幼儿园老师评语回复4篇

1、幼儿园老师评语回复4篇 幼儿园老师评语回复第1篇 豪豪，你是个活泼好动、不善言辞，做事专心的孩子。课堂上你能较专注地听老师讲课，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。这学期你在各方面均取得了较大的进步，老师真为你感到快乐。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当别人有困难时，你也能热忱地伸出友情之手。老师期望你表现得更顽强些、自信些、大方些，成为一名英勇的小男子汉，好吗！ 可馨，你是个文雅，秀气的小姑娘。上课时能较专心听讲，我们常可以听到你悦耳的发言声。你尊敬老师，与小朋友们友好相处，愿意帮老师的忙，也乐于同大家共享欢乐。你舞跳得很好，老师总忘不了"六?一"庆祝会上你精彩的表

2、演。经过一个学期的学习生活，你在各方面均取得了较大的进步。老师期望你今后能加快动作，表现得更好！ 翼翼，你的眼睛布满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。上课能专心听讲，每当听到你正确的发言，总令我们感到很欣慰。虽然年纪小但适应性却很强，也很有是非感。但你平常还不够活泼，老师更期望听到你欢快的笑声。得再自信些，只要努力，老师相信你! 颖颖，你是个文雅，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。课堂上你能专心地听老师讲课，然后细声细气的回答问题。你的脸上总是带着微笑，对人是那么有礼貌。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。也很喜欢上台表演，老师总忘不了&q

3、uot;六?一"庆祝会上你精彩的表演。假如你能表现得再活泼些，大胆些，就更好了！ 宏宏，你是个活泼好动，顽皮又爱说话的小朋友。课堂上常能听到你宏亮悦耳的发言。通过你自己的努力，这学期你进步了许多。但你有时上课还要开小差，那可不好啊！你平常能尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时，也总能热忱地供应帮助。你的身体健康而牢固，是个可爱的健康宝宝！老师期望你能渐渐的学会掌握自己，争取更大的进步！好吗！ 捷捷，你是一个聪慧、机智还带点淘气的孩子。课堂上常能听到你响亮悦耳的发言。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，但你若是能改掉任凭说话的毛病，就更好啦！你尊敬老师，与小

4、朋友们能友好相处。也能对别人供应帮助。老师期望你能学会掌握自己，让自己变得更英勇、成为一名棒棒的小男孩，好吗！ 瑶瑶，你是个文雅、不爱讲话，做事专心的孩子。课堂上能较专心思索老师提出的问题。能在课堂上听到你正确的发言，令我们很快乐。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。这学期在各方面均取得了很大的进步。但你还欠活泼些，老师期望你多与小朋友交流，多听听别人的意见，争取更大的进步，好吗！ 伟伟，你是一个聪慧机智，的男子。喜欢开动脑筋思索问题，有一定的分析能力。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你尊师爱师，平常愿意帮老师的忙。每当小朋友们有困难是，你总能热忱地伸出友情之手。钢琴也学的很好，

5、还经常给大家表演。老师期望你能发挥自己的聪慧才智，更用心地听讲，争取更大的进步，好吗 幼儿园老师评语回复第2篇 1、小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器?，你喜欢玩娃娃家的游玩，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一个学期的小班生活，你已经能开心地与小朋友一起游玩、学本事了。看到你慢慢地能流利地讲完整话，与小朋友进行简洁的交流，看到你愿意动手画画，还真象摸象样，你还能帮助小朋友搭建各种你所见过的机器人，老师真为你的进步而快乐！相信我们的奥奥会更大胆、活泼！ 2、你是个天真，活泼的小朋友，每次都能专心的完成老师布置

6、的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子整理玩具，你能和小朋友一起欢乐地游玩，上课的时候你能用心听讲，积极举手发言。就要上小学了，老师期望你能连续努力，争取更大的进步。 3、你是个有礼貌、懂事、喜欢帮老师做事的好孩子。这学期你的拼音、数学能力都有进步了。我就是不观赏你不喜欢和老师交流，有事让别人向老师报告的习惯，期望你能有独立解决问题的能力，更有主见些，并且要加体育熬炼，别让自己老是生病，在以后的学习中再接再历，争取更大的成果。 4、你是一个活泼开朗可爱的孩子。你能专心参与体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等许多本事，动作发展协调。原来上课坐不住的你，现在能够专心听了，还转变了贪玩散漫的坏习惯。你现在

7、懂事了，和小朋友玩时再也不像以前那样吵吵闹闹了。午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。期望冬冬进小学后要更加懂事听话，做个聪慧能干的好孩子。 5、你是一个聪慧能干的小朋友，本学期你的进步很大，口语表达能力提高了，动手能力也变强了，上课还能积极举手发言，大胆发表自己的见解，遇到困难能主动与老师交流。立刻就要上小学了，老师期望你能学会关心别人，帮助别人。争取更大的进步。 6、你是一个聪慧、活泼、大方的小男孩。你喜欢听故事、念儿歌；在老师的眼中你爱动脑筋，好奇心强，你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。你喜欢帮老师做事，每次你总能开心地完成老师交给你的任务，是老师的好帮手。老师期望你在

8、进入小学后能再接再厉，争取更大的进步。 7、你是个聪慧的孩子，很多本事你都会，但是你常常不情愿在同伴面前表现自己，画画时你的想法很奇怪，可是你却常常在老师的一再提示下画完。你喜欢看着同伴玩，为他们乐，而不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你的朋友，共享你的欢乐，最近，老师发觉你情愿了，相信我们会成为好朋友，新的一年到了，老师期望你成为一个英勇的孩子，多参与活动，让大家瞧瞧你的聪慧能干，好吗？ 8、你是个活泼大胆、聪慧伶俐的孩子。你喜欢给大家唱歌，喜欢讲故事给大家带来很多欢乐。你喜欢在区角里活动，阅读区中你捧着书自言自语，建构区

9、中你摆布着小物件拆拆装装，俨然一个研究员，音乐区中，你拿起乐器，自唱自敲，得意起乐，游玩活动中你和小朋友一起欢乐的笑声、俏皮声，声声入耳，活跃的身影，时时呈现。老师相信在新的一年里你会带给大家更多的欢乐！ 9、你兴趣广泛，特殊喜欢手工活动，每次的手工作品都很美丽，是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里，你乐于帮助别人，能主动关心班级体，富有爱心。你思维机敏，对感兴趣的事物能留意观看，能大胆表达意见。音乐舞蹈方面也有很强的表现力。要上小学了，老师祝福你布满自信，做个全面发展的小学生。加油吧！小天使！ 10、你是个心灵手巧的孩子，你特殊喜欢画画，画得画也很棒！舞蹈表演时你真投入！你有时还能帮老师做事

10、情，你懂得谦让，能主动关心别人，能和小朋友一起欢乐地玩耍。就要上学了，假如你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。 幼儿园老师评语回复第3篇 1.你是一个聪慧可爱的小男孩。你很能干，会自己独立穿衣服。你爱动脑筋，回答问题时声音响亮，但是，你总坐不住小椅子，这样可不好呀！老师期望你在新的一年里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多的本事！ 2.活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般欢乐的孩子。这学期，你似乎一下子长大了很多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真快乐啊！可老师发觉你爱哭鼻子的毛病仍没改掉，我期望你能用笑去面对困难，用泪花去迎接成功，从小做一个顽强的男子汉。 3.你当起娃娃家的妈妈既热忱

11、又负责。你是个活泼好动的孩子，各方面能力都很强，同时也是老师的小帮手，老师真喜欢！假如你能与同伴友好相处，上课时再专心一点，那老师就更满足了。 4.天真可爱，讨人喜欢。在学习上，你越来越专心积极了，常能观察你高举小手，用响亮的声音回答问题，在进区活动中，你是那么专注投入；在日常生活中，你能与小朋友友好地游玩，老师为你的进步而快乐。这个学期你吃饭也有了进步，假如能吃得稍快一点就更好了，连续努力吧！ 5.你是一个活泼能干的小女孩。你很愿意帮助集体做事情，小组长工作专心负责，你上课的时候能用心听讲，积极动脑，经常举手发言，语言表达能力较强，可以说是能说会道。情愿和老师亲近，交谈，交往能力较强，和小朋

12、友相处都特别好，各方面的习惯也很好，期望你上大班后，能再接再厉，更上一层楼。 6.你活泼可爱、聪慧懂事。待人热忱有礼貌，爱帮老师做事情，每次活动都能积极举手发言，大胆发表自己的见解。你很喜欢画画，构图大胆新奇，有丰富的想象力，老师期望你在以后的生活中，能欢乐地学习、欢乐地成长！ 7.活泼好动，用餐习惯好。每次用餐你总能专心地把自己的那份饭菜吃完，这个习惯真好。你是个聪慧的孩子，只是有时候你不能严格要求自己，缺少主见。假如在学习上你能自觉、主动点的话，那你的表现会很棒。下学期要努力哦！ 8.老师很喜欢你那甜甜的声音、绚烂的笑容！你比以前更大胆、更自信了，真让老师快乐，看！你的小手又高高地举起来了

13、，仿佛对老师说：我知道，让我来！你舞姿美丽，歌声悦耳，你愿意参与集体活动，还会象小姐姐一样提示小朋友排好队，是老师的小帮手。真的很了不起！假如以后吃饭能自己吃完，就更好了！老师期望你以后更加努力，取得更大的进步。 9.待人文明、有礼貌是你的突出表现。开学到现在你的进步可真大啊！每天早上总能听见你响亮地和老师打招呼，吃饭睡觉也不用老师多提示就能独立完成了，真不错！只是老师期望你在生活方面遇到困难能大胆提出来，老师会帮助你的一起解决的，好吗？ 10.你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪慧的男孩。这学期，你似乎一下子长大了很多。老师真快乐啊！老师期望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地平凡话回

14、答老师的提问，这样老师就会更加喜欢你！努力吧！老师相信你一定行！ 幼儿园老师评语回复第4篇 1、乖巧文雅的你，做什么事都是轻轻柔柔的，在老师眼里，你是个聪慧懂事的小姑娘，从不和其他小朋友发生争吵；你还是个爱惜玩具的好孩子，每次老师都能看到你认专心真的把玩具送“回家”，真能干！老师还想和你说句静静话：期望你以后能经常举起小手，把你知道的告知大家，好吗？相信你一定能做到的！ 2、你很聪慧，也特别活泼。集体活动时你机灵的回答，常常伴在老师和小朋友的耳旁，令人不由竖起大拇指。只不过，你活泼的个性使你在活动中总不能宁静，这样不仅影响了小朋友，也影响了你自己。假如你在活动中不影响大家，做个人人夸的好孩子，

15、那该多好呀！ 3、懂事能干的小男孩。跆拳道打得有模有样，这学期还获得了团体一等奖的好成果，真是太棒了。你还是个有爱心的孩子，不管谁有了困难，老师发觉你都能静静的赐予帮助，。 4、晨晨，那天你一到幼儿园就快乐地跟老师说，“我今日要做值日生”，当时老师好快乐，因为我们的晨晨是一个愿意帮助别人的好孩子，对吗？在这个学期里你其它的表现也很不错：集体活动时大胆举手发言，操作中专心专注。老师相信你到了大班后确定会有更精彩的表现。加油吧！ 5、恬恬，你天真可爱，当你有什么问题想不通时，都会大胆地问老师，这说明你是一个爱动脑筋的好孩子；每次老师请你帮忙时，你都很爽快的答应，而且做的很好，这说明你是一个爱劳动的

16、好孩子。这个学期你有很大的进步，特殊是画画，一次比一次好。看到你的进步，我们都为你感到快乐。老师就想提示你，以后讲话时声音轻一点，ok？ 6、你是一个活泼好动的男孩，对老师有礼貌，自己的事情能够自己做，不依靠别人，体质较好，对环境适应能力强，有良好的进餐午睡习惯。上课能专心听讲，大胆举手发言；工作时很专注，而且有创意。老师就想提示你，以后在教室里活动时声音轻一点，好吗？ 7、娜娜是一个文雅乖巧的孩子，你在努力的学习自己的事情自己做；还特别愿意帮助别人，每次轮到你做值日生的那天，你显得特殊快乐；你集体活动能积极举手发言，画画也比以前感兴趣多了。期望你在新的一学期里更活泼大胆些，做个更能干的孩子。

17、 8、你平常虽然话不多，但我们知道你是一个有礼貌聪慧热心的孩子。这学期我们发觉你有了很大的进步：能积极参与各项活动，能和同伴友好相处。很愿意帮助老师，同伴做一些力所能及的事。每次的区域活动你总是很专注。假如你在集体活动中能大胆的表现自己，那就更好了。加油吧！老师相信你。 9、莹莹活泼可爱，是个聪慧的“小机智”。喜欢唱歌，喜欢跳舞，能与老师开心地交流。自理能力特殊强，你还是老师的小帮手，神气地安排大家值日。老师为有你这样的宝宝而骄傲！ 10、假如你活动时能积极举手大胆发言，我想你会更棒的，对吗？加油吧！ 11、你有一双特别美丽的眼睛，在你开动脑筋时它总是那么光明。你在幼儿园待人有礼貌，积极参与各种活动，你的兴趣很广：唱歌跳舞讲故事搭积木每样都是你的强项，你的自理能力也特棒，自己穿衣，自己吃饭，是个能干的孩子，下学期期望你多和老师谈谈心，多帮助小伙伴，成为老师的好帮手，好吗？ 12、爱哭是我对你的第一印象，虎头虎脑的你实在不应当那么胆小，其实你很棒，每天的各项活动中，我都能观察你高举的小手，在老师劳动时，你总是很主动的来帮忙，还记得那次的绘画比赛吗？你得了红红的奖状，令小朋友们特别艳羡。期望你在大班的学习生活中，能大胆一些，积极开动小脑筋，成为班级中最优秀的好孩