初二暑假学习计划

1、初二暑假学习方案初二暑假学习方案1 1、把握假期前几天 很多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开头学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发觉作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成果下滑就成了假期学习的必定结果。 所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩方案”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开头的几天也要严格依据固定的时间表先调整生物钟。 2、选择课外辅导机构要留意“对症下药” 针对很多孩子不会支配自己的学习，自学力气

2、不强，以及有些偏科的状况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提示家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，确定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。为孩子方案暑假的具体支配时，找一个孩子信任的人，并且有确定的学习或教学阅历，帮孩子制订暑假的学习方案，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。 3、学习以外的支配要给孩子确定的“自主权” 在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长确定不兴奋。在暑假里，家长不应当让孩子始终掩盖在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。最关

3、键的是，家长确定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。 总之，暑假就应当还孩子一个拘束的假期，也不用太多干涉孩子的生活、学习，假如要给孩子报补习班，也要跟孩子好好商量好，不让孩子带不情愿的思想投入到学习中。 暑假学习方案要预习下学期要学的内容 一位考入北大的学子曾这样共享他的假期学习方法： “我会在寒暑假时先预习下一学期的课本，特殊的英语。这就需要提前去借课本，也可以去买课本和相应的课本同步资料，然后给自己定好假期方案，每天看多少书，做多少题，每天完成任务便去happy一下。每周任务做完即可休息，双休日和同学逛逛街，打打羽毛球、排球，踢下毽子，逛逛书城，有时还集体去巡游四周的风景名胜。这样学

4、学玩玩就特殊有劲儿，也不觉得闷。 “这样一个假期下来，自己对这续期要上的课已或许生疏了，只要上课认真听讲，就会一方面把懂的学问复习一次，一方面将一些疑问当堂解决。” 概括地说，假期预习是为了开学后能更好地学习。再具体一点，提前预习功课，对同学们而言，有这样3个好处：一是提前了解下学期将要学习的内容，让自己做到心中有数，作好下学期学习的方案和心理预备；二是提前介入下学期的学习，先解决一些自己能够解决的问题，以便更好地听懂老师讲课，提高听课和做练习的效率；三是提高自己的自学力气，为以后的独立学习打下基础。 假如你能像这位同学一样懂得利用寒暑假时间，那么开学之后，你就会惊喜地发觉，你的学习成果已经在

5、不知不觉间有了很大提高。 当然，在预习的过程中，你还需要留意这样一点：预习最主要的目的是培养自学力气，为下学期更好地学习打基础，因此不求学得多深，但求理解就好，对于一些难度较高的题目，可临时不做，以避开挫伤学习的乐观性。 初二暑假学习方案2 伴随酷热的天气，中小学的暑假已经开头。过完暑假，又一届初二的学生将要升入初三，预备迎接人生的第一次大考中考。新初三的学生们，在暑假里，应当怎样支配自己的学习呢? 为了让同学们在暑假里，能够对物理进行有方案的学习，有着更充分的预备进入初三，阳光物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习方案与方法，期望以此帮忙同学们在暑假有方案的学习过后，升入初三，物理学习成

6、果能够得到快速提升。 暑假物理学习，首先要重视基础学问的落实，基本方法、基本定律、基本试验等各项内容都要落实，且要落实到位。因此，学生应当重视课本，完成学校布置的暑假作业，在完成作业的时候，对于生疏的、模糊不清的的学问点，要准时回归课本，准时解决。 在做暑假作业的时候，对于典型的题目，同一个题目可以多做几遍，在做题的同时，要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?假如变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时，对相像的题型做到举一反三、触类旁通。 在把握基础学问的同时，还应当勤于思考，将已把握的学问点进行归纳和总结，在对学问进行归纳和总结的过程中，不但

7、可以将相关联的学问进行条理化整理，而且还能够加深对学问点的记忆。 同时，物理是一门既重视考查基础学问和基本技能，又重视考查观看、试验探究、初步的抽象概括等力气的学科。所以我们除了要把握整体学问体系，还要留意观看生活，重视试验探究，留意理解试验探究的设计思想和原理、留意规范的试验操作、书写和表述等。 对于不同的学生，在学习当中，还应当依据自身的状况对症下药，基础较弱的学生，可以拿出以前的学习笔记，将已经学过的内容复习一遍，以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子，对错题进行整理和分析，找到自己出错的原因并从中吸取阅历。 成果较好的学生，则可依据教材为主线，将已经学过的一些零碎学问点利用暑假做巩

8、固复习，并做一些综合性较强的试题，通过做题进行查缺补漏，找出自己还有哪些学问点没有把握，进而进行针对性的补强。 初二暑假学习方案3 迎来了20xx年的暑假，初一的生物已经学完，需要在这个暑假里加强对生物的学习，以免初二的生物学的不好，为此制定了以下的暑假生物学习方案： 1、预习。生物预习使自己的听讲更加有的放矢，听讲时就可以对自己已经弄懂的或对初二生物重点学问重新加深印象。所以，预习时应做到：会发觉问题、会听重点、会记笔记、会提问题。 2、听讲。即功夫应下在课堂上。懂得听什么、怎么听。 听什么？在生物课堂上要做到“三听”，即听思路、听联系、听重难点。 首先是听思路。听课时要留意听老师是怎样引出

9、新课题的，又是怎样把新课题开放的，怎样讲解的，怎样归纳小结的。老师的思路，也就是我们把握学问的思路。 第二是听联系。老师讲课时，确定会联系很多过去学过的旧学问，使学过的旧学问成为学习新学问的基础。上课时留意听这种联系，不但可以复习巩固旧学问，而且对于学习新学问有重要的促进作用。 第三是听重难点。重点内容老师在讲解的过程中会反复强调，确定要认真听，精确地记在心里。难点内容，老师讲解时确定会放慢速度，这时候要跟紧老师的思路，不要遗漏掉一个细节，不然有些难点也会成为我们学习过程中的拦路虎。而对于那些既是重点又是难点的学问，我们更要弄个一清二楚，丝毫不可以马虎。 怎么听？ 首先，前面提到的预习步骤要认

10、真落实，使听课能有的放矢。 第二，听讲时要开动“思维机器”，通过听、看、写等方面，随着生物老师讲课的思路要多思考，特殊是围绕上面提到的“三听”来思考问题，在头脑中多问几个为什么。 第三，多提问题。无论是课上想到的问题，还是课下遇到的问题，都应准时向生物老师提出，要有“刨根问底”的劲头儿。课上没时间问，可以在课下问，最终要把自己的问题解决。 第四，认真记好笔记。课堂笔记，应当说是课本学问内容的高度浓缩，是本节课的重点所在，也是精华所在，也可以认为是学问内容的纲要，所以要认真记好笔记。 3、复习和做作业 每天的复习确定要避开机械的重复，而应抓住生物老师讲课的重点、学问的联系和老师讲课的思路，将讲课

11、内容依据自己的理解，用语言表述一番。 通过复习，加强了对学问的理解和记忆，然后再来做作业，可以大大提高做作业的效率，作业中的困难、疑问多可迎刃而解，而且通过做作业又可进一步运用所学的学问，加深对于以前的学问的理解和把握。 4、总结 总结，是指在完成生物的某一章节学问的学习后，对此章节学问进行整理、重组，总结出该章节学问的联系、学问的系统或学问的结构，以便我们能从整体上把握生物学问，从而加深对于生物学问的理解和机敏把握。 5、习题改错 最终还要强调一下习题改错。在生物学习过程中，可能会有不少生物老师要求同学们进行改错。千万不要认为改错是在为生物老师完成一项任务，而要把它作为生物学习中的一个重要环

12、节。通过改错，我们可以使学问得到进一步的升华，假如少了这一环节，生物的学习过程也就不会完善了。 初二暑假学习方案4 时间真是是抓不住的，转瞬之间我就到了暑假了。不过生命诚贵重，我可不能铺张掉这么奇怪的暑假。所以为此我也对这个暑假制定了一个方案。 我的理科是我薄弱的一个科目，所以我就打算这个暑假从这里开头。 数学，我打算先从基础的开头。物理，我对此整理好了一些公式，并且也做好了提前预习，并给自己找到适合的方向。化学，这也是我很薄弱的环节，我对此除了整理了很多的化学公式，也做了很多的试验，到底实践是验证的唯一路途。 尽管理科是我薄弱的科目，但是我也不能由于把精力投入在理科而忽视掉文科。所以对于文科

13、我也做了些盘算。 关于语文，其实最主要的也是一些学问的积累，由于它本身就是一个文化的沉淀。所以我给自己敲定了几本课外书，也算好了在暑假结束之前我能看完这几本书，不仅如此，我还给自己支配了几篇作文，这样可以提高我自己的文字力气，除了这些，我也给自己支配了一本字帖，这样我的字也能够提升写字的力气。 还有英语，也不能落下，我每天早上起床都在背单词。由于英语和语文是差不多的，都是需要积累的，当积累到确定的程度，这些积累的词汇就能派上用处了。 除了学习方面，关于身体的健康我也不能落下，我也设定了一整套的运动方案，到底身体才是革命的本钱啊！要是本钱都没有那还怎么革命呢？ 这样看来我的暑假果真是支配的满满当

14、当的了，这也就没有辜负假期这么奇怪了，更没有铺张时间和辜负生命了。我不记得我在哪里看到过，更不记得那句话出自哪里？但是那一句话对我的影响却是深刻的，每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负，不知道方向的路，都是白走。是呀！关于生活，关于目标，要是你都没有一个方向，那么你迟早有一天就会迷茫，迷茫之后也就会堕落了，而堕落就是一种辜负啊！ 不过我想光是这样简洁的方案，那么确定是没有用的，所以我还给自己的方案具体到了时间段，在这一段时间里面，我可以很好的去完成这些事情。 早上是一天最好的时间，所以我把它留给了英语单词和数学题，下午我把时间留给了课外阅读和练字，傍晚的时间我留给了运动，晚上的时间我留给了化

15、学和物理。就这样我的一天完善的化成了几个时间段，很好的和我这个暑假预备学习的科目达成了一个合作。 初二暑假学习方案5 初二暑假是至关重要的一个暑假，打算着同学们今后的中考成果，随着马上不如初三，同学们的心理压力也可能随之而增大，那么，初二暑假该如何做好各科的预习呢？ 一、语文 综合历年的中考，语文试卷无外乎三大板块：积累与运用，阅读理解，作文。 1.积累与应用：这是中考语文的基础题，占30分左右。包括拼音，句子正误的推断，古诗文的识记与默写，语境文流以及少量的名著学问的识记、仿写等，所以要利用暑假多阅读，有确定的学问储备，才能在初三发挥作用。 2.阅读理解：这是中考语文的重头戏，占60分左右。

16、包括现代文和文言文，其中现代文又分为散文、说明文、谈论文、记叙文，因此，在初二暑假就要有针对性的来练习，力求把握到阅读理解的精髓。 3.作文：中考作文在语文考试中所占分值最大，由于它最能体现一个人的语文水准。可以说，一篇作文的好坏关系到整个语文考试成果的成败，切不可掉以轻心。初二暑假是提升写作力气的最好机会，利用暑假多写日记、随笔，这样才能保证有较高的写作水平。 二、数学 1.课本要“预、做、复”。新课之前，做到先预习，把难点或不懂之处用彩笔划出，以便暑假结束上课时更加留意。每节内容后面的练习自己可以先做一做，把学过的学问进行比较复习，对概念、定理、公式做出归纳、总结，加深对学问的理解，最好能

17、把课本上的例题自己做一遍。对课本上的概念、定理、公式推理一遍，以形成对学问的整体生疏。 2.开学后上课要“听、记、练”。把预习中存在的问题放在课堂上着重听，还需做好笔记，通过一些练习题加以巩固，通过练来削减运算中毁灭的错误。 3.作业要“思、问、集”。作业确定要养成独立思考的习惯，多从不同的方法、角度入手，多从典型题目中探究多种解题方法，从中得到联想和启发。还应多树立数学解题思想：如，方程的思想、函数的思想、数形结合的思想、整体的思想、分类的思想等常用方法；对于难题，要多问几个为什么，如转变条件、添加条件、结论与条件互换，原结论还成立吗？另外，对于自己作业、试卷中毁灭的错误，最好能预备一本错题

18、集，以便今后复习中使用。做到绝不毁灭第二次类似错误。 三、英语 到了初三年级，时间紧、学科多，所以，利用初二暑假，要学好英语，除了有深厚的爱好外，还得有坚强的决心和自信念。 1.单词和词组：把握确定量的词汇是学好英语的重要保证。大部分英语单词的拼写和读音还是有规律可循的，同学们还可以依据词缀及词性的变化，快速记忆单词，不规章的变化要特殊记忆。总之，确定要知其音，明其形，懂其义，做到词不离句，词汇的学习才会有实效。 2.语法：要学好英语，不把握语法是不行的。利用暑假可以预习一下语法，假如有不懂的可以尝试和英语老师沟通，或者看视频教程，这样，到了初三就能节省很多的精力。 3.阅读：假犹如学们会因词

19、汇量不够，或对语法学问的把握不够，或因学问面较窄等因素，就会影响文本的阅读理解。初二暑假期间要定期定量进行文本阅读训练，来训练和提高自己的阅读力气。 4.写作：英语作文是中考必考内容，所以，用英语来记录初二暑假，除此之外，背诵一些特定的句型和秀丽句子。 四、物理 学过一年的物理，大家对物理有了确定的了解，所以，初二暑假要把初中物理的基本公式、基本定理记熟。大部分初中物理题经过分析后，大部分都可以化简为套公式。 五、化学 进入初三后，同学们将会接触一门新的基础自然科学化学。由于要在半年的时间，学完一年的化学课程，所以，初二暑假化学预习，就显得尤为重要，不仅能让同学们打提前量，更能帮忙同学们建立信

20、念，学好化学。 总之，即将进入初三，学生们从现在起，就应当进入到紧急的状态，把初二的重点学问复习把握好，然后投入到新初三的预习中，了解课本的结构体系并把握要点，以防在最终的学习中造成紧急、不知所挫的状态！ 初二暑假学习方案6 暑期是查漏补缺的黄金时期，也是想在学习上逆袭的最佳时间。特殊是对于初二升初三的时候，更应当很好的利用这个暑假，为初三的紧急复习状态做好充分的预备。 （一）把初二学问巩固好 从学问角度来看，初二的内容是中考的重中之重，中考题经常有xx的综合题。由于刚学过，多数学问点还生疏，要在此基础上提高到（或接近）中考要求，相对来说比较简洁。有些学校在初三第一学期就开头做模拟试卷，假如能

21、把握好初二学问，会做得更好，这对以后的学习有促进作用，能帮忙你形成良性循环。 （二）留意归纳总结 平常在校由于作业多，无暇静下来做些归纳总结工作，而这对力气的提高会有很大的帮忙。总结可以按章节，也可以按学问点。比如对曲线一章可按如下进行： （1）基本概念：曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。 （2）基本题型的常见解法、特殊解法，如求两圆相交弦所在直线的方程，若求交点，不仅计算繁而且还会毁灭运算错误，用曲线系方程则很简洁。 （3）易错问题剖析。 （4）本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现，比如中点弦问题，涉及弦长，则用韦达定理，不

22、涉及弦长，则用点差法。 （三）弥补薄弱环节 在某章节学得不太好，可以集中时间补一下。首先要理解基本概念，记住公式和定理，千万不要一边看公式一边做题目，这样效果不好，要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型，并把握其变式，要留意解题方法的总结，做题不要追求多，而要追求解题质量，提高效率。第三要特殊重视定义的运用，还有努力把会做的题做对，很多同学丢分相当严峻，平常都认为是马虎，其实不尽如此，是多方面原因造成的，应及早找出原因，尽快改正。 （四）腾出时间挑战新题 做题只是做一些老师讲过或是会做的题目，这类题目多是巩固性的，反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目，这些题不愿定难，但

23、是以前自己没见过的问题，可以多花些时间从各个不同的角度去思考，这里不仅关怀结果，更关注过程，这样的心理体验是必需经受的，它有助于初三阶段综合力气的提高。 （五）做些开发思维的题目 学校在放假前就发了初三的复习用书，要求学生在暑假做甚至要求做完。暑假可做些思维容量大的开发性问题，它最终会使我的力气得到提高，对我以后无论做什么类型的题都会有帮忙。 各位即将参与中考的同学们，好好规划你的暑假，为你的中考复习做足最充分的预备吧！ 初二暑假学习方案7 期末考试已经结束了，马上就要迎来暑假。暑假之后我即将升入初三，成为毕业班的一员。为了初三这一年能够更好的学习，在中考中取得一个好的成果，我打算利用这两个月

24、的暑假，提前开启初三的复习工作，并对初三要学的新学问进行提前预习。具体方案如下： 一、语文 语文复习我打算从两个方面入手，一是背诵，二是刷题。语文会考很多成语或词语的意思，还有多音字在这句话中的读音，句子的语病，古诗文填空，还有一些文化常识等，这些都是需要背诵的，平常需要多积累。所以语文复习我打算背诵这些要背的东西，多积累文化常识方面的学问，多积攒作文素材。 在语文考试中，阅读理解的分值占了很大的一部分，但阅读理解没有一个标准的答案，是开放性的题目。这种题目需要平常多练习，把握答题的模板。我预备买一套中考语文的复习试卷，多刷题，找到答题的模板。 二、数学 要想把数学学好，就必需要多刷题。刷题能

25、够让我们找到做题的手感，并且记住不同的题目的解题方法，节省做题时间。由于数学的计算量比较大，所以考试的时间是比较紧急的，需要我们面对解答题的时候，看到题目就知道解题方法。数学的题目不是一成不变的，可能一个解题方法对应多个不同的题目，这就需要我们平常多练习。 三、英语 英语主要就是多背单词、词组和语法，还有多听听力。只有把单词等东西都背好，才能够知道题目的意思。英语会考察词语填空和语法填空，要想有一个好成果，就必需多积累。听力是需要练习才可以提高的，只有多听，才能够提高听力水平。还要多做阅读理解的题目，只有多做才可以提高正确率。 四、物理、政治、历史 物理需要多做题，把握解题技巧和方法，还要记住

26、一些固定的公式。物理的计算量也比较的多，所以需要多做题。政治和历史就需要多背诵，多记考点。政治还需要我们去关注时事政治，每年都会考几个题。 五、化学 化学是初三才会学的学科，由于之前没有接触过，所以自学起来有确定难度。可以结合网上的教学视频进行预习，学不会的可以标记好，在老师讲到这个地方的时候重点听。 六、体育 初三还会考体育，由于平常大家都着重于学习，没有进行体育熬炼，所以我在假期需要多练习。我会每天抽出一个小时的时间进行体育熬炼，一方面是为初三的体育考试做预备，一方面是熬炼身体。 假期我会严格依据方案执行，提高我的学习成果。 初二暑假学习方案8 今年夏天，我给大家一些暑假学习方案的建议。

27、第一，查漏补缺。 学生可以方案每天学习3个小时，分别是每天早上、下午，晚上各一个小时学习。每半小时学习内容可以依据爱好支配。也可以支配三个小时连续学习，留下来的时间可以在晚上听音乐，上网扫瞄新闻，阅读报纸，与其他同学谈天，充分放松。周末郊游，参观展览，做到劳逸结合。 第二，合理支配作息。 由于天气酷热，每天在家的时间是最多的。然而我们不能由于在家中就将作息规律打乱，应当每天有规律的生活，起居饮食都应当留意健康。 第三，加强阅读。 阅读看似没什么特殊的，的确提高学生语文力气的一个重要途径。学生每天能够坚持超过60分钟的阅读，一个月下来就是30个小时，可以大大提升自己的学问量。 第四，预习新课程。

28、 假如利用暑期时间来预习新课，那么在新学期的学习当中势必轻松很多。 第五，督促自律。 用科学方法来学习，对于自己的暑期生活要督促自律，不能去网吧、酒吧、ktv等学生不易常去的地方。 初二暑假学习方案9 正确的学习态度和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平常的数学学习实践，下面就几个数学学习实践中的具体问题谈一谈如何学好数学。 一、数学运算 运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算力气的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算力气不过关，会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，

29、运算精确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击同学学习数学的信念。 从个性品质上说，运算力气差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步进展。从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简洁的小运算，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因，是提高运算力气的有效手段之一。在面对复杂运算的时候，经常要留意以下两点： 1.心情稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果精确。 2.要自信，争取一次做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。 二、数学基础

30、学问 理解和记忆数学基础学问是学好数学的前提。同一个数学概念，在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。 1.理解的标准：“精确”、“简洁”和“全面” “精确”就是要抓住事物的本质。“简洁”就是深入浅出、言简意赅。“全面”则是既见树木，又见森林，不重不漏。 对数学基础学问的理解可以分为两个层面：一是学问的形成过程和表述；二是学问的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。 2.记忆是大脑对学问的识记、保持和再现，是学问的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“一元一次方程”六个字，你就会想到：它的定义是什么？最简方程是什么？它的解的概念，及解方

31、程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容，再去查找、对比，这样印象就会更加深刻。总之，分阶段地整理数学基础学问，并能在理解的基础上进行记忆，可以极大地促进数学的学习。 三、数学解题 学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。 1.如何保证数量 （1）选准一本与教材同步的辅导书或练习册。 （2）做完一节的全部练习后，对比答案进行批改。 （3）选择有思考价值的题，与同学、老师沟通，并把心得记在自习本上。 （4）每天保证1小时左右的练习时间。 2.如何保证质量 （1）题不在多，而在于精。充分理解题意，留意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的生疏；看看与哪些数学基础学问相联系，有没有

32、毁灭一些新的功能或用途。 （2）落实：不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。 （3）复习：“温故而知新”，把一些比较“经典”的题重做几遍，把做错的题当作一面“镜子”进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。 初二暑假学习方案10 一、时间支配 1.每天的四个“1小时保障” 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学 每天保障一小时的户外活动或运动。 2.方案与非方案 如无特殊状况，每天必需完成以上方案; 每天的方案在得到“保障”的前提下，可机敏自由支配; 假如因外出旅游、回乡下度假等意外支配，可临时不予执行; 可以间或睡懒觉

33、，但不要影响当日方案的实施。 二、学习方案 1.不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2.语文课程方案 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己宠爱的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。 3.数学课程方案 7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺; 假期完成五年级奥数提高班的自学，基本把握其要领，有选择性选择典型题目做。 自己留意计算细心化的订正。 4.英语课程方案 英语学习力气和成果一般，要重点加强学习爱好和力气的培养;

34、把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总; 若有爱好、有机会，可以把语音和音标接触、巩固一下，尽量保证发音标准。 三、活动支配 1.随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次。 2.至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次。 3.每天保障一小时的户外活动或运动，闲逛、溜冰、找小朋友玩等，要留意安全。 4.每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上)，洗衣服、择菜、简洁做饭等。 5.一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立款待。 6.每周玩电脑2

35、小时左右，重点加强打字力气的提高。 7.尝试掌管家里经济和家务支配1-2天，当1-2天家长。 8.其他：依据具体状况，机敏支配。 初二暑假学习方案11 一、教你制定学习方案 要想制订好学习方案，一般要考虑以下几方面： （一）方案要尽量全面学习方案是指学习的具体支配。 要想真正完成好学习方案，在考虑方案的时候，确定要对自己的学习生活做出全面的支配。应包括社会工作时间、为集体服务时间、熬炼时间、睡眠时间及消遣活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充分地学习。 （二）支配好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分： 一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的学问。

36、二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经受常规学习时间渐渐削减，自由时间渐渐增加的过程。凡是体会到由于抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。 （三）长方案和短支配长方案和短支配是指在一个比较长的时间内，应有个大致方案。 由于实际的学习生活往往无法猜想，所以，长方案不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上方案要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去

37、。这样，在每天学习时，就会明白今日的学习在学习全局中的地位。有了具体的短支配方案，长方案中的任务可以逐步得到实现；有了长方案，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。 （四）从实际动身来制订方案在订方案的时候，不要脱离了学习的实际状况。主要指以下几方面： 1自己学问和力气 2每个阶段的学习时间 3学习上的缺欠和漏洞 4老师教学的实际进度从实际动身还要留意的一点是不要平均使用力气，要抓住重点。 （五）方案要留有余地方案终归不是现实，而只是一种可能性。要想把方案完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，方案订得再实际，也不免毁灭估量不

38、到的状况。所以，为了保证方案的实现，订方案时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。 （六）提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以支配着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较快活，留意力比较集中，时间又比较长，这时候可支配比较枯燥，或自己又不太宠爱的科目；零星的时间，留意力不简洁集中的时间，可以支配做习题或去学习自己最感爱好的学科。除此以外，还要留意学习时间和体育活动要交替支配，文科和理科要交替支配，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样支配，在同样多的时间内，由于支配了合适的内容，就会收到较好的效果。 （七） 留意效果，不断调整在方案执行到一个阶段之后，就

39、应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，准时调整。 主要检查以下这些内容：方案提出的学习任务是否已经完成？自己是否基本按方案实施？学习效果如何？没有完成方案的原因？ 通过检查，马上实行相应的措施，准时转变方案中的不合理部分。 科学的、实际的个人学习方案，只要认真去执行，必将促进你的学习，培养你的意志，增加你的信念。请你试一试吧！ 二、初二暑假学习方案 新的学期即将到来，为了使下学期的学习成果进步、各科成果优异、不偏科，在此做新学期的打算，如下： （一）做好预习。 预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到： 1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问； 2、列写出这节的内容

40、提要； 3、找出这节的重点与难点； 4、找出课堂上应解决的重点问题。 （二）听课。 学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到： 1、要有明确的学习目的； 2、听课要特殊留意“理解”。 （三）做课堂笔记。 做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应： 1、笔记要简明扼要； 2、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。 （四）做作业。 1、做作业之前，必需对当天所学的'学问认真复习，理解其精准涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤； 2、认真审题，弄清题设条件和做题要求； 3、明确解题思路，确定解题方法步骤； 4、认真认真做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查； 5、准时

41、总结阅历教训，积累解题技巧，提高解题力气； 6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业； 7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。 （五）课后复习。 1、准时复习； 2、方案复习； 3、课本、笔记和教辅资料一起运用； 4、提高复习质量。 做好以上五点是不简洁的，那需要持之以恒，我决心做到。 初二暑假学习方案12 在热火朝天的期末考试结束后，我们也最终即将要迎来期盼已久的奇怪时间暑假！在经受了一个学期的努力奋斗后，这个暑假正是用来给我们调整自己状态的阶段，让我们能在轻松的假期

42、里好好的冷却一下自己的头脑。 但即使是如此，我们也不能过分的放松了自己！放松是为了让我们回到更好的学习状态，但因此失去了学习的热忱可就得不偿失了。而且在下学期后，我们更要迎接初三的到来！为此，更不应当让自己完全的松懈！为了能充分的休息，并保持自身的学习状态，我将暑假的时间方案如下： 一、暑假目标 此次的暑假主要任务社会是休息和放松，在学习方面则只需要做到保持自己，并对过去一学期的学问进行梳理和规划，让自己能查漏补缺，并保持好自身的学习习惯。以下是我的暑假学习目标： 1.巩固基础，回顾上学期的的学习，通过快速的复习来整理出自己有哪些不懂和没把握的事情，并做好错题集。 2.对自己不足的地方进行有条

43、理的整理。并逐步解决问题。整理好思路，对困难的地方先思考无法解决后再请教同学或老师。 3.提升日常累积，巩固常用学问和词句，累积自身的学问储备。 4.预习预备，提前预备下学期的学习，让自己至少对下学期的学习有确定了解。 二、具体方案 1.学问梳理 在梳理的时候，我要有条例的依据“擅长到不擅长”的方向去梳理自己的问题，并且在梳理中，不宜太多科目一起进行，暑假时间较长，我要有条理的去看待复习，将一科目的学问串联起来，整理出有规划的思维导图，让自己对学习的学问有一个明确清楚的生疏。 2.解决难题方面，主要目标是通过自我的笔记和网络资源解决自身的问题，实在无法解决的时候可以先记录自身的思路，并延后再思

44、考。 3.日常累积方面，主要目标是古诗文、英语单词等，方案利用每天早上的时间来提升自己的词句储备。空闲的时间，还可以看看文章和作文来累积好词好句。 4.复习方案，我预备在暑假借阅下学期的课本，结合网络等资源，让自己对下学期的学问有确定的了解。不懂和怀疑的方面，更要在做好笔记。 以上就是我的暑假方案，虽然看着好很多，但其实每天需要负责的也只是一部分。我会坚持的做好自己的学习任务，在下学期以更加充分的预备登上初三的舞台！ 初二暑假学习方案13 千呼万唤始出来，同学们最终迎来了自己的暑假，可是，在这个暑假过后，大家需要迎来紧急的初三生活了，因此，就是在暑假里，大家也要学习，制定良好的初二暑假方案。

45、1.早上起床时间把握在6点至6点半左右，然后马上去做一下运动，或许持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。 2.上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的，但是适合初中生的)，那样有助于培养语感、积累词汇;然后(或许10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。 再说一下，你可以有针对地看书，上午你也可以看一些自己较弱的学科的书 3.下面说说下午的任务(遗忘说了，午饭之前你也可以去运动一下)。下午，人的一般留意力不太简洁集中，那么你可以做一些暑假作业，留意理解。由于下午背的东西，一般都不太简洁记住。 4

46、.晚上，你不必太紧急，假如略微勤奋点的话，你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书，看一些新闻，或许去散闲逛。到8、9点时就可以睡觉了。 初二暑假学习方案14 日期 | 时段 上午 中午 下午 晚上 01·28 休息 看书 返校（看电影） 在家做作业 上网 联系 01·29 在家做作业 休息 去小区活动 01·30 在家做作业 休息 去游泳 01·31 在家做作业 休息 02·01 在家做作业 休息 去图书馆 02·02 在家做作业 休息 去小区活动 02·03 在家做作业 休息 打羽毛球 02·04 出去

47、玩 休息 02·05 在家做作业 休息 02·06 春 节 假 期 02·07 02·08 02·09 02·10 在家做作业 休息 去小区活动 02·11 在家做作业 休息 打羽毛球 02·12 在家做作业 休息 去图书馆 02·13 在家做作业 休息 02·14 在家做作业 休息 02·15 去图书馆 休息 02·16 在家做作业 休息 去图书馆 02·17 在家做作业 休息 另外，履行方案也是很重要的喔！ 英语其实有几点： 1、要把握基本语法， 有一些词组是确定要记住的。 2、要多读，把握语感，这样在考试的时候有些题目即使你不能说出怎么做你也会做出来。 3、一般单词表里都会有黑体字，哪些是确定要记的 学英语其实就那么简洁 科学： 科