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1、整理网络,word排版,全文可编辑,欢迎下载使用。教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月29日-921)教师招聘小学教育学通关试题每日练(2021年10月29日-921)1:课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有()。多项选择题a、可行性b、协调性c、明确性d、安全性e、组织性 2:在我国,学校教学的基本组织形式是多项选择题a、个别教学制b、班级授课制c、分组教学制d、道尔顿制 3:教育生物起源论的代表人物是()。单项选择题a、孟禄b、霍尔c、勒图尔诺d、华生 4:课业及进程是指()。单项选择题a、教程b、课程c、课表d、学期 5:制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历
2、社会”来描述。()单项选择题a、对b、错 6:春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中,规模最大、存在了四十多年、弟子三千的私学是()。单项选择题a、荀子私学b、孟子私学c、孔子私学d、韩非子私学 7:结构主义课程理论的代表是()。单项选择题a、布鲁纳b、怀特海c、杜威d、克伯屈 8:热爱学生是现代教师必备的()。单项选择题a、思想政治素质b、教育理论素质c、职业道德素质d、职业技能素质 9:教学方法一旦形成,不会随着社会的变革而发生变化。()判断题对错 10:主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是
3、()单项选择题a、 行为矫正理论b、 现实疗法理论c、 目标导向理论d、 和谐沟通理论 11:据记载,我国的小学最早出现于()。单项选择题a、殷周时期b、秦代c、唐代d、明代 12:教师良好的教育能力体现在()。多项选择题a、知识广博b、较强的语言表达能力c、富有感情d、有感染力 13:教学计划规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等,还设置了“地方安排课程”。()判断题对错 14:教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是()单项选择题a、讲授法b、谈话法c、讨论法d、演示法 15:“化民成俗,其必由学”、“建国君民,教学
4、为先”出自()单项选择题a、论语b、大学c、中庸d、学记 16:班主任作为学生的导师,要善于运用()。多项选择题a、晕轮效应b、马太效应c、角色效应d、竞争效应e、皮格马利翁效应 17:对个别学生的教育()。单项选择题a、就是要靠班主任b、就是要靠集体活动来教育c、是同集体教育相辅相成的d、主要是对较差学生的教育工作 18:()是“范例教学理论”的倡导者。单项选择题a、赞科夫b、瓦·根舍因c、布鲁纳d、保罗·朗格朗 19:马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是()。单项选择题a、从事智力劳动b、从事体力劳动c、接受教育d、教育与生产劳动相结合 20:把教育的最高目的限
5、定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是()。单项选择题a、柏拉图b、拉伯雷c、卢梭d、裴斯泰洛齐 21:少先队教育最重要的特征和优势是()单项选择题a、文化教育性b、管理科学性c、集体教育性d、自我教育性 22:教育法律的本质决定着教育法律的形式。()判断题对错 23:教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。()判断题对错 24:绅士教育放在首位的是()单项选择题a、德行的教育b、骑士技术c、军事教育d、文化知识教育 25:中等教育中普通教育与教育日趋分化。()判断题对错 26:系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。()判断题对错 27:学记要求“
6、学不躐等”、“不陵节而施”。这个要求反映的教学原则是()单项选择题a、巩固性原则b、循序渐进原则c、因材施教原则d、直观性原则 28:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()判断题对错 29:教育对社会政治经济制度的变革()。单项选择题a、起决定作用b、不起决定作用c、不起作用d、起加速作用 30:课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型属于()。单项选择题a、学科课程b、活动课程c、学生课程d、课程 查看答案1:答案a,b,c 解析 制定计划是课外活动的起始环节,制定计划必须遵循计划具有可行性、计划具有协调性、计划具有明确性的基本要求。 2:答案b
7、 解析 3:答案c 解析 教育学的生物起源说的代表人物是法国社会学家、哲学家勒图尔诺和英国教育学家沛西·能。 4:答案b 解析 本题考查课程的定义。 5:答案a 解析 制度化教育越成熟,对社会的影响就越深刻,甚至形成了学历社会。 6:答案c 解析 春秋战国时期,官学衰微,私学大兴,孔子私学的规模最大,存在了四十多年,相传孔子有弟子三千。春秋战国时期私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了百家争鸣的盛况。 7:答案a 解析 布鲁纳是结构主义课程论的创始人,其基本思想是:强调在科技革命和知识激增的条件下,必须按结构主义原理进行课程改革,让学生掌握科学知识的基本结构,
8、即基本原理或基本概念体系。 8:答案c 解析 9:答案错误 解析 10:答案c 解析 11:答案a 解析 我国的小学产生于殷周时代,西周时期,周天子建立了小学,这是我国最早的小学。 12:答案b,c,d 解析 13:答案错误 解析 14:答案b 解析 15:答案d 解析 16:答案c,e 解析 现实生活中,人们以不同的社会角色参加活动,这种因角色不同而引起的心理或行为变化被称为角色效应。皮格马利翁效应由美国著名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。班主任要利用好的就是这两种效应。(本解析由张恩凯提供) 17:答案c 解析 对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育,需要和集体教育结合起来。 18:答案b 解析 西德的数学和物理教学专家瓦·根舍因在物理教学中提出的“范例教学原理”被认为是最早的范例教学的理论。 19:答案d 解析 20:答案a 解析 柏拉图认为人发展的最高境界就是“心灵的和谐达到完美的境地”,因此他将此定为教育的最高目的。 21:答案d 解析 22:答案正确 解析 23:答案错误 解析 教育在个体身心发展过程中所起的作用是有条件的,它不能包括社会条件,
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