汪清2019年小学教师招聘考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。汪清2019年小学教师招聘考试真题及答案解析汪清2019年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有（）。单项选择题a、不可知性b、独特性c、即时性d、独创性 2：根据教学评价的严谨程度，可分为（）单项选择题a、形成性和总结性评价b、常模参照与标准参照评价c、配置性和诊断性评价d、正式和非正式评价 3：教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作（）单项选择题a、福勒和布朗效应b、费斯廷格效应c、罗森塔尔效应d、马斯洛效应 4：

2、美国教育心理学家桑代克提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。（）判断题对错 5：尝试一错误学习的基本规律是（）。多项选择题a、效果律b、运动律c、准备律d、练习律 6：义务教育阶段学生专有的权利有（）。多项选择题a、获得公正评价权b、申诉权c、免试入学权d、就近入学权e、不交学费权 7：下列乐器中，不属于中国传统乐器的是（）。单项选择题a、横笛b、风笛c、箫d、埙 8：态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。单项选择题a、依从b、接受c、认同d、内化 9：教科书中的练习题多属于有结构的问题。（）判断题对错 10：据一份调查显示，一年

3、中任何月份，8至12岁的农村儿童中有80%接受义务教育。因此，在农村8至12岁的农村儿童中有20%是全年不上学的。 以下哪项如果为真，最能削弱上述论证?（）单项选择题a、现在上学的农村儿童比历史上的任何时期都多b、尽管在每个月参与调查的农村儿童人数都不多，但是这些样本有很好的代表性c、在农村，儿童上学获得家人更多的支持d、在农村，有许多儿童经常辍学后被家长劝回学校 11：班级学习管理的内容包括（）。多项选择题a、提高升学率b、制定学习计划c、培养自学能力d、培养学习习惯e、营造学习环境 12：某学生看到自己的同学因学习刻苦成绩优异而受到老师表扬，自己从此也暗下决心努力学习，根据班杜拉的观察学习

4、理论，这属于（）。单项选择题a、外部强化b、内部强化c、替代强化d、自我强化 13：北极海域浮冰面积逐渐减小，总计缩小达20%左右，使北极熊难以在浮冰上长久立足，加之某些国家对海豹大量捕杀，使本来就不多的北极海豹越来越少，北极熊更难在浮冰上捕食海豹。我们来到北极斯匹兹卑尔根岛西北海岸北纬80度附近一海湾时，惊讶地拍摄了北极熊捕鱼的全过程，我们看北极熊改变了以捕食海豹为生和“不下水”的习性，开始跳下冰冷的海水抓鱼为食。 这段文字充分表明（）。单项选择题a、北极环境日益恶劣b、物竞天择，适者生存c、聪明的物种更难适应环境d、环境变化改变了北极熊的生活习性 14：孔子的主要教育主张包括()。多项选择

5、题a、有教无类b、不愤不启，不悱不发c、教学相长d、兼爱非攻e、学而不思则罔，思而不学则殆 15：王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助在解决同学成绩和纪律问题时，王老师很重视其他任课教师或班主任的意见，这种做法（）。单项选择题a、正确，是一种良好的师师互动关系b、错误，王老师这样做缺乏主见c、错误，教师间缺乏竞争意识，不利于教师专业发展d、正确，有利于处理好师生关系 16：美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）。单项选择题a、相同要素说b、概括化理论c、关系转换说d、学习定势说 17：下列对人物及其贡献的表述不正确的是（）。单项选择题a、凯恩斯撰写了国富论，使经济

6、学成为一门独立学科b、孟德尔发现遗传学定律，为遗传因子理论奠定了框架基础c、冯·诺依曼开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今d、法拉第发现电磁感应定律并据此发明了早期的发电机 18：反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（）。单项选择题a、感性知识b、理性知识c、描述性知识d、程序性知识 19：创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决( )的问题。多项选择题a、无结构的b、认知性c、有结构d、无固定答案的问题 20：教育目的是（）。多项选择题a、只在教育活动开始时发挥作用b、教育行动的先导c、贯穿于整个教育活动的始终d、是市场经济对教育的本质需求e、确定教育

7、内容、选择教育方法的依据 21：教师职业道德的基本功能有（）。多项选择题a、对教师工作的促进功能b、对教育对象的教育功能c、对教师业务的完善功能d、对社会文明的示范功能e、对教师修养的引导功能 22：小学儿童的社会性发展突出表现在（）。多项选择题a、社会性认知b、社会性情感c、社会性行为d、社会性交往 23：教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。单项选择题a、学生只有机械记忆的能力b、教师的知识、能力是不一样的c、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律d、教育活动完全受到人的遗传素质的制约 24：在局域网中欲使一文件让其他人共享但不允许改变或删除，可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为

8、（）。单项选择题a、更改b、读取c、不共享d、完全控制 25：古代“六艺”“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指( )。单项选择题a、骑马b、杂技c、驾车d、防御 26：视觉联想主要是通过运用联想、假借意义来帮助人们对联系的记忆。（）判断题对错 27：学生学习“功一力×距离”，这种学习属于（）。单项选择题a、辨别学习b、符号学习c、概念学习d、规则或原理学习 28：教师专业化有利于教师地位的提高。（）判断题对错 29：问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的（）。单项选择题a、既定疑点b、理论假设c、刺激情境d、给定途径 30：课时计划就是教案。（）判断题对错 31：

9、社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为（）。单项选择题a、培养与推动b、共性与个性c、影响与干预d、制约与促进 32：班级组织机构微观建制的主要形式有（）。多项选择题a、委员会制b、直线式c、参谋制d、职能式e、直线职能式 33：知识学习根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为（ ）。多项选择题a、符号学习b、概念学习c、归属学习d、命题学习e、并列结合学习 34：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”是指教师工作具有（）单项选择题a、长期性b、创造性c、示范性d、复杂性 35：有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是（）单项选择题a、权威型b、放任型c、民主型d、专制型 36：普

10、通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。（）判断题对错 37：衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志是（）。单项选择题a、认知b、情感c、意志d、行为 38：“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。单项选择题a、内部的可控因素b、内部的不可控因素c、外部的可控因素d、外部的不可控因素 39：教学设计中最先要考虑的问题是（）。单项选择题a、教学目标b、教学内容c、教学方法d、教学环境 40：根据耶克斯一多德森定律，当学生从事较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在（）。单项选择题a、较高的水平b、较低的水平c、非常低的水平d、中等水

11、平 41：通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。（）判断题对错 42：机体某一方面的机能受损甚至缺失后。可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（）。单项选择题a、顺序性b、阶段性c、不平衡性d、互补性 43：在火情发生时，如果学生的衣服已经着火，教师首先应采取的措施是（）。(2014年下半年真题)单项选择题a、大声呼救b、让学生就地打滚c、跑开取水d、用手拍打学生衣服上的火焰 44：只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）。单项选择题a、前运算阶级b、感知运动阶段c、具体运算阶段d、形式运算阶段 45：下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（）。单项选择题a、凡

12、是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略b、学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体c、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志d、学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来 46：下列不属于良好师生关系特征的是（ ）。单项选择题a、民主平等b、尊师爱生c、教学相长d、尊师重教 47：教育行政部门取缔了一批违反国家规定私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是（）。单项选择题a、中华人民共和国教育法b、中华人民共和国教师法c、中华人民共和国未成年人保护法d、中华人民共和国预防未成年犯

13、罪法 48：学习策略是学习者制定的学习计划，包括（）。单项选择题a、意识和能力b、规则和技能c、认知策略d、经验和方法 49：学“角”这一概念，对“钝角”、“锐角”、“直角”概念的学习产生的影响属于（）。单项选择题a、负迁移b、纵向迁移c、横向迁移d、非特殊成分的迁移 50：最早有关学习迁移的代表性理论是（）。单项选择题a、形式训练说b、经验类化说c、共同要素说d、关系转换说 51：教师反思有四种常用的方法 。多项选择题a、 校长动员b、 反思日记c、 详细描述d、 交流讨论e、 行动研究 52：教师的职业角色除了教育者之外，他还是（）。多项选择题a、教学主导者b、文化传播者c、监护者d、研究

14、者 53：态度是指个体对任何人、观念或事物比较稳定的心理倾向，它包括认知、情感和意向三个成分。（）判断题对错 54：“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了最好的诠释。单项选择题a、稳定性b、独特性c、整合性d、功能性 55：首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是（）。单项选择题a、捷克教育家夸美纽斯b、英国哲学家培根c、德国教育家赫尔巴特d、英国哲学家洛克 56：根据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（）。单项选择题a、“好孩子”取向阶段b、惩罚和服从取向阶段c、良心或原则取向阶段d、权威和社会秩序取向阶段 57：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）判断

15、题对错 58：“师者也，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。单项选择题a、一面性b、双重性c、典范性d、针对性 59：面对人的遗传素质在个体身心发展中的决定作用，教育是无能为力的。（）判断题对错 60：从完整的问题解决过程来看，（）是首要环节。单项选择题a、理解问题b、提出假设 c、发现问题d、检验假设 查看答案1：答案b 解析 课堂气氛具有独特性，不同的课堂往往有不同的气氛。 2：答案d 解析 根据教学评价的严谨程度，可分为正式评价与非正式评价。 3：答案c 解析 4：答案错误 解析 美国教育心理学家奥苏伯尔提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习

16、的基础之上进行的，有意义的学习中一定有迁移。 5：答案a,c,d 解析 尝试一错误学习的基本规律是效果律、准备律、练习律。 6：答案c,d,e 解析 7：答案b 解析 风笛是流行于欧洲各国的一种民间乐器，不属于中国传统乐器。 8：答案c 解析 一般认为，态度与品德的形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。 9：答案正确 解析 略。 10：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点腈】题干的结论是：8至12岁的农村儿童中有20%是全年不上学的，其论据是一年中任何月份，8至12岁的农村儿童中有80%接受义务教育。要削弱题干结论，就需要切断论据与论点之间的关系。如果d项为真，则由于事实上许多农村儿童辍学后

17、又被家长劝回学校，因此，上述条件很难成立，这就严重削弱了题干论证。其余各项均不能削弱题干的论证。 11：答案b,c,d,e 解析 12：答案c 解析 班杜拉把强化分为外部强化、替代强化和自我强化。其中替代强化指观察者因看到榜样受到强化而受到的强化。 13：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】根据文意可知，由于北极环境的变化，导致北极熊捕食的方式也发生了改变，所以答案应选d。 14：答案a,b,e 解析 “教学相长”是学记中的观点，“兼爱非攻”是墨家的主张。 15：答案a 解析 题干描述的是王老师与同事的团结互助，反映的是师师关系。 16：答案a 解析 17：答案a 解析 18：答案b 解

18、析 19：答案a,d 解析 创造性问题解决，综合应用各种方法或通过发展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。 20：答案b,c,e 解析 教育目的是教育行动的先导，贯穿于整个教育活动的始终，是我们确定教育内容、选择教育方法的依据。 21：答案a,b,d,e 解析 22：答案a,d 解析 小学儿童的社会性发展突出表现在社会性认知与社会性交往两方面。 23：答案c 解析 略。 24：答案b 解析 【参考答案】b 【名师点睛】在局域网中欲使一个文件让其他人共享但不允许改变或删除，可以将该文件所在的文件夹共享属性设置为读取，即只读。 25：答案c 解析 “六艺”是指中国古代儒家要求学生掌握

19、的六种基本才能，即“礼”，礼节(即今德育)；“乐”，音乐；“射”，射箭技术；“御”，驾驭马车的技术；“书”，书法(书写、识字、文字)；“数”，算法(计数)。 26：答案错误 解析 视觉联想主要是通过心理想象来帮助人们对联系的记忆。 27：答案d 解析 规则或原理学习，指学习两个或两个以上的概念之间的关系。 28：答案正确 解析 29：答案c 解析 由问题的定义可知c项正确。 30：答案正确 解析 31：答案d 解析 社会发展对教育具有制约作用，如生产力制约教育体制、结构的变化，教育内容和手段，政治制度决定教育的性质；而教育对社会发展具有促进作用，如教育再生产劳动力和科学文化知识。 32：答案b

20、,d,e 解析 直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。 33：答案a,b,d 解析 abd 【解析】知识的学习根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度分为符号学习、概念学习和命题学习。ce两项是根据知识间的相互关系进行划分的，是干扰项 34：答案c 解析 35：答案c 解析 教师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。这三种不同的领导方式会使学生产生不同的行为反应，从而形成不同的课堂气氛，其中民主型的课堂气氛最佳。 36：答案正确 解析 略。 37：答案d 解析 行为是人的思想品德的一个重要外部表现，是衡量儿童认识与修养水平高低的重要标志。 38：答案d 解析

21、39：答案a 解析 40：答案a 解析 41：答案错误 解析 通过综合归纳获得意义的学习是上位学习。 42：答案d 解析 本题考查了身心发展的互补性。机体某一方面的机能受损甚至缺失后可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。比如失明的人，听觉和触觉比常人发达。 43：答案b 解析 教师首先最应该采取的措施是减少学生受到的伤害，在徒手的情况下灭掉身上火的最好办法是隔绝氧气，让学生就地打滚可以起到隔绝氧气灭火的效果。 44：答案a 解析 45：答案b 解析 学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来，但不等于具体的学习方法。 46：答案d 解析 良好师生关系的特征有：民主平等、尊师爱生和教学相长。 47：答案a 解析 中华人民共和国教育法第七十五条规定：违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门或者其他有关行政部门予以撤销；第七十六条规定：违反国家有关规定招收学生的，由教