普定小学教师招聘2015年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。普定小学教师招聘2015年考试真题及答案解析普定小学教师招聘2015年考试真题及答案解析【可复制版】1：从解决问题的过程来看，其首要环节是（）。单项选择题a、发现问题b、理解问题c、提出假设d、检验假设 2：将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于（）。单项选择题a、1985年b、1989年c、1993年d、1995年 3：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题a、学生只有机械记忆的能力b、教师的知识、能力是不一样的c、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律d、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 4：以下园林建筑中，不属于

2、皇家园林的是（）。单项选择题a、颐和园b、承德避暑山庄c、圆明园d、拙政园 5：班级授课制的基本表现形式是（）。单项选择题a、课堂教育b、班c、课d、时 6：学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于（）。单项选择题a、词汇学习b、符号学习c、概念学习d、命题学习 7：学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（）单项选择题a、联结学习理论b、认知-结构理论c、有意义接受学习理论d、建构主义学习理论 8：近代以学校系统为核心的教育制度是（）单项选择题a、正规教育的主要标志b、非正规教育的主要标志c、正式教育的主要标志d、非正式教育的主要标志 9：毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在（）。单

3、项选择题a、1957年b、1958年c、1966年d、1964年 10：学习动机按其内容的社会意义，可分为高尚的学习动机和低级的学习动机。（）判断题对错 11：学生品德形成发展的客观标志是（）单项选择题a、品德认识b、品德情感c、品德意志d、品德行为 12：组织教学仅仅是在上课开始时进行的。（）判断题对错 13：一个人面对问题时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（）。单项选择题a、流通性b、变通性c、指向性d、独创性 14：马斯洛认为，人具有七种基本需要，其中被称为成长需要的是（）。单项选择题a、生理需要b、安全需要c、归属和爱的

4、需要d、自我实现的需要 15：北美洲与南美洲的分界线是（）。单项选择题a、巴西高原b、白令海峡c、巴拿马运河d、青藏高原 16：在学习一份书面材料中，记忆效果最好的位置往往是（）。多项选择题a、结尾部分b、都一样c、开始部分d、中间部分e、不一定 17：初等义务教育普遍实施于近代判断题对错 18：美国心理学家卡特尔把智力分为（）单项选择题a、一般智力和特殊智力b、言语智力和逻辑一数学智力c、流体智力和晶体智力d、情境智力和经验智力 19：教育心理学研究的核心内容是（）。单项选择题a、学习内容b、学习方法c、学习过程d、学习目标 20：根据马斯洛的需要层次理论，学生之间的人际交往需要等，属于（）

5、。单项选择题a、生理的需要b、自我实现的需要c、安全的需要d、归属和爱的需要 21：教学从其本质上讲，是（）。单项选择题a、一种主体活动b、一种实践活动c、一种认识活动d、一种文化活动 22：以下不属于教师的权利的是（）。单项选择题a、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验b、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见c、指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩d、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表 23：婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（）。单项选择题a、顺向迁移b、横向迁移c、正迁移d、一般

6、迁移 24：（）是秦代的官方文字。单项选择题a、大篆b、隶书c、小篆d、楷体 25：12岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定，对于王某的行为，下列选项中正确的是（）。单项选择题a、依法可以免于处罚b、无需承担法律责任c、可由公安机关予以收容教养d、可由公安机关予以行政拘留 26：测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西，达到测验目的的程度，这是指测验的（）单项选择题a、信度b、效度c、难度d、区分度 27：老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“a”这属于（）单项选择题a、社会性评价b、象征性评价c、客观性评价d、形成性评价 28：元认知策略包括（）。多项选择题a、复述策略b

7、、计划策略c、努力管理策略d、监视策略e、调节策略 29：三结合的教育一般是指（）。单项选择题a、学校、家庭、社会教育三结合b、班主任、科任教师和家长教育三结合c、校长、教师和家长教育三结合d、家庭、环境和学校教育三结合 30：人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（）。单项选择题a、精细加工策略b、多重编码c、过度学习d、人为增加线索 31：在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。单项选择题a、北欧的尼德兰b、捷克的夸美纽斯c、法国的斯图谟d、德国的福禄倍尔 32：师生共享，有利于良好师生关系的形成。（）判断题对错 33：意志行动

8、可分为两个阶段，其中关键阶段是（）。单项选择题a、酝酿阶段b、采取决定c、执行决定d、检验阶段 34：宋元时期是我国科技发展的第二个黄金时期，居于世界领先地位的科技成就有( )。 沈括创制的“十二气历”郭守敬的授时历 张衡发明的地动仪印刷术、指南针、火药和火器的发明和使用单项选择题a、b、c、d、 35：教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于（）。单项选择题a、 20世纪20年代以前b、 20世纪20年代到50年代末c、 20世纪60年代到70年代末d、 20世纪80年代以后 36：“一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是用来训练学生的（）。单项选择题a、聚合思维b、发散思维c、直觉

9、思维d、常规思维 37：群体发展的最高阶段是（）。单项选择题a、集体b、组织c、社团d、班级 38：以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处，从而更好地组织教学内容、选择教学方法，以便对症下药、因材施教的评价是（）。单项选择题a、形成性评价b、诊断性评价c、绝对性评价d、总结性评价 39：1924年我国第一本教育心理学教科书出版，它的作者是（）。单项选择题a、陶行知b、廖世承c、潘菽d、蔡元培 40：同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。（）判断题对错 41：陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的（）。单项选择题a、深厚的教育

10、理论知识b、崇高的职业道德c、广博的文化科学知识d、过硬的教学基本功 42：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）。多项选择题a、一般目标和具体目标相结合b、集体目标与个人目标相结合c、便于检测d、难度适中e、目标明确 43：社会自我基本成熟的时期在（）。单项选择题a、婴儿期b、幼儿期c、童年期d、少年期 44：学生的向师性和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。单项选择题a、示范性b、复杂性c、主体性d、长期性 45：对教师职业道德情操方面的要求，也是调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是( )。单项选择题a、热爱学生b、严谨治学c、廉洁从教d、尊重家长 46：陈老师对自己高标准严要求，

11、真正把自己融人了学校、融人了教育之中。工作以来，除了公假，他从不缺席，几乎不请事假。每每到中心小学或镇政府参加完会议，他总要赶回学校继续上课或忙于管理学校事务。该教师的行为主要体现了（）。单项选择题a、爱岗敬业的职业道德b、教书育人的职业道德c、关爱学生的职业道德d、终身学习的职业道德 47：“人只有通过适当的教育之后，人才能成为一个人。”夸美纽斯的这句话旨在说明教育是（）。单项选择题a、培养人的社会实践活动b、使人得以生存的活动c、传递社会经验的活动d、保存人类文明的活动 48：主张“有教无类"的教育家是（）。单项选择题a、孔子b、孟子c、墨子d、荀子 49：采用两难故事法对儿童道

12、德判断发展水平进行研究的是（）单项选择题a、皮亚杰b、艾利克森c、科尔伯格d、罗杰斯 50：儿童在知道“苹果”、“葡萄”和“香蕉”等概念之后，再学习“水果”这个概念，这种学习是（）单项选择题a、并列结合学习b、下位学习c、上位学习d、归属学习 51：自我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。（）判断题对错 52：把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种（）单项选择题a、认知内驱力b、自我提高内驱力c、附属内驱力d、生理性内驱力 53：“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自（）。单项选择题a、学记b、论语c、孟子d、中庸 54：默多克(murdockdd)的迁移率计算公

13、式表述为（）。单项选择题a、迁移率(%)=(实验组成绩控制组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100b、迁移率(%)=(实验组成绩控制组成绩)÷控制组成绩×100c、迁移率(%)=(实验组成绩控制组成绩)÷实验组成绩×100d、迁移率(%)=(控制组成绩实验组成绩)÷(实验组成绩+控制组成绩)×100 55：心理健康有高低层次之分。（）判断题对错 56：构成学生思想品德的因素包括（）。多项选择题a、知b、情c、意d、行 57：根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）单项选择题a、直接动机和间接动机b、近

14、景的直接性动机和远景的间接性动机c、内部动机和外部动机d、高尚的动机和低级的动机 58：性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在（）单项选择题a、童年期b、少年期c、青年期d、成人期 59：在学生的成长和发展中起主导作用的是（）。单项选择题a、家庭b、个人主观努力c、学校d、社会 60：1897年，（）创办的南洋公学，分为四院，其中的外院即为小学，它是我国最早的公立小学堂。多项选择题a、孟子b、盛宣怀c、荀子d、庄子e、朱熹 查看答案1：答案a 解析 2：答案a 解析 1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议做出决议，规定每年9月10日为教师节。 3：

15、答案c 解析 4：答案d 解析 拙政园是江南园林的代表，也是苏州园林中面积最大的古典山水园林。拙政园屡换园主，直到20世纪50年代，恢复初名“拙政园”，故拙政园为私园，并不是皇家园林。故选d。 5：答案a 解析 6：答案d 解析 7：答案d 解析 8：答案a 解析 9：答案a 解析 1957年，在生产资料改造完成后，毛泽东在最高国务会议上颁布了新中国的第一 个教育方针。 10：答案正确 解析 略。 11：答案d 解析 12：答案错误 解析 13：答案b 解析 14：答案d 解析 马斯洛认为人具有七种基本需要：生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、认识和理解需要、审美需要、自我实现需要

16、，较低的需要至少达到部分满足之后才能出现对较高级需要的追求。生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要这四种需要又被称为缺失需要，自我实现需要属于成长需要。 15：答案c 解析 北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河，该运河沟通大西洋和太平洋。 16：答案a,c 解析 中间部分受前摄抑制和倒摄抑制影响，一般效果不好。 17：答案正确 解析 初等义务教育普遍实施于近代，随着工业革命和资本主义制度确立，社会有了普及义务教育的需求 18：答案c 解析 19：答案c 解析 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 20：答案d 解析 21：答案c 解析 教学从其本质上讲是一种特殊的认识活动。 22：答案d

17、 解析 【参考答案】d 【名师点睛】中华人民共和国教师法第七条的规定，教师享有下列权利：(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；(六)参加进修或者其他方式的培训。 23：答案b 解析 横向迁移，即水平迁移，指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。题干中学习内容之间的逻辑关系

18、是并列的，故属于横向迁移。 24：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】小篆是在秦始皇统一中国后，推行“书同文，车同轨”，统一度量衡的政策，由宰相李斯负责，在秦国原来使用的大篆籀文的基础上，进行简化，取消其他的六国文字，创制了统一文字的汉字书写形式。 25：答案a 解析 治安管理处罚条例第九条规定，已满十四岁不满十八岁的人违反治安管理的，从轻处罚；不满十四岁的人违反治安管理的，免于处罚，但是可以予以训诫，并责令其监护人严加管教。 26：答案b 解析 27：答案b 解析 28：答案b,d,e 解析 29：答案a 解析 三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织，这是加强学校与社

19、会教育之间的联系的方法之一。 30：答案a 解析 31：答案b 解析 捷克教育家夸美纽斯在他的著作大教学论中系统阐述了班级授课制。 32：答案正确 解析 33：答案c 解析 34：答案c 解析 张衡是汉朝人，可排除。 35：答案a 解析 答案：a 教育心理学的发展简况 (1)萌芽时期(20 世纪 20 年代以前) 1903 年,美国心理学家桑代克继续了众多教育家和思想家对教育与心理相互关系研究 的结果,在自己实验研究的基础上出版了教育心理学一书,使教育心理学成为了一门独 立的学科. (2)发展时期(20 世纪 20 年代到 50 年代末) (3)成熟时期(20 世纪 60 年代到 70 年代末

20、) (4)完美时期(20 世纪 80 年代以后) 教育心理学的系统越来越完善, 内容越来越丰盛. 1924 年廖世成编写了我国第一本 36：答案b 解析 37：答案a 解析 集体是群体发展的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且还有重要的社会意义。 38：答案b 解析 题干描述的是诊断性评价的内涵。 39：答案b 解析 我国的教育心理学最初是从西方引进的，1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书。 40：答案错误 解析 同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。 41：答案b 解析 根据题意可知。 42：答案a,b,c,d 解析 43：答案d 解析 44：答案a 解析 学生的向师性和模仿性的心理特点与教师劳动的示范性紧密联系示范性指教师言行举止都会成为学生仿效的对象，教师的人品、才能、治学态度都可能成为学生学习的楷模,故选a。 45：答案c 解析 廉洁从教是对教师职业道德情操方面的要求，是调整教师与物欲诱惑之问关系的道德规范，是教师立身立教的根本。故选c。 46：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】中小学教师职业道德规范(2008年修订)中