叠彩小学教师招聘2019年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。叠彩小学教师招聘2019年考试真题及答案解析叠彩小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【最新word版】1：中小学生的作文不属于受著作权法保护的文字作品。（）判断题对错 2：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）。单项选择题a、先快后慢b、先慢后快c、先后一致d、不快不慢 3：建构主义认为教学就是知识的传递。 （）判断题对错 4：中学、小学校园周围（）范围内不得设立互联网上网服务营业场所、单项选择题a、200米b、300米c、400米d、100米 5：发现式教学方法的最大缺点是（）单项选择题a、会导致学生注意力分散b、导致学生机械

2、学习c、不利于发展学生的智力d、太耗费时间 6：生理自我成熟的时间是（）单项选择题a、3岁左右b、5岁左右c、6岁左右d、7岁左右 7：教师知识结构的核心是教师的（）单项选择题a、相关学科知识b、教育学知识c、心理学知识d、专业知识 8：教育生物起源论和教育心理起源论之所以反科学，是因为它们的共同点都是否定了教育的（）。单项选择题a、阶段性b、社会性c、永恒性d、继承性 9：对学校教育来说，课外活动（）。单项选择题a、与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动b、是学生自愿参加的，因此要替代课堂教学c、并不是正规的教育活动，而课堂教学是正规的教育活动d、是课堂之外的，

3、不可能与课堂教学的教育目标保持一致 10：“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?（）单项选择题a、气质b、性格c、能力d、动机 11：在专家型教师的课时计划中，重点进行基本规划的是下列哪一部分（）。单项选择题a、教学的具体细节b、教学情境的创设c、教学辅助手段的运用d、教学的主要步骤和内容 12：德国教育家赫尔巴特是（）。单项选择题a、儿童中心论的代表b、教师中心论的代表c、劳动教育中心论的代表d、活动中心论的代表 13：把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种方法称（）。单项选择题a、讲授法b、实验法c、参观法d、演示法 14：在知、情、意、行

4、四个德育环节中，（）是基础，（）是关键。单项选择题a、知情b、知行c、意行d、知意 15：教师劳动是个体劳动和集体劳动的结合。（）判断题对错 16：教师进行人格修养最好的策略是（）。单项选择题a、“无法取法”b、“取法乎上”c、“取法乎中”d、“取法乎下” 17：先行组织者技术一般用于（）。单项选择题a、发现学习b、接受学习c、合作学习d、掌握学习 18：学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。（）判断题对错 19：教育学中所研究的教育，主要是（）的教育。单项选择题a、内涵式b、广泛c、狭义d、广义 20：知道“三角形的内角和等于180度”，属于（）。单项选择题a、策略性知识b、陈述性知识c

5、、条件性知识d、程序性知识 21：实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的（）为重点。单项选择题a、创新精神和实践能力b、全面发展c、和谐发展d、德智体全面发展 22：有关操作技能的特点，正确的是( )。多项选择题a、物质性b、内潜性c、展开性d、外显性e、简缩性 23：形状知觉形成的关键期是（）。单项选择题a、2岁b、4岁5岁c、4岁d、6岁 24：学习过程是教育心理学研究的核心内容。（）判断题对错 25：心智技能形成过程中各阶段顺序是（）单项选择题a、原型操作、原型定向、原型内化b、原型操作、原型内化、原型定向c、原型内化、原型定向、原型操作d、原型定

6、向、原型操作、原型内化 26：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（）。单项选择题a、“好孩子”取向阶段b、惩罚和服从取向阶段c、良心或原则取向阶段d、权威和社会秩序取向阶段 27：以下是对中国文化艺术的文言别称，属于美术的是（）。单项选择题a、丝竹b、墨宝c、丹青d、金石 28：班级里的小集团属于（）单项选择题a、松散群体b、联合群体c、正式群体d、非正式群体 29：根据皮亚杰的观点，守恒观念的形成，这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?（）单项选择题a、感知运动阶段b、前运算阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 30：根据埃里克森的人格发展阶段理论，611岁的儿童要解决的主

7、要矛盾是（）。单项选择题a、自主感对羞耻感b、主动感对内疚感c、勤奋感对自卑感d、自我同一性对角色混乱 31：德育过程是由（）几个相互制约的要素构成。多项选择题a、德育理念b、教育者c、受教育者d、德育内容e、德育方法 32：提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手?（）多项选择题a、外化思路，进行显性教学b、帮助学生牢固地记忆知识c、提供多种变化，促进知识的概括d、重视知识间的联系，建立网络化结构e、结合具体学科，教授思维方法 33：为了保护环境我们提倡使用清洁能源。下列不属于清洁能源的是（）。单项选择题a、潮汐能b、太阳能c、风能d、含硫煤 34：v概念的结构包括（）。多项选择题a

8、、概念名称b、概念定义c、概念应用d、概念特征e、概念实例 35：属于资源管理策略的是（）单项选择题a、做笔记b、复习方式多样化c、设计学习空间d、列提纲 36：下列属于影响迁移的个人因素有（）。单项选择题a、认知结构和态度b、年龄和学习材料c、智力和学习环境d、学习目标和态度 37：态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面所构成。 （）判断题对错 38：去过几次小朋友家，就能画出具体的路线图来，这是儿童认知发展的具体运算阶段。（）判断题对错 39：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。单项选择题a、陶行知b、廖世承c、潘菽d、蔡元培 40：实施素质教育要以

9、培养学生的（）为核心。多项选择题a、创新意识b、创新能力c、创新精神d、创新文化e、创新态度 41：教师赵某对上课捣乱的学生常常进行绕操场10圈跑的惩罚，校长虽多次教导，但赵某不以为然，认为自己是为了学生好，对上课不好好听课的学生仍会进行长跑惩罚。根据相关法律规定，学校对赵某可以（）。单项选择题a、进行停课处置b、进行行政处罚c、进行罚款处罚d、进行行政处分或解聘 42：美国人力资本理念的代表认为教育对国民经济增长的贡献是（）。单项选择题a、25%b、28%c、33%d、36% 43：学校情境中的问题解决主要是通过（）实现的。单项选择题a、定势b、讲解c、启发d、迁移 44：记忆过程包括（）。

10、单项选择题a、识记、保持和遗忘b、识记、再认和回忆c、识记、保持和联想d、识记、保持、再认或回忆 45：“人只有靠教育才能成为人，人是完全的教育的结果，”这是柏拉图的言论。（）判断题对错 46：阶段性反映个体身心发展各组成部分的相互关系。它首先指机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。（）判断题对错 47： 二战后的现代教育出现了普通教育与职业教育相互渗透的趋势。（）判断题对错 48：课堂纪律的类型有（）。多项选择题a、教师促成的纪律b、集体促成的纪律c、任务促成的纪律d、自我促成的纪律 49：上课是教学工作的中心环节。（）判断题对错 50：下列所述不符合“以人

11、为本”教育理念的是( )。单项选择题a、遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划b、在教学过程中以学生为主体c、以实现学生的全面协调发展为教学宗旨d、照本宣科完全按照教材开展教学过程 51：在教师指导下，学生运用一定的仪器进行独立作业，并通过观察事物的变化来获取知识，培养实验技能的教学方法叫（）。单项选择题a、实验法b、发现法c、参观法d、读书指导法 52：小学生品德发展的关键年龄是( )。单项选择题a、6岁b、7岁c、8岁d、9岁 53：考试后，学生分析考试成败原因，并做出下一步计划和安排，这属于（）单项选择题a、精加工策略b、元认知策略c、组织策略d、复述策略 54：课堂纪律是对学生

12、课堂行为所施加的( )。单项选择题a、准则与控制b、约束与规范c、指引与导向d、加强与规范 55：根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是（）单项选择题a、自我实现的需要b、自尊的需要c、认知的需要d、审美的需要 56：实施素质教育的主渠道是（）。单项选择题a、家庭教育b、社会实践活动c、课外活动d、课堂教学 57：儿童权利公约的核心精神是维护少年儿童的（）。单项选择题a、社会权利的客体独立地位b、社会权利主体非独立地位c、社会权利主体独立地位d、社会权利的客体非独立地位 58：建立教师威信的途径有（）多项选择题a、培养自身良好的道德品质b、培养良好的认知能力和性格特征c、给学生以

13、良好的第一印象d、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成e、做学生的朋友与知己 59：老师在批评调皮不好好学习的学生时，常说：“你又不是为你父母学习的。”这是为了激发学生的（）。单项选择题a、自我意识b、学习需要c、学习目的d、学习动机 60：结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系，能体现事物各种内在关系如( )。多项选择题a、上下关系b、平行关系c、并列关系d、网络关系e、交叉关系 查看答案1：答案错误 解析 2：答案a 解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，遗忘速度是不均衡的，先快后慢。 3：答案错误 解析 建构主义认为教学不是知识的传递而是知识的处理和转换。 4：答案a

14、 解析 互联网上网服务营业场所管理条例第九条规定：中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所。故选a。 5：答案d 解析 6：答案a 解析 7：答案d 解析 教师知识结构的核心是教师的专业知识。 8：答案b 解析 生物起源论和心理起源论的根本错误在于没有把握人类教育的社会性。 9：答案a 解析 课外活动与课堂教学相配合，是课堂教学以外对学生身心施加多种影响的正规教育活动。 10：答案b 解析 性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。性格具有态度特征，指的是个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度。“自信、坚强、

15、勤奋”表现的是性格的态度特征。 11：答案d 解析 12：答案b 解析 德国教育家赫尔巴特是传统教育学派的代表，他在教学中主张教师中心、课程中心和课堂中心。 13：答案d 解析 本题考查了演示法的含义，即把实物、教具呈现给学生观察，或通过示范性的实验说明和印证要求学生掌握知识的方法。 14：答案b 解析 在知、情、意、行四个德育环节中，知是基础，行是关键。见学习精要中这四要素之间的关系。 15：答案正确 解析 略。 16：答案b 解析 “取法乎上”的策略指的是教师的人格修养以价值和人格理想的确立为前提，高处着眼进行修养。教师要成功进行自己的人格修养，必须采取“取法乎上”的策略。 17：答案b

16、解析 奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性。因此，他提出了“先行组织者”教学策略。 18：答案正确 解析 19：答案c 解析 教育学中所研究的教育，主要是狭义的教育。 20：答案b 解析 陈述性知识主要说明事物是什么、为什么、怎么样，是个人可以有意识地回忆出来的关于事物及其关系的知识。例如历史事实、数学原理、观点信念都属于陈述性知识。 21：答案a 解析 22：答案a,c,d 解析 操作技能具有物质性、外显性、展开性。 23：答案c 解析 24：答案正确 解析 25：答案d 解析 心智技能的形成顺序应该是：原型定向，原型操作，原型内化。 26：答案c

17、解析 根据柯尔伯格的观点。道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。 27：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】我国古代绘画常用朱红色、青色，故称画为“丹青”。“墨宝”指宝贵的字画，也用来尊称别人写的字或画。“丝竹”：丝：指弦类乐器；竹：指管类乐器，故丝竹，泛指各种乐器，也形容各种声音。“金石”指中国古代传统文化中的一类考古学，主要研究对象为前朝的铜器和碑石。 28：答案d 解析 29：答案c 解析 具体运算阶段的儿童认知结构中已经具有了抽象观念，因而能够进行逻辑推理，这个阶段的标志是守恒观念的形成。 30：答案c 解析 由人格的发展阶段可知，611岁是勤奋感对自卑感。 31：答案b,c,

18、d,e 解析 德育过程包括四个要素即教育者、受教育者、德育内容、德育方法。 32：答案b,c,d 解析 ae属于教授与训练解决问题的方法与策略。 33：答案d 解析 含硫煤燃烧产生大量的so2污染物，污染环境，同时煤炭是不可再生能源。其他三种都属于清洁能源。 34：答案a,b,d,e 解析 念的结构包括概念名称、概念定义、概念特征、概念实例。 35：答案c 解析 36：答案a 解析 影响迁移的个人因素为认知结构和态度。 37：答案正确 解析 态度和品德的结构是一致的，都是由认知、情感和行为三个方面构成。 38：答案正确 解析 39：答案b 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 40：答案a,b,c 解析 【解析】本题考查的是基本常识。对于该类题目，考生要在学习生活中经常关心时事政治，多积累这方面的常识。多积累、多识记是解决该类题目的有效方法之一 41：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】中华人民共和国教师法第三十七条规定，教师体罚学生。经教育不改的，由所在学校、其他