在于人为， 坚持就是胜利。在教学设计中，我安排课课练，学生每节课准备活动中沿握场跑三圏，每 位学生每周有两次练习的机会，一学期结束时，八年级的学生达标合格率为90%,效果明 显，从而达到了锻炼身体，磨练意志，提高素质的目的。在训练中，我给予了诚挚的爰生之心，端正了求真务实的工作态度，采取了雷厉风行 的工作作风，运用了多种多样的