梅里龙江小学教师招聘2016年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。梅里龙江小学教师招聘2016年考试真题及答案解析梅里龙江小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【网友整理版】1：教育研究主体通过对有意义的教育教学事件、教育教学实践的描述与分析，发掘或揭示其背后的教育意义。这种教育研究方法是（）。单项选择题a、经验研究法b、调查研究法c、行动研究法d、叙事研究法 2：我国颁布实行的壬戌学制是在（）。单项选择题a、1902年b、1903年c、1912年d、1922年 3：下列不属于良好师生关系特征的是（）。单项选择题a、民主平等b、尊师爱生c、教学相长d、尊师重教 4：专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面，

2、即（）单项选择题a、课时计划、课堂教学过程、课后教学评价b、课时计划、教材处理、课堂教学方法运用c、教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价d、教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制 5：没有方法的教学是不存在的，关键在于选用什么样的方法。（）判断题对错 6：学习直角三角形是一种特殊的三角形，这种学习属于（）。单项选择题a、词汇学习b、符号学习c、概念学习d、命题学习 7：教师专业化有利于教师地位的提高。（）判断题对错 8：主张“教育即生活”的教育家是多项选择题a、 夸美纽斯b、 赫尔巴特c、 杜威d、 布鲁纳 9：教育目的选择确立的根本问题是（）单项选择题a、价值取向问题b、个人发展问

3、题c、思想方法问题d、社会发展问题 10：创造活动的原动力是（）。单项选择题a、个性b、好奇c、创新d、努力 11：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 12：学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属技能学习中的（）单项选择题a、高原现象b、倒摄抑制c、生理极限d、及时反馈 13：某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的，按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）单项选择题a、他律阶段b、前习俗阶段c、自律阶段d、寻求认可取向阶段 14：形成性评价的基本思想是采

4、取平凡的反馈和根据每个学生的需要因人而异地进行评价。（）判断题对错 15：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单项选择题a、 技术小组b、 学科小组c、 艺术小组d、 体育小组 16：儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的（）规律的反映。单项选择题a、顺序性b、不平衡性c、阶段性d、个别差异性 17：在知识的学习类型中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性属于（）。单项选择题a、概念学习b、命题学习c、符号学习d、意义学习 18：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。单项选择题a、操作方向b、原型操作c、原型内化d、原型

5、定向 19：社会自我基本成熟的时期在（）。单项选择题a、婴儿期b、幼儿期c、童年期d、少年期 20：态度与品德两者所涉及的范围不同。（）判断题对错 21：世界上第一次把圆周率精确到小数点后七位数的科学家是（）。单项选择题a、毕达哥拉斯b、亚里士多德c、牛顿d、祖冲之 22：总经理：我主张小王和小李两人中至少提拔一人。 董事长：我不同意。 以下哪项，最为准确地表述了董事长实际的意思?（）单项选择题a、小王和小李两人都不提拔b、小王和小李两人中至多提拔一人c、如果提拔小王，那么不提拔小李d、如果提拔小李，那么不提拔小王 23：鲁迅解剖和表现自己战斗、探索、苦闷、彷徨的内心矛盾的作品集是（）。单项选

6、择题a、故事新编b、坟c、野草d、朝花夕拾 24：西方第一本以教育心理学命名的专著是教育心理学，其作者是（）。单项选择题a、桑代克b、杜威c、弗洛伊德d、皮亚杰 25：小学的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据，并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学知识构成学科，纳入课程计划的。（）判断题对错 26：人的生理成熟以具有（）能力为标志。单项选择题a、创造b、学习c、生殖d、思考 27：内发论强调人的身心发展的力量主要源予人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（）判断题对错 28：青少年的身高、体重有两个生长高峰，在这两个高峰期内，他们的身高、体重的发展速度比平时快得多，

7、这种现象说明他们的身心发展具有（）。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性 29：小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。（）判断题对错 30：根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为（）。多项选择题a、近景的直接性动机b、高尚的动机c、低级的动机d、远景的间接性动机 31：明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。单项选择题a、八股文b、程朱理学c、“四书”、“五经”d、六艺 32：（）的大教学论一书奠定了班级授课制的理论基础。单项选择题a、杜威b、夸美纽斯c、赫尔巴特d、洛克 33：教育政策的特点具有（）。多项选择题a、政治性b、可行性c

8、、原则性d、权威性e、战略性 34：“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”做此解释的是（）。单项选择题a、许慎b、孔子c、朱熹d、韩愈 35：将成功归因于任务难度低，这种归因是（）。多项选择题a、不可控的b、可控的c、内部的d、外部的 36：人际关系的形成与变化，取决于交往双方（）。单项选择题a、修养和处世方法b、身份和地位c、交往方式与方法d、需要满足的程度 37：学习所引起的行为或行为潜能的变化是持久的。（）判断题对错 38：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一定程度的基础教育称为（）。单项选择题a、初等教育b、义务教育c、平民教育d、普及

9、教育 39：下列属于教学活动的是（）。多项选择题a、课前准备b、上课c、练习d、评定e、作业 40：信度是指测验的（）。单项选择题a、正确性b、可靠性c、真实性d、适合性 41：教学目标的设计应遵循的基本要求有（）多项选择题a、 一般目标与具体目标相结合b、 集体目标与个人目标相结合c、 便于检测d、 难度适中e、 便于记忆 42：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（）单项选择题a、联合群体b、松散群体c、正式群体d、非正式群体 43：下列儒家经典名句中体现中国传统文化关注人、重视人、崇尚人的价值取向的是（）。 尚书·泰誓：“惟人万物之灵。” 论语·乡

10、党：“厩焚。子退朝，日：伤人乎，不问马。” 论语·为政：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 荀子·王制：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义。人有气、有生、有知、亦且有义，故最为天下贵也。”单项选择题a、b、c、d、 44：村民李某夫妇认为女孩子读书没用，迟迟不让已经7岁的女儿上学读书。李某夫妇的行为违反了（）。单项选择题a、中华人民共和国教育法b、中华人民共和国义务教育法c、中华人民共和国未成年人保护法d、a、b和c 45：西欧中世纪主要学校类型是教会学校，分为（）几个层次。多项选择题a、宫廷学校b、主教学校c、僧院学校d、大主教学校e、教区学校 46：皮亚杰研

11、究道德发展的主要方法是（）。单项选择题a、自然观察法b、实验室实验法c、两难故事法d、对偶故事法 47：教学过程的三种过程是（）。单项选择题a、学习过程、教学过程和评价反思过程b、学习过程、教学过程和互动过程c、学习过程、教学过程和思考过程d、学习过程、教学过程和管理过程 48：个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是（）。多项选择题a、06岁b、69岁c、916岁d、16岁成年e、成年 49：制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。（）判断题对错 50：“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是（）。单项选择题a、陶冶法b、锻炼法c、说服法d、榜样法 51：以下技能中，

12、属于操作技能的是（）单项选择题a、阅读技能b、运算技能c、记忆技能d、吹拉弹唱技能 52：从例子到规则的学习实质上是一种（）单项选择题a、接受学习b、下位学习c、并列结合学习d、上位学习 53：( )是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径，其效果在四个月后仍很明显。单项选择题a、观摩教学b、分析优秀教师的教学活动c、开展微格教学d、反思教学经验 54：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。单项选择题a、对课堂纪律的影响b、学生听课效果c、后进生的感受d、人际关系的影响 55：下列哪位作家不属于唐宋八大家?( )单项选择题a、曾巩b、欧阳修c、柳宗元d、黄庭坚 56：将大班上课、小班研讨和个

13、人独立研究结合在一起，并采取灵活的时间单代替固定划的上课时间，因而称作“灵活的课程表”的教学组织形式是（）。单项选择题a、贝尔-兰卡斯特制b、道尔顿制c、文纳特卡制d、特朗普制 57：素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。（）判断题对错 58：学生的个别差异给教师劳动造成了（）。单项选择题a、 复杂性b、 创造性c、 示范性d、 长期性 59：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有（）。多项选择题a、生理需要b、安全需要c、归属和爱的需要d、尊重需要e、自我实现需要 60：元认知计划策略包括（）。多项选择题a、设置学习目标b、浏览阅读材料c、对注意力加以跟踪d、产生待回答的问题e

14、、分析如何完成学习任务 查看答案1：答案d 解析 教育叙事研究是指以叙事、讲故事的方式开展的教育研究，教师通过对有意义的校园生活、教育教学实践经验的描述与分析，发掘或揭示内隐于这些生活、事件、经验和行为背后的教育思想、教育理论和教育信念，从而发现教育本质、规律和价值意义。 2：答案d 解析 1922年11月，中华民国北洋政府以大总统令颁布的学校系统改革案中规定的学制系统称之为壬戌学制。为区别于壬子癸丑学制，又称新学制。 3：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】良好师生关系的特征有：民主平等、尊师爱生和教学相长。 4：答案a 解析 根据研究结果，专家型教师和新教师在课时计划、课堂教学过程和

15、课后教学评价三个方面都存在差异。(本解析由张恩凯提供) 5：答案正确 解析 6：答案d 解析 7：答案正确 解析 略。 8：答案c 解析 9：答案a 解析 10：答案b 解析 好奇是创造活动的原动力。 11：答案b 解析 就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。 12：答案a 解析 13：答案c 解析 14：答案正确 解析 15：答案a 解析 16：答案c 解析 人的身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出来不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。 17：答案a 解析 本题是对概念学习概念的考查。概念学

16、习是指掌握概念的一般意义，其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征。 18：答案b 解析 19：答案d 解析 20：答案正确 解析 略。 21：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】南朝的祖冲之最先把圆周率数值精确到小数点后七位数比外国早近1000年，著有缀术。 22：答案a 解析 考查选言命题的负命题。总经理的话相当于“提拔小王或提拔小李”，是一个选言命题，其负命题是由否定的前件和否定的后件组成的联言命题。董事长不同意总经理的话，就同意其负命题，即同意“不提拔小王，也不提拔小李”。故选a。 23：答案c 解析 野草以曲折幽晦的象征表达了20世纪20年代中期作者内心世界的苦闷和对现实

17、社会的抗争。 24：答案a 解析 25：答案正确 解析 26：答案c 解析 成熟包括生理心理两方面的成熟，生理成熟的表现是具有生殖能力。 27：答案正确 解析 略。 28：答案c 解析 29：答案正确 解析 30：答案a,d 解析 根据学习动机与学习活动的关系动机可划分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。 31：答案a 解析 明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。 32：答案b 解析 33：答案b,d 解析 34：答案a 解析 许慎在说文解字中对“教育”做此解释。 35：答案a,d 解析 36：答案d 解析 人际关系的形成与变化，取决于交往双方需要满足的程度。 37：答案正确 解析 38：

18、答案d 解析 国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力，普遍实施的一 定程度的基础教育称为普及教育，见学习精要中的定义。 39：答案a,b,c,d,e 解析 教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。 40：答案b 解析 信度是指测验的可靠性，即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度。 41：答案a,b,c,d 解析 42：答案d 解析 43：答案c 解析 【参考答案】c 【名师点睛】本题所涉及的文言经典名句大都直白、浅显，只要有基本的古文阅读能力即可明白其意，不难回答；其中句是关于学习的方法的，不是关于关注人、重视人、崇尚人的价值取

19、向的，拿准了这一点，运用排除法，就可以轻松作答。 44：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】中华人民共和国教育法第十八条第二款规定，适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。中华人民共和国义务教育法第五条第二款规定，适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。中华人民共和国未成年人保护法第十三条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学。 45：答案c,d,e 解析 46：答案c 解析 对偶故事发是皮亚杰研究道德发展阶段论的方法，而两难故事法 是科尔伯格研究的方法，答案错了。（本解析由233网校学员提供） 47：答案a 解析 学习与教学的过程包括学习过程、教学过程和评价反思过程。 48：答案b