班主任对六一的总结4篇

1、班主任对六一的总结4篇 班主任对六一的总结第1篇 冒着淅沥的小雨，听着响亮的歌声，我校全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，_小学正在进行隆重的"庆六一"系列活动。二百多名少年儿童这里度过了欢乐的节日时间。 一、领导重视，细心组织 我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况，专心制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，

2、加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热情欢迎。 二、内容丰富、形式多样 经过我们学校师生的细心预备周密的支配下，游园活动的项目丰富多彩。穿大鞋持球转圈、抢椅子、跳绳、瞎子画鼻子、扳手、夹跳珠、象棋比赛、猜谜语、脑筋急转弯、吹乒乓球过杯子等各种形式的活动，同学们都快乐地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了学问。校园里处处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在开心的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 三、宣教结合，重视维权

3、六一儿童节来临之际，我校围绕"八荣八耻"教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大义务教育法、未成年人保护法等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导"儿童优先"、"敬重儿童"、"支持儿童"的意识，为广阔少年儿童的健康成长供应顽强的社会保障;同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关心孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。 可以说，今年的六一，孩子们度过

4、了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到预备到活动过程，都是以孩子意见为主，广阔辅导员老师赐予指导，总的活动体现了"在活动中成长，体验成功的欢乐"的宗旨，让同学们体验到了成功的欢乐，真正做到了"让每个学生拥有的钥匙"。 班主任对六一的总结第2篇 为了使我校全体少先队员度过一个欢乐而有好处的节日，我校少先大队依据县教育局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动，详细状况总结如下： 一、领导重视，细心组织。 我校根据教育局的要求，结合实际，专心制定了此次活动的方案，并将筹备工作落实到各部门、各教师、各学生。在活动期间，充分利用广

5、播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介，加大活动的宣传力度，营造了良好的活动氛围。 二、突出主题、活动多样。 在六一儿童节前夕，我校主要开展了以下几项庆祝活动： 1、开展班队报展览活动。 五月份大队部号召三年级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊，5月30日，经过领导审评，选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。 2、开展趣味体育活动。 在学校师生的细心预备下，5月25到27日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动，同学们都快乐地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了学问，校园里处处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声

6、。 3、开展了“缤纷六一七彩童年”庆祝六一儿童节文艺汇演活动。 5月31日上午，冒着淅沥沥的小雨，我校在楼前静区了进行了“缤纷六一七彩童年”庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出非常成功，没有因为下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入，观众观看也投入，掌声不断，体现出了我校少先队员们具有较高的素养和较强的凝聚力。 能够说，今年的庆祝六一系列活动从研究方案到预备到活动过程，都体现了“在活动中成长，在活动中体验成功的欢乐”的宗旨，让孩子们度过了一个难忘的、有好处的、欢乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着欢乐和幸福的绚烂笑脸，我们欣慰、

7、我们幸福、我们快乐，我们的付出值得！ 班主任对六一的总结第3篇 "六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩。"为了让孩子们度过一个开心而有意义的"六一"儿童节，xx小学进行了"阳光下成长"六一节庆祝活动，旨在为少年儿童搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能共享到成功的喜悦。 一、领导重视，细心组织。 我校领导高度重视庆"六一"系列活动的开展状况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。

8、在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们度过了开心而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。 为了成功举办这次活动，学校的全体老师们进行了细心策划，从收集材料、创设环境、支配场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的呈现。 二、环境创设，温馨欢乐。 热情、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种开心、健康的心理影响。为了迎接"六一"这个庆祝的日子,我校全体教师学生创设欢庆"

9、;六一"的节日环境与氛围，共同鼓舞孩子积极参与"六一"节的各项活动。 教师和孩子们共同布置舞台，把学校也装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒服，乐于交往，身体健康。 三、内容丰富，形式多样。 (一)简洁朴实、庄重生动的入队仪式太阳从东方升起时，孩子们都以饱满的精神状态、穿戴一新的装扮，排着整齐的队伍来到文体园的升旗台前进行汲取一年级新队员的入队仪式。 整个仪式虽说不隆重，但却也显示出简洁朴实、庄重生动，全校207名少先队员在响亮的队歌中，佩戴艳丽的红领巾在星星火炬的队旗下仰头挺胸、精神抖擞地敬队礼。一年级58名新队员个个脸上洋溢着

10、感动、自豪的欢乐接受少先队为他们授予的红领巾标志，从他们高声宣读誓词的声音中，我能体会到对这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼随后是新老队员发言，新队员决心努力学习，争当一名优秀的少先队员。老队员立志到处以优秀少先队员的标准严格要求自己，为新队员树立一个好榜样。 最终，是我大队辅导员讲话，我的讲话中寄予了对队员们殷切的期望，期望队员们在星星火炬下好好学习，好好熬炼，用优秀少先队员的标准要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一节课，做好每一次作业，让胸前的红红领巾更加艳丽，不断地为它增加光荣! (二)、文艺汇演6月1日上午，"六一"庆典活动隆重进行，皂角树小学里张

11、灯结彩，欢歌笑语。在欢快的音乐声中，舞蹈、三句半、相声、独唱、朗诵形式各异，一个个精彩的节目把在场的观众带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜美的回忆。孩子们用奇妙的歌声、美丽的舞姿，充分展示了自己的才艺。 "六一"活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个公平的机会去参与，去体验，去感受，使"六一"庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过了一个开心的节日，孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容，充分体现了"把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的欢乐"的理念。 班主任对六一的总结第4篇 为进一步丰富

12、课余生活，为每个孩子搭建展示的舞台，让孩子度过一个真正属于自己的节日。6月1日下午，雏鹰学校以班级为单位举办“庆六一”班级联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，共享彼此的成功与欢乐，增加班级凝聚力，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐同时学会感恩、团结与共享。 下午两点半，学校游园活动结束之后，各班在部分家长帮助下布置了教室，简洁朴实却又温馨洋溢。各班的节目精彩纷呈，有优美的歌舞、炫酷的街舞、悠扬奇妙的独唱、意味深长的小合唱、幽默诙谐的曲艺相声等等。学生们用各自拿手的才艺展示赢得了班内小伙伴和老师家长们的阵阵喝彩。 节目表演完接着就是大食会活动，家长们对于本次活动都特别热忱，供应了很多的食物带来学校供孩子们共享。班上的老师把家长带来的食物都放在桌子上。每张桌子上都有一大堆零食和水果，薯片、海苔、西瓜、苹果、香蕉、哈密瓜、火龙果等，还有家长亲自做的炸鸡翅、蛋糕等等，看起来美味可口极了！各班的活动现场气氛热情