家访日志：我们是老师,也是母亲

1、家访日志：我们是老师，也是母亲文章来源初 中教师网 w 91 在一个很平常的下午，放学后，我拉住峰峰的 手，想问问他关于身份证的事（因为一年级新生上学籍时必 须要有身份证号码） ，可他随意地说了这样一句话： “我爸爸 和妈妈离婚了， 户口在妈妈那里。 ”我一听怔住了， 但是他的 表情好象很轻松似的。怪不得，我催了那么久他爸都没有送 来呢！他所说的 “那里 ”指的也就是湖北省的红安县。而他妈 妈对身份证号码的事儿一点也不关心，至今都没有上交。我 有些诧异，没想到一个七岁的孩子早已懂得了很多大人之间 的事儿。于是我决定抽空去他家看看，毕竟一个年轻的爸爸 带个男孩子不容易，我希望可以对他关注得更多。

2、那天下午放学后，我和沈老师一起往他家走去。其实， 这还算不上是他真正的家，只是他爸和别人合伙做生意的门 店，而他们一家人吃住也在这里。走进店里，印入眼帘的是满货架的汽车配件。峰峰爸爸 对我们的到来很开心，赶快请老师坐下。但是本来就不太大 的店面，哪容得下我们坐，我们只好在一个角落的小板凳上 坐下。在我们坐的旁边有一张简易的桌子，没有油漆，有点 旧日的，并且跟他的身高很不匹配，他要躬着腰才能写。这便是峰峰的书桌，每天写作业吃饭都在这里完成。想起别人家的小孩都有专门的书桌和椅子，我不免为峰峰有些心酸。说实话，每次他的作业都做得不太好，特别是作业本还有点 脏呢。首先我和沈老师向峰峰爸爸介绍他在学校的

3、情况。他聪 明，也还懂事，但是上课不太听讲，有时老师讲课时他都不 爱听，觉得什么都会吧。 所以我们有时就故意指他回答问题， 用来吸引他的注意力。他爸爸听了我们的介绍，说他在老家 已经读过了一年，所以多半都会了。提起他的学习， 爸爸也向我们说起他在家的情况。 比如： 每天放学后除了完成我们老师布置的作业，爸爸还让他完成 几张口算题。另外一些题目中不认识的生字，不管有多难爸 爸都让他抄在了拼音本上。因为这样他就没空到处跑了，免 得爸爸到处找不到他。“怪不得， 我每晚下班从你家门口经过的时候， 我都看到 他还在不停地写呢！ ”我对他爸爸笑道。“其实，一年级的小朋友，暂时还只要会 10 以内的加减 法

4、就可以，你对他的要求是不是有点太高了。 ”沈老师补充说。“是啊，就像语文，现在在也没必要让他写那么多的字， 会认就行了。因为他的作业量很大，所以他的作业每次都是 马马虎虎地完成， 特别是书写很潦草 ”于是我们两位老师 给他爸爸建议，每天先完成学校的作业，然后让他学着自己拼音节读故事书，每天坚持读一两篇就行。另外，数学的口 算题也可以不写，只要和爸爸口头练习就够了。他爸爸也微 笑着答应了。这样，峰峰的作业量就减轻了，既可以保证作 业的质量，同是他又丰富了课外知识。毕竟一年级的孩子养 成良好的学习习惯很重要，如果让他产生反感情绪的话，以 后就很麻烦了。正在我们谈话之际，店里的电话铃响了，估计是要去拿 什么货吧，看来生意还不错的。爸爸接完电话后，我们叫峰 峰歇一会儿再写作业，其实就是想不当着孩子的面了解下他 父母的状况， 这也是我们非常关心的问题。 他爸爸平静地说： “在他才一岁