教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2021年10月19日-9112)

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月19日-9112)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月19日-9112)1：在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是（）。单项选择题a、坚持人文教育为主b、坚持科学教育为主c、坚持人文教育与科学教育的携手并进d、要看情况而定 2：宋代以后，八股文被规定为考科举的固定格式。（）单项选择题a、对b、错 3：性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在（）单项选择题a、童年期b、少年期c、青年期d、成人期 4：主观题包括（）。单项选择题a、是非题b、选择题c

2、、填空题d、论文题 5：教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。（）判断题对错 6：课程现代化的代表人物有（）。多项选择题a、布鲁纳b、怀特海c、瓦·根舍因d、赞科夫e、克伯屈 7：班级文化中最活跃的因素是（）。单项选择题a、班级物质文化b、班级行为文化c、班级制度文化d、班级精神文化 8：不同国家、不同时代的教育目的的制定都受当时的社会政治、经济、文化等因素的影响。（）判断题对错 9：根据材料回答tse题：小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，

3、回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。ts你认为校长批评的对吗?（）单选题单项选择题a、对b、不对 10：课程现代化的代表人物有（）。多项选择题a、布鲁纳b、怀特海c、瓦·根舍因d、赞科夫e、克伯屈 11：德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是（）。多项选择题a、各科教学b、班主任工作c、说服d、榜样e、劳动 12：小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。单项选择题a、普及性、强制性、义务性b、基础性、强制性

4、、义务性c、普及性、强制性、基础性d、基础性、普及性、义务性 13：教师道德修养就是提高教师的道德认识、陶冶遭德情感、锻炼意志、培养习惯的过程。（）判断题对错 14：“近朱者赤，近墨者黑”反映了（）因素对人发展的影响。单项选择题a、教育b、遗传c、环境d、社会活动 15：教学策略的类型有（）。多项选择题a、内容型b、形式型c、方法型d、综合型 16：小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。（）判断题对错 17：“建国居民，教学为先”这句话反映了（）单项选择题a、教育与经济的关系b、教育与政治的关系c、教育与科技的关系d、教育与文化的关系 1

5、8：教育的质的规定性是由（）决定的。单项选择题a、教育自身的矛盾特殊性b、人们的认识活动规律c、教育自身的性质d、教育自身的活动 19：素质教育的时代特征是（）。单项选择题a、面向全体学生b、培养学生的创新精神c、促进学生全面发展d、促进学生的个性发展 20：赫尔巴特所强调的“旧三中心论”不包括（）。单项选择题a、教师b、学生c、教材d、课堂 21：在游戏中，男生喜欢扮演坚贞不屈的英雄，女生则喜欢扮演温柔美丽的角色。这体现了个体身心发展的（）单项选择题a、 不均衡性b、 阶段性c、 个别差异性d、 互补性 22：我国小学德育的基本原则有（）。多项选择题a、导向性原则b、疏导原则c、尊重学生与严

6、格要求相结合原则d、教育的一致性与连贯性原则e、因材施教原则 23：制度化教育建立的典型特征是学校的产生。（）判断题对错 24：“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是（）单项选择题a、 科技活动b、 学科活动c、 个人活动d、 小组活动 25：在学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有（）单项选择题a、依赖性b、向师性c、可塑性d、接受性 26：机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d

7、、互补性 27：学习问题的理论是教学的基本理论，历代中外教育家曾以不同观点、从不同角度对教学过程作过种种的探索，提出了各自的见解。（）判断题对错 28：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）。多项选择题a、一般目标和具体目标相结合b、集体目标与个人目标相结合c、便于检测d、难度适中e、目标明确 29：以下选项不属于四书内容的是多项选择题a、大学b、中学c、论语d、孟子 30：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于（）。单项选择题a、学科课程b、活动课程c、学生课程d、课程 查看答案1：答案c 解析 人文教育和科学教育都对人的发展有很大影响，不能厚此薄彼，应该共同

8、发展。 2：答案b 解析 八股文是近代以后才被定为考科举的固定格式。 3：答案b 解析 4：答案d 解析 5：答案正确 解析 6：答案a,c,d 解析 略。 7：答案b 解析 8：答案正确 解析 略。 9：答案a 解析 10：答案a,c,d 解析 由教育学常识可知，布鲁纳、瓦·根舍因和赞科夫均为课程现代化的代表人物。 11：答案a,b,e 解析 德育的途径是指实施德育的渠道，包括思想品德课教学、各科教学、班主任工作、劳动、课外和校外活动、少先队活动。 12：答案c 解析 小学教育在义务教育中的地位主要体现在普及性、基础性和强制性三方面，见学 习精要。 13：答案正确 解析 14：答案

9、c 解析 “近朱者赤，近墨者黑”反映了环境因素对人发展的影响。 15：答案a,b,c,d 解析 教学策略的类型有内容型、形式型、方法型和综合型。 16：答案正确 解析 略。 17：答案b 解析 18：答案a 解析 教育的质的规定性是由教育自身的矛盾特殊性决定的，它表现为教育独有的矛盾运动规律；教育的质的规定性不是意识所决定或规定的，而是教育这种社会活动在历史发展过程中沉淀生成的；教育的质的规定性是在已有的教育事实基础上对教育特性的抽象和概括，是教育本身所固有的。 19：答案b 解析 素质教育的时代特征就是培养学生的创新精神。 20：答案b 解析 赫尔巴特与杜威；分别是我们传统的教育思想与现代教育思想的源头。传统教育思想的特征：以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心，称为“旧三中心论”；现代教育思想产生一个“新三中心论”即儿童为中心、活动为中心、以儿童的经验为中心，今天中国的新课程改革，就是要从“旧三中心论”转到“新三中心论”。 21：答案c 解析 22：答案a,b,c,d,e 解析 略。 23：答案错误 解析 学制的建立是制度化教育建立的典型特征。 24：答案d 解