武进中学教师招聘2016年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。武进中学教师招聘2016年考试真题及答案解析武进中学教师招聘2016年考试真题及答案解析【打印版】1：学记中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这体现了下列哪个教学原则（）单项选择题a、启发式原则b、因材施教原则c、循序渐进原则d、巩固性原则 2：巴赫是晚期巴洛克音乐的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐的代表人物是（）。单项选择题a、海顿b、莫扎特c、贝多芬d、亨德尔 3：近代社会引起了教育的巨大变化，其表现包括（）。多项选择题a、公立教育系统的建立b、教育的世俗化c、初等义务教育的实施d、教育的终身化e、教育的象征性

2、功能占主导地位 4：在excel中，对数据源进行分类汇总之前，应先完成的操作是（）。单项选择题a、筛选b、建立数据库c、排序d、有效地计算 5：德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题a、教育者与受教育者的矛盾b、教育者与德育内容和方法的矛盾c、受教育者与德育内容和方法的矛盾d、社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 6：以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是（）单项选择题a、愉快教学法b、成功教学法c、尝试教学法d、情景教学法 7：好奇心属于（）。单项选择题a、美感b、道德感c、理智感d、心境 8：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”说明教师职业道德具有（）单项

3、选择题a、对教师工作的促进功能b、对社会文明的示范功能c、对教育对象的教育功能d、对教师修养的引导功能 9：教学效果是评价选用教学方法好坏的唯一标准。（）判断题对错 10：“学为人师，行为世范”的主要内涵是（）单项选择题a、教书育人b、依法执教c、廉洁从教d、为人师表 11：杜威和他的民本主义与教育是20世纪（）的代表。单项选择题a、人文主义教育学b、存在主义教育学c、实用主义教育学d、要素主义教育学 12：以实践作业为主的兴趣小组属于（）。单项选择题a、技术小组b、学科小组c、艺术小组d、体育小组 13：在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以通过（）渠道获得充分的补救。单项选择题a、校内

4、调解b、教育仲裁c、诉讼救济d、行政救济 14：在中文、外语、政治、历史等文科课程中，经常使用的教学方法有（）多项选择题a、演示法b、讲演法c、讲述法d、实验法e、讲读法 15：“既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生的活动，也不提供帮助或方法。学生的典型反应为不仅道德差，而且学习也差；在各方面都依赖教师，学生身上没有多大的创造性，没有合作，谁也不知道该做些什么。”这体现了哪种教师的管理类型（）单项选择题a、强硬专断型b、放任自流型c、民主管理型d、依赖型 16：在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是（）单项选择题a、卢梭b、夸美纽斯c、赫尔巴特d、康德 17：德育的形式有（）。多项选择

5、题a、家庭德育b、学校德育c、区域德育d、社会德育e、民族德育 18：根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。单项选择题a、社会动机与个人动机b、工作动机与提高动机c、高尚动机与低级动机d、交往动机与荣誉动机 19：将学生所在团体的平均成绩作为参照标准的评定方式是（）。单项选择题a、标准参照评定b、形成性评定c、常模参照评定d、诊断性评定 20：属于口语表达修饰要素的有（）。多项选择题a、语音b、语速c、声调d、节奏e、词汇 21：认为迁移产生的实质是个体对事物间关系的理解的理论是（）。单项选择题a、形式训练说b、关系转换说c、共同要素说d、经验类化说 22：在word中，要把文档内容

6、都选定，可使用的快捷键是（）单项选择题a、ctrl+sb、ctrl+ac、ctrl+vd、ctrl+c 23：下列关于excel单元格的说法，错误的是（）单项选择题a、可以选定连续的多个单元格b、可以选定不连续的多个单元格c、一个数据表只有一个活动单元格d、一个数据表可以有多个活动单元格 24：课堂教学结构设计的重点环节是（）单项选择题a、组织教学b、检查学习c、学习新教材d、巩固新教材 25：人际环境是通过人与人的交往而形成的在心理上相互依存、相互影响的关系所造成的心理气氛。（）判断题对错 26：成功教学法的核心是形成学生学习的外部动力机制。（）判断题对错 27：认为关于人的发展理论，是以精

7、神分析的原理为基础的心理学家是（）单项选择题a、艾里克森b、皮亚杰c、柯尔柏格d、马斯洛 28：提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。单项选择题a、孔子b、孟子c、荀子d、墨子 29：单一课是指（）单项选择题a、仅讲授一门知识的课b、几堂课内完成以一种教学任务c、一堂课内同时完成两种以上课程d、一堂课内主要完成一种教学任务的课 30：基础教育的核心问题是（）单项选择题a、审美教育b、文化教育c、道德教育d、素质教育 31：教师评分的相对标准对应的评价方式是（）。单项选择题a、标准参照评价b、常模参照评价c、诊断性评价d、形成性评价 32：进行专门训练的关键程序有（）。多项选择题a、

8、每天进行回顾c、有效地指导课堂作业d、布置家庭作业e、每周、每月都进行回顾 33：如果儿童处于具体运算阶段，那么他的年龄是（）。单项选择题a、02岁b、27岁c、711岁d、1115岁 34：从根本上说，良好的师生关系首先取决于（）单项选择题a、学校b、家长c、学生d、教师 35：学生学习课文时分段、总结段落大意，这属于（）。单项选择题a、复述策略b、精细加工策略c、组织策略d、理解控制策略 36：直接导入是最简单和最常用的一种课堂导入方法。（）判断题对错 37：考试的核心环节是（）。单项选择题a、选择题型b、命题c、确定评分方法d、阅卷 38：教师的根本职责是（）单项选择题a、热爱学生b、严

9、谨治学c、为人师表d、教书育人 39：司马迁自曝其写作史记的目的是（）。单项选择题a、以舒其愤，思垂空文以自见b、藏之名山，传之其人，通邑大都c、究天人之际，通古今之变，成一家之言d、网罗天下放失旧闻，稽其成败兴坏之纪 40：梦属于（）。单项选择题a、有意想象b、无意想象c、再造想象d、幻想 41：自下而上的迁移被称为（）。单项选择题a、正迁移b、垂直迁移c、负迁移d、水平迁移 42：把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是（）。单项选择题a、教学任务b、教学内容c、教学规律d、教学原则 43：制订教学进度计划包括制订（）。多项选择题a、学期教学进度计划b、教学研究计划c、课题计划d、

10、教具制作计划e、课时计划 44：下列选项中，不属于显性课程与隐性课程相关系的是（）单项选择题a、递进关系b、参透关系c、互补关系d、转换关系 45：心理学是研究人的（）的科学。单项选择题a、心理活动的规律b、行为和心理活动的规律c、生理与心理活动的规律d、行为活动的规律 46：被称为“进入信息社会的通行证”，是信息社会每个人赖以生存、生活、学习的基本能力是（）单项选择题a、探究能力b、自主学习能力c、合作学习能力d、信息能力 47：最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是（）单项选择题a、大教学论b、普通教育学c、教育漫话d、民本主义与教育 48：影响态度与品德学习的外部条件有（）多项选择题a

11、、家庭教养方式b、社会风气c、同伴群体d、态度定势e、道德认知 49：奥苏伯尔认为，接受学习是一种机械学习，而发现学习则是一种有意义学习。（）判断题对错 50：智育的任务就是教学生学习文化。（）判断题对错 51：1969年，第一次正式提出“教学心理学”概念的心理学家是（）单项选择题a、加涅b、布鲁纳c、奥苏贝尔d、杜威 52：班主任的素质包括班主任的政治素质、业务素质和个性素质。（）判断题对错 53：按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）。单项选择题a、水平迁移与垂直迁移b、正迁移与横向迁移c、普通迁移与特殊迁移d、顺向迁移与逆向迁移 54：提出掌握学习理论的是（）单项

12、选择题a、华生b、布鲁纳c、布鲁姆d、班杜拉 55：学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（）。单项选择题a、学生思想品德形成的长期性和反复性规律b、学生的知、情、意、行诸因素统一发展的规律，c、学生思想内部矛盾转化的规律d、学生在活动和交往中形成思想品德的规律 56：在智力与知识达到一定水平后，教师的组织能力与教学效果_。单项选择题a、没有关系b、呈页相关c、有较高相关d、有利有弊 57：根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是（）。单项选择题a、同一感和防止同一感混乱b、获得勤奋感而克服自卑感c、获得亲密感以避免孤独

13、感d、获得主动感和克服内疚感 58：将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（）单项选择题a、目标分类b、目标表述c、任务分析d、任务执行 59：优秀班主任首先应立足于增强（）。单项选择题a、教学意识b、育人意识c、成就意识d、创新意识 60：教学技能发展的最高形态是（）。单项选择题a、教学技巧b、教学技艺c、教学艺术d、教学自动化 查看答案1：答案a 解析 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了启发式教学原则。 2：答案d 解析 最为著名的巴洛克音乐家是维瓦尔弟、巴赫以及亨德尔，他们属于同一时期的伟大音乐家。 3：答案a,b,c 解析 教育终身化是现代才出现的，教育的象征性功能

14、是古代学校教育的特征。 4：答案c 解析 在excel中，对数据源进行分类汇总之前，先选定汇总列，对数据清单进行排序。 5：答案d 解析 略 6：答案c 解析 7：答案c 解析 理智感主要包括求知欲、认知兴趣和好奇心等。 8：答案c 解析 “其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”是对学生的影响，这说明了教师对教育对象的教育功能。 9：答案错误 解析 10：答案d 解析 11：答案c 解析 12：答案a 解析 13：答案c 解析 诉讼救济，也叫司法救济，是指相对人就特定的侵权行为向人民法院提起诉讼寻求法律救济的途径。这一渠道使相对人在通过其他途径都不能获得满意的救济时，可以得到充分的补救。 14

15、：答案b,c,e 解析 15：答案b 解析 题干描述的是放任自流型教师的管理现象。 16：答案c 解析 17：答案a,b,d 解析 德育的主要形式有家庭德育、学校德育、社会德育。 18：答案c 解析 根据社会意义，可分为高级和低级。 19：答案c 解析 20：答案b,c,d 解析 21：答案b 解析 22：答案b 解析 全选的快捷键是“ctrl+a”，“ctrl+s”是保存的快捷键，“ctrl+c”是复制的快捷键，“ctrl+v”是粘贴的快捷键。 23：答案d 解析 在excel中，使用“ctrl+标操作”可以选定不连续的多个单元格。使用“shift+鼠标操作”可以选定连续的多个单元格。在ex

16、cel数据表中一个活动单元格。 24：答案c 解析 25：答案正确 解析 26：答案错误 解析 27：答案a 解析 艾里克森关于人的发展理论，是以精神分析的原理为基础。他强调心理社会性的发展阶段。 28：答案a 解析 “不愤不启，不悱不发”由孔子提出。要求在教学过程中掌握学生的心理状态，使教学的内容与方法适合学生的接受水平和心理准备条件，以充分调动学生学习的主动性和求知欲。 29：答案d 解析 单一课是根据一节课的内容来进行的一种分类方式。单一课是指一堂课内主要完成一种教学任务的课。(本解析由张恩凯提供) 30：答案d 解析 31：答案b 解析 略。 32：答案a,b,c,d,e 解析 33：

17、答案c 解析 具体运算阶段是皮亚杰认知发展理论中认知发展四个阶段中的第三个，在前运算阶段之后，从大约7岁到11岁。 34：答案d 解析 教师是良好师生关系发展的首要因素。 35：答案b 解析 36：答案正确 解析 37：答案b 解析 考试分为三阶段，核心是命题。 38：答案d 解析 39：答案c 解析 【参考答案】c【名师点睛】司马迁曾在报任安书一文自曝其写作史记的目的为：“究天人之际。通古今之变，成一家之言。”因此本题选c。 40：答案b 解析 梦属于想象范畴，是在睡眠条件下所产生的一种无意想象，其内容是人脑对客观现实的反映。 41：答案b 解析 42

18、：答案a 解析 根据上课要完成的不同教学任务，课可划分为不同的类型，如新授课和巩固课等。 43：答案a,c,e 解析 bd不属于教学进度计划的内容。 44：答案b 解析 解析显性课程和隐性课程的相互关系表现为转换关系、递进关系和互补关系。 45：答案b 解析 心理学是研究人的行为和心理活动的规律。 46：答案d 解析 47：答案a 解析 48：答案a,b,c 解析 49：答案错误 解析 50：答案错误 解析 51：答案a 解析 识记性知识。加涅于1969年第一次正式提出“教学心理学”概念。(本解析由张恩凯提供) 52：答案正确 解析 识记性试题。这和教师的素养是相近的。班主任的素质包括班主任的政治素质、业务素质和个性素质。(本解析由张恩凯提供) 53：答案a 解析 根据迁移内容的抽象和概括水平不同，可分为水平迁移和垂直迁移。 54：答案c 解析 掌握学习是由布鲁姆等人提出来