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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。前郭尔罗斯2018年小学教师招聘考试真题及答案解析前郭尔罗斯2018年小学教师招聘考试真题及答案解析【考试版】1:认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是()单项选择题a、痕迹衰退说b、干扰说c、动机说d、调节说 2:我国制定教育目的的理论基础是马克思的()单项选择题a、 剩余价值学说b、 资本和商品的学说c、 劳动力价值学说d、 关于人的全面发展学说 3:老师在讲授直角三角形时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”,同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方
2、位”,就是运用了()单项选择题a、定势b、变式c、直观d、迁移 4:下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?()单项选择题a、图式b、自我同一性c、力比多d、最近发展区 5:从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和()。单项选择题a、程序性课程b、练习性课程c、地方性课程d、实践性课程 6:农业有着艺术永远无法比拟的实践性。湖北农民在节庆的巫文化中,按照自己的需要造就了各种神灵,向它们许愿,祈求它们保佑农业生产的顺利进行。这种节庆活动,意外地促成了农业生产经验的发展,比如“春社”中放在社神前的“社种”,竟使农民能利用温室观察稻种出芽的情况;“嫁毛娘”的过程中,燃烧的火把
3、消灭了大量飞蛾。 对这段文字理解最准确的是()。单项选择题a、巫文化对农业与艺术的不同影响b、巫文化怎样促进农业生产的发展c、推动历史进步的是人力而非神力d、湖北的农民创造了哪些节庆形式 7:我国的教育结构确定了以下哪几种类型?()多项选择题a、基础教育b、中等教育c、高等教育d、职业教育e、成人教育 8:课堂中某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。单项选择题a、课堂规范b、课堂气氛c、课堂管理d、课堂纪律 9:群体规范的功能是()多项选择题a、监督的功能b、群体支柱的功能c、评价标准的功能d、调节控制的功能e、行为导向的功能 10:我国第一本教育心理学教科书的作者是()单项选择题a、陶行
4、知b、蔡元培c、廖世承d、潘菽 11:课程计划是以纲要的形式编写的有关学科教育内容的指导性文件()判断题对错 12:小红认为,她喜欢狗,所以每一个人也都喜欢狗。她所表现出来的是前运算思维的()特征。单项选择题a、不可逆性b、单维性c、自我中心d、集中化 13:群体动力表现为()多项选择题a、群体凝聚力b、群体目标c、群体规范d、课堂气氛e、群体内的人际关系 14:中国近代制度化教育兴起的标志是()。单项选择题a、中国进入近代社会b、学校制度的建立c、各级各类学校的出现d、中国近代完备的学制系统的出现 15:在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是()。单项选择题a、明朝b、“中华民国”
5、c、中华人民共和国d、清朝 16:据记载,我国的小学最早出现于()。单项选择题a、殷周时期b、秦代c、唐代d、明代 17:根据中华人民共和国未成年人保护法的有关规定,下列选项属于学生享有的权利的是()。单项选择题a、受教育权b、休息权c、劳动权d、名誉权 18:儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现,在正常儿童的发育过程中也可看到。()判断题对错 19:通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某种复杂的行为这是()单项选择题a、示范法b、系统脱敏法c、惩罚法d、行为塑造法 20:任何组织或者个人不得招用未满()的未成年人,国家另有规定的除外。单项选择题a、十四周岁b、十八周岁c、十二周岁d、十六周
6、岁 21:下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?()多项选择题a、教育学研究的问题领域急剧扩大b、教育学研究基础和研究模式的多样化c、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成d、教育学研究与实践改革关系日益密切e、反思自身,形成教育学元理论 22:儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()。单项选择题a、上位学习b、下位学习c、并列结合学习d、归属学习 23:布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次,其中最高水平的认知教学目标是()。单项选择题a、应用b、分析c、评价d、综合 24:教师采用一定方法促进和增强学生某一行为向教师
7、期望的方向发展的教学行为是()。单项选择题a、教学研究b、教学反馈c、教学评价d、教学强化 25:教育理念是教师完成一定的教育教学活动的本领,具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。()判断题对错 26:教师角色扮演的先决条件是()。单项选择题a、教师角色认知b、教师角色体验c、教师角色期待d、没有正确答案 27:“人心不同,各如其面”体现了个性的( )特征。单项选择题a、整体性b、独特性c、可塑性d、社会性 28:宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期,居于世界领先地位的科技成就有( )。 沈括创制的“十二气历”郭守敬的授时历 张衡发明的地动仪印刷术、指南针、火药和火器的发明和使
8、用单项选择题a、b、c、d、 29:义务教育与普及教育不是一个等同的概念。判断题对错 30:提出“人是唯一需要教育的动物”的是()。单项选择题a、洛克b、杜威c、卢梭d、康德 31:学习期待是动态的,诱因是静态的,所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。()判断题对错 32:小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于()单项选择题a、自我中心阶段b、权威阶段c、可逆性阶段d、公正阶段 33:进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。单项选择题a、导向原则b、疏导原则c、因材
9、施教原则d、教育的一贯性原则 34:在个性心理结构中,()更为稳定。单项选择题a、兴趣b、价值观c、气质d、性格 35:儿童在熟悉了“胡萝卜”“豌豆”和“菠菜”这类概念之后,再学习“蔬菜”,这属于()。单项选择题a、下位学习b、上位学习c、组合学习d、派生类属学习 36:对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我奖励是()。单项选择题a、间接强化b、直接强化c、自我强化d、替代强化 37:看见一个苹果,人们马上能认出它。这时的心理活动是()。单项选择题a、感觉b、视觉c、色觉d、知觉 38:班主任的个性影响力不取决于()。单项选择题a、对学生产生积极影响的能力b、班主任的职权c、高度发展的控制
10、自己的能力d、自身对教育工作的情感体验 39:组织策略属于( )。单项选择题a、精加工策略b、认知策略c、调节策略d、元认知策略 40:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与发展?()多项选择题a、权威b、民主c、放纵d、信任e、容忍 41:多动症儿童行为有哪些特征?()多项选择题a、活动过多b、注意力不集中c、冲动行为d、交往困难 42:下列选项中属于精细加工策略的是()。单项选择题a、画线b、复述c、谐音联想法d、列提纲 43:美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种() 。单项选择题a、内发论观点b、外铄论观点c、需要论观点d、实质论观点 44:
11、最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。单项选择题a、卢梭b、洛克c、夸美纽斯d、赫尔巴特 45:发现问题取决于以下哪些因素?()多项选择题a、智力b、认知过程c、主体活动积极性d、主体的求知欲望e、主体的知识经验 46:目前我国中小学课堂教学常用的直观感知的方法包括()。多项选择题a、演示法b、参观法c、讨论法d、谈话法 47:小学生品德发展的关键年龄是()。单项选择题a、6岁b、7岁c、8岁d、9岁 48:下列属于个性的是()。多项选择题a、需要b、性格c、动机d、世界观e、气质 49:“学不躐等”反映的是身心发展的什么规律?()单项选择题a、顺序性b、阶段性c、互补性d、不平衡性 50
12、:集中复习的效果一般优于分散复习。()判断题对错 51:教师职业道德最基本也最重要的作用是()。单项选择题a、教育作用b、调节作用c、导向作用d、示范作用 52:上课拖延时间说明教师认真负责,是教师优良品质的体现。()判断题对错 53:被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平。依据中华人民共和国教师法,张老师可以( )。单项选择题a、向当地党委提出申诉b、向当地纪检部门提出申诉c、向当地法院提起诉讼d、向教育行政部门提出申诉 54:课堂上,教师一般在处理学生讲小话没认真听课的行为时,采用()妥当。单项选择题a、惩罚b、表扬别人忽视他c、餍足d、消退 55:心理咨询与辅导的基本方法是()单
13、项选择题a、实验法b、测量法c、会谈法d、观察法 56:班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两方面:一是职权影响力,二是()。单项选择题a、学术影响力b、个性影响力c、职称影响力d、年龄影响力 57:在教师指导下,学生运用一定的仪器进行独立作业,并通过观察事物的变化来获取知识,培养实验技能的教学方法叫()。单项选择题a、实验法b、发现法c、参观法d、读书指导法 58:教师不服教育行政复议决定的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是()。单项选择题a、7天b、10天c、15天d、20天 59:小学儿重的社会性发展突出表现在()。多项选择题a、社会性认知b、社会性情感c、社会性行为d、社会性交往
14、60:小学教育心理学的研究对象是()。单项选择题a、小学教育中教与学的心理活动b、小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律c、小学教育中人的本性及其改变的规律d、以上答案都不正确 查看答案1:答案c 解析 2:答案d 解析 3:答案b 解析 4:答案d 解析 图式是皮亚杰的观点;自我同一性是埃里克森的观点;力比多是弗洛伊德提出来的。 5:答案d 解析 从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。 6:答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】题干文段提出巫文化“意外地促成了农业生产经验的发展”,并举例说明了巫文化是怎样促进农业生产的。 7:答案a
15、,b,c,d,e 解析 略。 8:答案b 解析 课堂中某些占优势的态度和情感的综合状态称为课堂气氛。 9:答案b,c,e 解析 10:答案c 解析 1924年,廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书,故选c。 11:答案错误 解析 12:答案c 解析 c考查前运算思维的特点。不可逆性指儿童无法改变思维的方向,使之回到起点,思维只能前推,不能后退;集中化指儿童只集中注意事物的单一维度,忽视其他维度。自我中心化倾向指儿童在面对问题情境时,只会从自己的观点着眼,不会考虑别人的不同看法。 13:答案a,c,d,e 解析 14:答案d 解析 中国近代完备的学制系统的出现是中国近代制度化教育兴起的标志。
16、15:答案d 解析 清政府颁布奏定初等小学堂章程,设定初等小学,并规定初等小学教育为义务教育。 16:答案a 解析 我国的小学产生于殷周时代,西周时期,周天子建立了小学,这是我国最早的小学。 17:答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】中华人民共和国未成年人保护法第三条第一款规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年入的合法权益不受侵犯。第二款规定,未成年人享有受教育权,国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。 18:答案正确 解析 略。 19:答案d 解析 20:答案d 解析 中华人民共和国未成年人保护
17、法第三十八条规定:任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外。 21:答案a,b,c,d,e 解析 当代教育学发展状况的特征有:教育学研究的问题领域急剧扩大;教育学研究基础和研究模式的多样化;教育学发生了细密的分化;教育学科体系初步形成;教育学研究与实践改革关系日益密切;反思自身,形成教育学元理论。 22:答案a 解析 上位学习也称总括学习,是指在认知结构中原有的几个观念的基础上学习一个包容性程度高的命题,即原有的观念是从属观念,而新学习的观念是总括性观念。 23:答案c 解析 24:答案d 解析 25:答案错误 解析 教育理念是教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于
18、教育的观念和信念。 26:答案a 解析 教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容:(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中,由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。(3)角色期待。角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。 27:答案b 解析 “人心不同,各如其面”是指世界上两个个性完全相同的人是不存在的。这里指的是个性的独特性的特征,故选b。 28:答案c 解析 张衡是汉朝人,可排除。 29:答案正确 解析
19、义务教育与普及教育不是一个等同的概念。国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力普遍实施的一定程度的基础教育称为普及教育;当以法律的形式规定普及教育的义务形式时,便称为义务教育。 30:答案d 解析 31:答案错误 解析 学习期待是静态的,诱因是动态的,它将静态的期待转换成为目标。所以,学习期待就其作用来说是学习的诱因。 32:答案b 解析 33:答案b 解析 略。 34:答案c 解析 兴趣和价值观属于个性倾向性,是个性心理结构中比较活跃的成分;性格和气质属于个性心理特征是个性心理结构中比较稳定的部分,与性格相比,气质更为稳定。 35:答案b 解析 上位学习,又称为“总括关系”,
20、是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平,这时,新知识通过把一系列已有观念包含于其下面获得意义,新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。故选b。 36:答案c 解析 本题考查的是自我强化的概念。 37:答案d 解析 知觉是在感觉的基础上产生的,是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体属性的反映。人们把事物的颜色、形状等属性综合起来以后,才知道眼前的事物是苹果,这是知觉。 38:答案b 解析 班主任的个性影响力取决于三个方面:一是班主任自身对教育工作的情感体验;二是对学生产生积极影响的能力;三是高度发展的控制自己的能力。 39:答案b 解析 认知策略包括复述策略、精细
21、加工策略和组织策略。 40:答案b,d,e 解析 若家长对待子女过分严格或放任,则孩子更容易产生不良的、敌对的行为。故b、d、e选项为合理的。 41:答案a,b,c 解析 交往困难属于学习困难综合症。 42:答案c 解析 43:答案b 解析 环境决定论属外铄论的观点。 44:答案c 解析 班级授课制亦称班级上课制,与个别化教学相对,它是一种分班级进行的教学组织形式,最初尝试于西欧16世纪,17世纪捷克教育家夸美纽斯给以理论上的确定,l9世纪开始在世界各国大规模推广,一直沿用至今。 45:答案c,d,e 解析 个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。 46:答案a,b 解析 47:答案d 解析 从整体发展来看,小学生品德发展的关键年
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