教师招聘《中学教育心理学》通关试题每日练(2021年10月29日-8442)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年10月29日-8442)教师招聘中学教育心理学通关试题每日练(2021年10月29日-8442)1：学习“圆的直径是它的半径的两倍”是（）单项选择题a、概念学习b、符号学习c、命题学习d、下位学习 2：“一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为（）。单项选择题a、刻板效应b、近因效应c、晕轮效应d、首因效应 3：模象直观往往能突出事物本质特征。【】判断题对错 4：元认知策略总是和（）共同起作用的。单项选择题a、监视策略b、认知策略c、资源管理策略d、计划策略 5：自编测验包括主观题和客观题两

2、种类型。（）判断题对错 6：1903年，美国心理学家（）编著出版的教育心理学，是西方第一部以教育心理学命名的专著。单项选择题a、斯金纳b、布鲁纳c、华生d、桑代克 7：在情感领域的教学目标。_是低级的价值内化水平单项选择题a、接受b、反应c、形成价值观念d、组织价值观念系统 8：操作技能就动作的对象而言，具有（）单项选择题a、外显性b、客观性c、展开性d、观念性 9：课堂中从众现象的发生，一般认为是（）的结果。单项选择题a、群体凝聚力b、群体规范c、课堂气氛d、课堂里的人际交往与人际关系 10：学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂方案是（）单项选择题a、教学目

3、标b、教学策略c、认知策略d、学习策略 11：心理定势对解决问题具有（）。单项选择题a、积极作用b、消极作用c、既有积极作用也有消极作用d、没有作用 12：衡量一个教师是否成熟的主要标准是能否自觉地关注_。单项选择题a、教材b、情境c、生存d、学生 13：在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的、完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式称之为（）。单项选择题a、教学策略b、教学方法c、教学目标d、学习方法 14：辅导教师对受辅导学生的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程是（）单项选择题a、宣泄技术b、关注技术c、面质技术d、探讨技术 15：在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结

4、果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基于这一目的的进行的评定是（）单项选择题a、配置性评价b、形成性评价c、总结性评价d、论文式评价 16：1903年美国心理学家洛克出版的教育心理学是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。（）判断题对错 17：通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应，这属于刺激（）单项选择题a、泛化b、获得c、强化d、分化 18：一种学习对另一种学习起干扰和阻碍作用，被称为（）单项选择题a、正迁移b、负迁移c、顺向迁移d、逆向迁移 19：认知测验包括（）。多项选择题a、智力测验b、特殊能力测验c、兴趣测验d、创造性

5、测验e、成就测验 20：教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的。（）判断题对错 21：前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰，是指（）单项选择题a、倒摄抑制b、痕迹衰退c、同化d、前摄抑制 22：根据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。单项选择题a、吃了酸的食物流唾液b、暗适应c、蜘蛛织网d、儿童模仿电影中人物的行为 23：用小猫逃出迷笼的著名实验来解释试误学习现象的心理学家是（）。单项选择题a、苛勒b、巴甫洛夫c、桑代克d、斯金纳 24：小张老怀疑自己的手脏，所以一天不停的洗手，这种行为属于_。单项选择题a、强迫行为b、强迫观念c、强迫考虑d、强迫焦虑 25：研究表

6、明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。单项选择题a、时快时慢b、不快不慢c、先慢后快d、先快后慢 26：依据经验或自觉选择解法的方式是（）单项选择题a、推理式b、启发式c、算法式d、演绎式 27：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们（）单项选择题a、学习积极性b、学习自觉性c、要花多少时间d、智力水平 28：对于不敢真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是（）。单项选择题a、系统脱敏法b、全身松弛训练c、肯定性训练d、改变认知法 29：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。单项选择题a、顺向正迁移b、逆向正迁移c、顺

7、向负迁移d、逆向负迁移 30：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。单项选择题a、下位学习b、上位学习c、并列结合学习d、相关类属学习 31：现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最佳途径是（）。单项选择题a、发展认知结构说b、习得三类知识说c、培养认知过程品质说d、认识发生论 32：学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识的制定有关学习过程的复杂方案，称为（）单项选择题a、学习计划b、学习策略c、学习方法d、学习规律 33：人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。单项选择题a、行为系统b、意识特点c、综合心理特征d、品德与修养 34：人们经常借助于外

8、在的具体形式，如画图表、路线图等表征问题，使表征更明直观，这是（）的过程。单项选择题a、发现问题b、理解问题c、提出假设d、验证假设 35：人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现，其主要交往工具是（）。多项选择题a、语言符号系统b、非语言符号系统c、文字符号系统d、情感系统e、认知系统 36：在各类学习评定中，一般是在教和学的过程中进行的，目的在于了解教学结果，探究教学中所存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整的是（）单项选择题a、配置性评定b、形成性评定c、总结性评定d、综合性评定 37：教学活动中，师生之间对相互传递信息或影响的工具、设备、媒体的科学运用是（）单项选择题a

9、、教学媒体b、教学手段c、教学技术d、教学条件 38：教学过程中测量的主要方法是（）单项选择题a、测验b、观察c、访谈d、实验 39：当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征?（）单项选择题a、关注发展阶段b、关注学生阶段c、关注情境阶段d、关注生存阶段 40：安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是（）。单项选择题a、认知阶段b、联结阶段c、评价阶段d、自动化阶段 41：概念图、图表、层级图、群集策略、纲要法等属于（）。单项选择题a、精加工策略b、组织策略c、元认知策略d、复述策略 42：在同一时间内，心理活动指向于不同的对象，同时从事几种不同活动的现象叫做（）单

10、项选择题a、注意稳定性b、注意的范围c、注意分配d、注意转移 43：内化是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。通过应用不同形式的内化，可以使个体掌握某种技能。一般来说，随着内化的深入，动作的精确性、速度、协调性等会逐步提高。判断题对错 44：教师职业角色形成的最后阶段是（）单项选择题a、角色信念形成b、角色认知c、角色认同d、角色内化 45：（）提出了一个教师成长公式：经验反思成长。单项选择题a、科顿b、波斯纳c、布鲁纳d、布鲁巴奇 46：由于认识到学习的重要意义而努力学习的动机是（）单项选择题a、外在动机b、内在动机c、有意识动机d、生理性动机 47：消除自卑感常用的方法包括（）。多项选择

11、题a、引导学生对自己进行客观全面的认知b、对成败进行正确的归因c、消除非理性观念d、用激将法刺激学生，让他们通过逆反心理产生正面的动力e、帮助学生不时有成功的体验 48：在态度和品德的形成过程中，对榜样的模仿属于哪个阶段？（）单项选择题a、依从b、认同c、同化d、内化 49：20世纪20年代至50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。判断题对错 50：（）因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出，被称为“教育评价之父”。单项选择题a、桑代克b、拉尔夫泰勒c、艾里克森

12、d、斯金纳 查看答案1：答案c 解析 2：答案c 解析 平时的印象影响到当前的评价属于晕轮效应。 3：答案正确 解析 模象直观可以人为地排除一些无关因素，突出本质要素。(本解析由张恩凯提供) 4：答案b 解析 5：答案正确 解析 略。 6：答案d 解析 7：答案a 解析 8：答案b 解析 9：答案b 解析 群体规范是约束群体内成员的行为准则，它会形成群体压力，对学生的行为和心理产生极大的影响。在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是从众。 10：答案d 解析 11：答案c 解析 12：答案d 解析 13：答案b 解析 教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教

13、学目的，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式。它是整个教学过程整体结构中的一个重要组成部分，是教学的基本要素之一。 14：答案c 解析 15：答案b 解析 16：答案错误 解析 1903年，美国心理学家桑代克出版的教育心理学是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 17：答案d 解析 18：答案b 解析 19：答案a,b,d,e 解析 认知测验不包括兴趣测验。 20：答案正确 解析 略。 21：答案d 解析 22：答案d 解析 学习是人类倾向或才能的一种变化，这种变化要持续一段时间，而且不能把这种变化简单地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的。就像药物、

14、疲劳、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复经验而引起的。学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。因此，本题中的“孩子模仿电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择d选项。 23：答案c 解析 桑代克提出了学习的尝试一错误说，他最初研究学习问题是从各种动物实验开始，其中最著名的就是小猫逃出迷笼的实验。 24：答案a 解析 25：答案d 解析 遗忘曲线研究表明，遗忘的进程是不均衡的，呈现先快后慢的负加速趋势。 26：答案b 解析 27：答案c 解析 28：答案c 解析 系统暂无解析 29：答案b 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促

15、进作用是正迁移，高等数学对初等数学而言，属于自上而下的迁移。 30：答案b 解析 31：答案a 解析 32：答案b 解析 33：答案c 解析 一般认为，人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征。 34：答案b 解析 理解问题就是把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征。 35：答案a,b 解析 略。 36：答案b 解析 37：答案c 解析 38：答案a 解析 教学过程中的测量，主要借助的方法是测验。 39：答案d 解析 当教师处于关注生存阶段时，非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是：“学生喜欢我吗?”“同事如何看我?”等等。 40：答案d 解析 41：答案b 解析 42：答案c 解析 43：答案错误 解析 答：错误。练习是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。通过应用不同形式的练习，可以使个体掌握某种技能。一般来说，随着练习次数