汕尾小学教师招聘2016年考试真题及答案解析

1、整理网络，word排版，全文可编辑，欢迎下载使用。汕尾小学教师招聘2016年考试真题及答案解析汕尾小学教师招聘2016年考试真题及答案解析【最全版】1：奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成，即（）。多项选择题a、认知内驱力b、直接的力驱力c、自我提高的力驱力d、间接的力驱力e、附属的力驱力 2：教师与学生在社会道德上是（）单项选择题a、相互促进关系b、平等关系c、授受关系d、教学关系 3：“以提供建构认知结构的框架为教学的切入点”属于（）教学策略。单项选择题a、先行组织者b、掌握学习c、支架式d、抛锚式 4：德育过程是由（）几个相互制约的要素构成。多项选择题a、德育理念b

2、、教育者c、受教育者d、德育内容e、德育方法 5：以下属于创造性思维的特征的是（）多项选择题a、敏感性b、流畅性c、灵活性d、独创性e、发散性 6：成语“举一反三”、“触类旁通”所说的学习迁移均属于（）单项选择题a、水平迁移b、垂直迁移c、负迁移d、逆向迁移 7：根据埃里克森的理论，23岁的发展任务是培养（）。单项选择题a、自主性b、主动性c、勤奋感d、自我同一性 8：小学生在课外开展的环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等属于（）。单项选择题a、学科活动b、科技活动c、社会活动d、技能活动 9：以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为（）。单项选择题a、课程标准

3、b、课程计划c、教材d、教科书 10：在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。单项选择题a、德谟克利特b、亚里士多德c、昆体良d、苏格拉底 11：自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识。（）判断题对错 12：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。单项选择题a、孔子b、昆体良c、杜威d、夸美纽斯 13：充分反映孔子教育思想的著作是学记。（）判断题对错 14：学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（）。单项选择题a、水平迁移b、正迁移c、顺向迁移d、一般迁移 15：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。”这句名言的提出者是（）单

4、项选择题a、裴斯泰洛齐b、赫尔巴特c、第斯多惠d、乌申斯基 16：惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（）判断题对错 17：通过常能训练，可培养学生的（）。多项选择题a、自爱能力b、自理能力c、自治能力d、自护能力e、自学能力 18：古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（）。单项选择题a、改革和发展b、传承和弘扬c、教书和育人d、实践和创新 19：1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是（）。单项选择题a、教育必须为无产阶级政治服务，必须与生产劳动相结合b、教育必须为阶级斗争服务，必须与生产劳动相结合c、教育必须为阶级斗争服务，必须与工农业生产

5、相结合d、教育必须为无产阶级政治服务，必须与社会实践相结合 20：陶行知曾说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”下列选项对该句的理解错误的是（）。单项选择题a、学生是没有文化背景的人，是有待塑造的人b、学生是社会中的人c、学生是成长中的人d、学生是有独立人格的人 21：“文景之治”出现在哪个朝代?（）单项选择题a、周b、汉c、唐d、宋 22：认知主义者认为，世界是由客观实体、客观实体的特征及客观事物之间的联系组成的。（）判断题对错 23：有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算113×7?时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受下列哪项影响的表现

6、（）。单项选择题a、定势b、逆向迁移c、正迁移d、水平迁移 24：小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（）单项选择题a、 导向激励评价b、 导向激励发展c、 评价发展导向d、 评价发展激励 25：以下哪种情况属于肯定性训练?（）单项选择题a、消除敏感反应b、消除肌肉紧张c、呈现厌恶刺激d、公开表达自己的真实情感 26：形成性评价通常发生在（）。单项选择题a、教学过程之前b、学生毕业时c、教学过程之后d、教学过程之中 27：下列选项中属于结构良好问题的是（）单项选择题a、建筑设计b、剧本创作c、技术革新d、演员根据剧本表演角色 28：马斯洛的需要层次理论中最低的层次是（）。单项选择题a、生

7、理需要b、自我实现需要c、安全需要d、尊重需要 29：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中，形成了稳定的（）单项选择题a、能力b、技能c、兴趣d、刺激反应联结 30：下列各项中最重要和最良性的学习动力是（）单项选择题a、学习兴趣和教师的期待b、学习兴趣和远大的理想c、教师的期待和远大的理想d、教师的期待和家长的期待 31：内化是指在思想观点上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）单项选择题a、新观点b、认知结构c、策略系统d、价值体系 32：教师对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力属于（）。单项选择题a、教学设计能力

8、b、教学组织能力c、教学决策能力d、教学监控能力 33：老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“a”这属于（）单项选择题a、社会性评价b、象征性评价c、客观性评价d、形成性评价 34：蝴蝶：蟋蟀单项选择题a、桑葚：鲜花b、海棠：海参c、鹦鹉：海鸥d、恒星：太阳 35：从历史上各民族的图腾崇拜来看，图腾是某种社会组织或个人的象征物。在此基础上形成的图腾制度，是规范人行为层次的社会组织系统。正如英国学者里弗斯所说，图腾制度是一种社会组织制度。拉德克利夫也认为图腾制度为有关社会提供了一种基本的组织原则。图腾制度是图腾文化的一个方面，它不仅是一种社会组织制度，而且是最早的社会组织制度。 这段文字接下

9、来可能介绍的是（）。单项选择题a、图腾制度是一种社会组织制度b、图腾文化的产生c、图腾制度的发展d、图腾制度是最早的社会组织制度的原因 36：社会主义的教育是没有阶级性的教育。（）单项选择题a、对b、错 37：教师一句鼓励的话，一个充满信任的眼神，一个能引起共鸣的手势或表情使学生受到极大的鼓舞、增添无穷的勇气，取得显著的进步。这属于（）。单项选择题a、第一印象b、共鸣效应c、罗森塔尔效应d、移情效应 38：非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。（）判断题对错 39：学校教育内容的具体表现形式是（）。多项选择题a、课程计划b、校舍安排c、课程标准d、教科书e、教学指

10、导书 40：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。单项选择题a、信度b、效度c、区分度d、难度 41：有结构问题的解决过程与无结构问题的解决过程相同，但各自的解决特点不同。判断题对错 42：以下选项中，不属于经典性条件反射现象的是（）。单项选择题a、叶公好龙b、画饼充饥c、望梅止渴d、谈虎色变 43：教师胜任教学工作最基础的要求是具有较强的教育教学能力。判断题对错 44：以合作学习方式学习的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。（）判断题对错 45：新课程标准从（）等几个方面阐述了课程的具体目标。多项选择题a、知识与技能b、目标与过程c、过程与方法d、情感态度与价值观e、达标

11、与测试 46：一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为（）。单项选择题a、负迁移b、正迁移c、横向迁移d、纵向迁移 47：根据韦纳的成败归因理论，以下哪类成败的责任归因属于稳定的内在的不可控归因?（）单项选择题a、运气好坏b、能力高低c、身体状况d、外界环境 48：老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是（）。单项选择题a、品德评价法b、榜样示范法c、陶冶教育法d、实际锻炼法 49：少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长，这体现了少先队活动的( )。单项选择题a、组织性b、教育性c、实践性d、创造性 50：主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是（）。单项

12、选择题a、杜威b、卢梭c、裴斯泰洛齐d、洛克 51：主张运用发现法进行教学的教育心理学家是（）单项选择题a、奥苏贝尔b、布鲁纳c、加涅d、班杜拉 52：“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的，而不是获得的表现形式，教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源说属于（）。单项选择题a、神话起源说b、生物起源说c、劳动起源说d、心理起源说 53：艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是（）。单项选择题a、先快后慢b、先慢后快c、先后一致d、不快不慢 54：以下关于掌握知识与发展智力的关系，论述错误的是多项选择题a、掌握知识是发展智力的

13、基础b、智力发展是掌握知识的重要条件c、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低d、掌握了知识也就必然发展了智力 55：如果教学目的和任务是传授新知识，一般可采用的方法主要有（）。多项选择题a、练习法b、讲授法c、谈话法d、演示法e、读书指导法 56：某民族小学的学生以本民族的小孩为主，该校教师用本民族通用语言进行教学，该教师的教学行为（ ）。单项选择题a、正确，以本民族孩子为主的民族学校可以使用本民族语言教学b、正确，只要课堂教学效果好，使用哪种语言都可以c、不正确，所有教师在教学中都应该使用普通话d、不正确，违背了教师资格制度 57：下列有关科学常识的表述中，不正确的是（）。单项选择题a、月亮

14、对海水的吸引力比太阳大，引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力b、世界著名的“死海”位于西亚，尽管“死海”的含盐量较高，但其中的营养物质也很丰富，“死海”中有大量的水生动植物c、云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的，它们在本质上是相同的d、x射线是一种波长比紫外线更短的光，它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的 58：读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（）训练。单项选择题a、头脑风暴训练b、自我设计训练c、推测与假设训练d、发散思维训练 59：新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。单项选择题a、建构学习论b、结构学习论c、认知学

15、习论d、联结学习论 60：当代教师素质能力的集中体现是（）。单项选择题a、教师的个人修养b、教师的专业素养c、教师的个性品质d、师生关系 查看答案1：答案a,c,e 解析 奥苏伯尔认为学校情境中的成就动机有认知内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三种。 2：答案a 解析 3：答案c 解析 支架式教学应当为学习者建构对知识的理解提供一种概念框架。这种框架中的概念是为发展学习者对问题的进一步理解所需要的，为此，事先要把复杂的学习任务加以分解，以便于把学习者的理解逐步引向深入。 4：答案b,c,d,e 解析 德育过程包括四个要素即教育者、受教育者、德育内容、德育方法。 5：答案a,b,c,d,e

16、解析 6：答案a 解析 先前所学内容对同一水平层次上的后继所学知识产生影响，属于水平迁移。“举一反三”和“触类旁通”所说的正好符合这一情况。 7：答案a 解析 根据埃里克森的理论，23岁的发展任务是培养自主性。 8：答案c 解析 社会活动是培养学生互相关心、合作和社会责任感等素质的重要途径。学校搞社会活动一般以社会公益活动为主。如上街进行环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动、支农义务劳动等。 9：答案a 解析 课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的、任务、知识的教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准是课程计划的分学科展开。 10

17、：答案d 解析 古希腊教育家苏格拉底最早提出了发现法，通过对话阐释了教育。 11：答案正确 解析 略。 12：答案a 解析 孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。 13：答案错误 解析 14：答案a 解析 水平迁移是指处于同一抽象和概括水平经验之间的相互影响，“直角、锐角、钝角、平角”等概念是同一层次上的概念，因此它们之间的相互影响属于水平迁移。 15：答案c 解析 16：答案错误 解析 惩罚不等于体罚，所以必须严格避免。 17：答案b,c,d,e 解析 18：答案c 解析 “传道”“授业”“解惑”即教师教书育人的职责。 19：答案a 解析 19s8年，中共中央、国务院发布的

18、关于教育工作的指示中提出：“党的教育工作方针是教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合；为了实现这个方针，教育工作必须由党来领导。” 20：答案a 解析 【参考答案】a 【名师点睛】陶行知的话说明了教师要树立“以人为本”的学生观，即要树立“学生是有一定文化背景的人；学生是社会中的人；学生是成长中的人；学生是有独立人格的人”的观点。 21：答案b 解析 “文景之治”是指西汉文帝、景帝两代，40年左右的时间内政治稳定、经济生产得到显著发展的局面。故选b。 22：答案正确 解析 略。 23：答案a 解析 24：答案a 解析 25：答案d 解析 26：答案d 解析 诊断性测验，形成性测验和总结性

19、测验三种测验分别是根据测验的功能进行分类。形成性评价通常发生在教学过程之中。 27：答案d 解析 d有结构的问题，已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。 28：答案a 解析 马斯洛的需要层次理论中最低层是生理需要，最高层次是自我实现需要。 29：答案d 解析 30：答案b 解析 为教师的期待而学习的动机是外部的低级的动机。 31：答案d 解析 考查内化的定义，应识记。 32：答案d 解析 教学监控能力是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。 33：答案

20、b 解析 34：答案c 解析 蝴蝶和蟋蟀都是昆虫；鹦鹉和海鸥都是鸟类。故答案选c。 35：答案d 解析 【参考答案】d 【名师点睛】根据文中“图腾制度是图腾文化的一个方面，它不仅是一种社会组织制度，而且是最早的社会组织制度”可以推知文章接下来要介绍的是图腾制度是最早的社会组织制度的原因。故本题正确答案为d。 36：答案b 解析 在阶级社会里，教育具有鲜明的阶级性。 37：答案c 解析 罗森塔尔效应也称期待效应，暗示在本质上，人的情感和观念会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。 38：答案错误 解析 非正式群体对个体的影响是积极的还是消极

21、的，主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。 39：答案a,c,d,e 解析 课程计划体现了国家对学校的统一要求，是组织学校活动的基本纲领和重要依据；课程标准是指导性文件；教科书是课程标准的具体化；教学指导书是一种辅助性教学依据。故acde选项均为学校教育的具体表现形式。 40：答案b 解析 就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。 41：答案错误 解析 【答案要点】错误。有结构的问题和无结构的问题的解决过程并不相同。 42：答案a 解析 经典性条件反射是指通过训练使得中性刺激的铃声由于与无条件刺激联

22、结而成了条件刺激，由此引起的唾液分泌就是条件反射。望梅止渴、画饼充饥和谈虎色变属于经典性条件反射。a选项，比喻口头上说爱好某事物，实际上并不真爱好，不是经典性条件反射。 43：答案错误 解析 教师胜任教学工作最基本的要求是扎实的学科专业基础。 44：答案正确 解析 见大纲关于合作学习模式的阐述。 45：答案a,c,d 解析 新课程标准是从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面来阐述的(可以参照新课程改革的具体目标)。 46：答案b 解析 一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移属于正迁移。 47：答案b 解析 选项a运气好坏，不属于个体的自我状态，易变，个体自身又没办法左右，所以属于外在的不稳定的不可控归因;选项b能力高低，属于个体的自我部分，且一旦成年