武宁2020年中学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。武宁2020年中学教师招聘考试真题及答案解析武宁2020年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是在于他们（）。单项选择题a、学习积极性b、学习自觉性c、要花多少时间d、智力水平 2：教育科学研究的本质特征是（）。单项选择题a、整理知识b、创新c、经验描述d、继承 3：效度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。（）判断题对错 4：以有组织的学科内容作为课程组织的基础的课程类型属于（）单项选择题a、活动课程b、校本课程c、综合课程d、学科课程 5：不属于我

2、国中学德育的主要途径的是（）单项选择题a、政治课与其他学科教学b、学校共青团、少先队活动c、班主任工作d、体育竞赛 6：小琼十分内向，不爱说话，无论在陌生的环境，还是在家里，都少言寡语。这表明人格具有（）。单项选择题a、整体性b、稳定性c、独特性d、功能性 7：对教育结构的变化具有制约作用的是（）。单项选择题a、专业结构b、学科结构c、科技结构d、生产力水平 8：古代“六艺”“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指（）。单项选择题a、骑马b、杂技c、驾车d、防御 9：参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，不得再次参加教师资格考试的年限是（）。单项选择题a、1年内b、2年内c、3年内d、

3、5年内 10：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是（）。单项选择题a、环境b、遗传c、教育d、主观努力 11：教育守法的主体是所有教育法律关系的参加者。（）判断题对错 12：动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，动作技能可分为精细动作技能与（）单项选择题a、连续性动作技能b、封闭性动作技能c、粗大动作技能d、工具性动作技能 13：素质教育是以（）为重点的教育。单项选择题a、面向全体学生b、培养创新精神c、促进学生全面发展d、促进学生的个性发展 14：教育法规的失效是指（）单项选择题a、教育法规失去效力b、教育法规无溯及力c、教育法规不被人遵守d、教

4、育法规的遗忘 15：道德认知的教育干预方法包括（）多项选择题a、短期训练法b、课堂讨论法c、人格发展法d、学业课程法e、价值观辨析法 16：“坚持真理，奖罚分明”体现了教师的（）。单项选择题a、职业良心b、公正意识c、教育义务d、专业荣誉 17：按照迁移性质的不同，学习迁移可以分为（）。单项选择题a、正与负迁移b、纵向与横向迁移c、普通与特殊迁移d、顺向与逆向迁移 18：由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()单项选择题a、远景的间接性动机b、社会性动机c、间接性动机d、志向性动机 19：科学知识再生产的最主要途径是（）。单项选择题a、社会科研机构的科研活动b、生产领域的

5、应用c、学校教育d、市场推广 20：中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的京师大学堂。（）判断题对错 21：以下属于圆舞曲的是（）。单项选择题a、卡农b、致爱丽丝c、蓝色多瑙河d、命运 22：美国教育部资质优异儿童的定义，是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（）单项选择题a、领导能力b、生理能力c、学习成绩d、人际关系 23：教育评价的主要功能是（）单项选择题a、鉴定功能b、管理功能c、研究功能d、改进提高功能 24：人一生的发展水平取决于受激励的程度，在所有激励中真正有效的是（）单项选择题a、教师激励b、目标激励c、环境激励d、自我激励 25：一个好教师的职业

6、情感、人格品质的基本内核是（）单项选择题a、榜样b、理解c、创造d、促进 26：“不可能所有的考生都不能通过考试”，据此可以推出（）。单项选择题a、可能有的考生不能通过考试b、必然有的考生能通过考试c、必然所有的考生都能通过考试d、必然所有的考生不能通过考试 27：学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。单项选择题a、课堂情境b、课堂结构c、课堂形势d、课堂教学 28：学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念，这种同化模式属于（）单项选择题a、派生类学习b、相关类属学习c、上位学习d、并列结合学习 29：在发掘一处西汉晚期墓葬时，考古人

7、员发现了一个“异象”，一般这一时期的墓葬随葬陶器都在7件以上，而该墓葬的随葬陶器只有2件，且没有钱币、铜镜等物。考古人员推测，有可能是凶杀、暴毙一类的意外身亡导致墓主人的葬礼匆忙而简单。以下哪项如果为真，最能支持上述推测?（）单项选择题a、考古人员同时发现，该墓室墙壁也比同时期的其他墓葬的墓室墙壁薄b、在古代，如果不是皇室成员或者王公贵族，葬礼都十分简单c、被刺身亡的埃及法老图坦卡蒙的墓葬规格小于其他自然死亡的法老的墓葬规格d、据史料记载，自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统 30：教师的教态语言主要分为（）多项选择题a、身姿变化b、面部表情c、外表修饰d、思想变化 31：教师与学生

8、的关系知觉表现为两种，一是教师与所教班组集体的关系知觉，二是（）单项选择题a、教师与所教学科的关系知觉b、教师与某个学生个体的关系知觉c、教师与优秀学生的关系知觉d、教师与所教年级的关系知觉 32：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。单项选择题a、顺向正迁移b、逆向正迁移c、顺向负迁移d、逆向负迁移 33：（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。单项选择题a、知识b、应用c、评价目标d、综合目标 34：下列学习策略属于组织策略的是（）。单项选择题a、谐音联想法b、举例c、列提纲d、解释意义 35：下列选项中既属于教师的权利又属于义务的是（）。单项选择题a、

9、贯彻国家教育方针，遵守规章制度b、关心爱护学生，尊重学生人格c、遵守宪法、法律和职业道德，为人师表d、参加继续教育培训，不断提高自身素质和教育教学水平 36：以教研组或年级组为单位。以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）单项选择题a、示范性说课b、研讨性说课c、评比性说课d、检查性说课 37：目前的大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累。据教育部针对部分高校最近的一次调查结果显示，大学生中喜欢京剧艺术的只占被调查人数的14%。以下哪项最能削弱上述观点（）单项选择题a、大学生缺少对京剧艺术欣赏方面的指导，不懂得怎样去欣赏b、有一些大学生既喜欢京剧，又对中国传统文化的其他方面有兴

10、趣c、喜欢京剧艺术与学习中国传统文化不是一回事，不要以偏概全d、14%正说明培养大学生对传统文化的学习大有潜力可挖 38：奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。（）判断题对错 39：下列属于道德情感的是（）。多项选择题a、爱国主义情感b、集体主义情感¤c、义务感d、责任感e、事业感 40：依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为（）。单项选择题a、算法式b、推理式c、启发式d、演绎式 41：下列不属于组成班级的规章制度的部分是（）单项选择题a、由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度b、由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度c、由用人单位、学生家长

11、讨论制定的学生管理的制度d、由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范 42：提出“范例教学”理论的教育家是（）单项选择题a、瓦根舍因b、布鲁纳c、巴班斯基d、赞科夫 43：意识的水平有（）多项选择题a、焦点意识b、下意识c、无意识d、潜意识e、前意识 44：记忆包括三个基本过程，它们是_、保持和再认。（）单项选择题a、编码b、识记c、遗忘d、回忆 45：制约学校课程的三大因素是（）单项选择题a、社会、知识、教育制度b、政治、经济、生产力水平c、社会、知识、儿童d、社会、生产力、教育制度 46：科尔伯格的道德发展理论在研究儿童道德发展水平时，采用的方法是（）。单项选择题a、对偶故事法

12、b、自然实验法c、观察法d、道德两难故事法 47：教育目的为受教育者指明了（）。多项选择题a、发展方向b、发展原则c、发展结果d、发展速度e、发展阶段 48：“建国军民，教学为先”“华民成俗，其必由学”揭示了（）。单项选择题a、教育与政治的关系b、教育与经济的关系c、教育与文化的关系d、教育与科技的关系 49：教师在课堂上的情感表现不是做出来的，而是在体验的基础上的自然的流露。（）判断题对错 50：创造性思维表现为思维的（）。多项选择题a、独创性b、发散性c、灵活性d、突发性e、活跃性 51：定势是先于一种活动而指向于该种活动的心理准备状态。（）判断题对错 52：从一定意义上来讲，教育的过程是

13、教育者与受教育者相互倾听与应答的过程。（）判断题对错 53：教育行政处罚暂行实施办法属于（）单项选择题a、教育行政法规b、教育法律c、地方性教育法规d、教育规章 54：美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（）多项选择题a、认知目标b、态度目标c、情感目标d、动作技能目标e、价值观目标 55：最早把教育学作为一门课程在大学里讲授的哲学家是（）。单项选择题a、夸美纽斯b、康德c、赫尔巴特d、卢梭 56：有关班级管理的内容中不包括（）单项选择题a、班级德育管理b、班级体貌管理c、班级文体活动管理d、班级常规管理 57：在看待学生的不同态度中，（）广泛受学生欢迎。单项选择题a、对峙型b、民主型c、放任型d

14、、权威型 58：有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3×7=?时，还是把11与3加起来再乘以7,这是受()影响。单项选择题a、定势b、逆向迁移c、正迁移d、水平迁移 59：心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。多项选择题a、原型操作、原型定向、原型内化b、原型操作、原型内化、原型定向c、原型内化、原型定向、原型操作d、原型内化、原型操作、原型定向e、原型定向、原型操作、原型内化 60：在通常情况下，课堂气氛可分为哪几种类型?（）多项选择题a、积极的b、消极的c、和睦的d、对抗的e、排斥的 查看答案1：答案c 解析 布卢姆等人提出的掌握学习理论认为，只要给了足够的

15、时间，几乎所有的学生对几乎所有的学习内容都可以掌握。 2：答案b 解析 教育科学研究只有不断的进行创新，才能不断推进教育理论的发展，更好的指导教育实践活动的顺利进行。 3：答案错误 解析 信度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。 4：答案d 解析 略 5：答案d 解析 体育竞赛不是德育的主要途径。 6：答案b 解析 人格的稳定性表现为两个方面：一是人格的跨时间的持续性，二是人格的跨情境的一致性。题干反映的就是人格具有跨情境的一致性。 7：答案d 解析 8：答案c 解析 “六艺”是指中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能，即“礼”，礼节(即今德育)；“乐”，音乐；“射”，射箭技术

16、；“御”，驾驭马车的技术；“书”，书法(书写、识字、文字)；“数”，算法(计数)。故选c。 9：答案c 解析 10：答案a 解析 略 11：答案正确 解析 12：答案c 解析 13：答案b 解析 当今社会对具有创新精神和创新能力的人才的要求越来越高，素质教育就是以培养创新精神为重点的教育。 14：答案a 解析 教育法规的失效是指教育法规失去效力。因此，本题选择a选项。 15：答案a,b,c,d,e 解析 16：答案b 解析 教师公正即教师的教育公正，是指教师在教育和教学过程中，公平合理地对待和评价每一个学生。教师公正的内容是坚持真理、秉公办事、奖罚分明。 17：答案a 解析 18：答案a 解析

17、 远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人前途相连的。 19：答案c 解析 学校教育所进行的科学知识的再生产，是一种有组织、有计划、高效率的再生产。 20：答案错误 解析 21：答案c 解析 【参考答案】c【名师点睛】卡农和致爱丽丝是钢琴曲，命运是交响曲，蓝色多瑙河是圆舞曲。圆舞曲原是奥地利的一种民间舞曲，传入我国后，也被音译为“华尔兹”。因此本题选c。 22：答案a 解析 23：答案d 解析 24：答案d 解析 25：答案d 解析 26：答案b 解析 考查的是模态命题的推理，“根据不可能”=“必然不”，题干“不可能所有的考生都不能通过考试”=“必然有的

18、考生能够通过考试”。 27：答案d 解析 课堂教学就是由学生、学习过程和学习情境组成的相对稳定的模式。 28：答案a 解析 29：答案d 解析 【参考答案】d【名师点睛】题干的推测是：意外身亡导致葬礼匆忙而简单。a项说明墓室墙壁的厚度比较小，增加了一个葬礼简单的论据，但没有解释与意外身亡的联系，不能支持推测。b项指出古代平民的葬礼都十分简单，与死亡原因没有关系，削弱了论证。c项列举埃及法老的例子，增加了一个样本，有一定的支持作用。但中国和埃及属于不同地域，丧葬习俗有很大的差异，故支持力度有限。d项指出自西周以来我国民间就有非正常死亡丧事从简的传统，从而推出西汉时期意外身亡的人葬礼会从简，支持了

19、推测。故本题选d。 30：答案a,b,c 解析 31：答案b 解析 教师与学生的关系知觉表现为教师与所教班集体的关系知觉和教师与某个学生个体的关系知觉两种。 32：答案b 解析 33：答案c 解析 认知目标有知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层次，评价目标是最高水平认知学习的结果。 34：答案c 解析 精加工策略：是把新信息与头脑中的旧信息建立联系。要旨在于建立信息间的联系。包括：(1)联想法：包括形象记忆、谐音联想、缩减联想、关键字联想；(2)做笔记；(3)提问；(4)生成性学习：就是训练学生对他们所阅读的东西产生一个自己的类比或表象；(5)利用已有知识，通过联想，找出新旧材料之间的内在

20、逻辑联系。组织策略和精加工策略一样，都是对知识在长时记忆中的深加工，都强调知识点内在联系，但侧重点不同，组织策略重在新知识和新知识之间的联系。常用的一些组织策略如下：列提纲、利用图形、利用表格等。 35：答案d 解析 略 36：答案b 解析 37：答案c 解析 题干中的观点是“大学生普遍缺乏中国传统文化的学习和积累”，根据是关于是否喜欢京剧的调查。c项指出了“京剧艺术”与“中国传统文化”的区别，说明不能以不喜欢京剧之“偏”概对中国传统文化的态度之“全”。a项对题干中的观点不置可否，仅对不喜欢京剧做了点解释。b项举出“有一些”大学生的例子，好像是与题干辩论。但题干中的观点和调查数据都是说的“大多数”，并没有说“全体”。因此，b项也不能削弱题干的观点。d项只是说“大有潜力可挖”，但承认绝大多数(86)大学生缺乏中国文化的修养，实际是赞成题干的观点。 38：答案正确 解析 略。 39：答案a,b,c,d,e 解析 略。 40：答案c 解析 根据经验或直觉选择解法的假设方式称之为启发式。 41：答案c 解析 略 42：答