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文档简介

1、五年级分数题集锦一、填空23米70厘米=()米3把单位“1”平均分成6份,表示这样5份的数是(),它的分数单位是()。4. 3的分数单位是( ),它再加上( )个这样的分数单位等于10. 60.09里面有9个()分之一,它表示()分之()。7把3千克的苹果平均分给7个人,每人得3千克的(),每人分到()千克。8写出一个最大的分数,使它的分子是1,并且它所改成的小数是循环节只有一位的纯循环小数。()二、判断1分数的分母不同,就是分数单位不同。 ()2. 五(1)班是男生,其中有一个组是女生,这个班女生人数比男生人数多。 ( ) 3分母是15的分数,不能改成有限小数。 ()4. 小于的真分数只有3

2、个。 ( ) 5分母是0的分数等于0。 ()三、解方程1.某内衣厂七月份完成第三季度计划的,八月份比七月份多完成计划的,第三季度的计划还剩下几分之几没有完成?2. 把18千克的铜,2千克的锌和1千克的锡熔合成青铜。青铜的总重量是多少?3. 把18千克的铜,2千克的锌和1千克的锡熔合成青铜。青铜的总重量是多少?一、填空1+ 表示( )个加上( )个是( )个就是( )。2计算时,因为( )不同,不能直接相减,应先( )。3计算0.2+时,一般要求把( )化成( )再计算。4在里填上“”或“”1.75+66 43.8 30.472 5. 刘星身高米,比夏雨高米,夏雨比小雪矮米,小雪身高( )米。

3、6. 的分数单位是( ),再加上( )个这样的单位就是最小的质数。7. ( )÷16=( )(小数)8.王师傅做一件工作要20天完成,他做了5天,还剩下这件工作的( )。二、判断 1. 一根绳子长5m,平均分成6段,每段占这根绳子的。( ) 2. 分数的分子不变,分母扩大到原来的5倍,分数值反而缩小到原来的。( ) 3. 分子和分母都是奇数的分数,一定是最简分数。 ( ) 4. 异分母分数通分后,就变成了分数单位相同的分数。( ) 5. 可以约分成最简分数,所以与的分数单位相同。( )三、解方程1.一个化肥厂三月份计划生产化肥250吨,结果上半月生产了135吨,下半月生产了146.7

4、吨,实际多生产多少吨?2.一捆电线第一次用去全长的,比第二次多用全长的,第三次用后,还剩全长的,第三次用去全长的几分之几? 3. 利民糖厂四月份上旬产奶糖5吨,中旬产奶糖4.5吨,下旬比上、中旬产量总和少3吨。下旬产奶糖多少吨?一、填空题1、分数单位是的所有最简真分数的和是( )。2、把 的分母扩大到原来的3倍,要使分数的大小不变,它的分子应该( )。3、的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应加上()。4、一个分数,如果分子加3,分数值就是自然数1,它与二分之一相等,这个分数是( )。5、一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是35,这个分数是( ) ,它与的差是( )。6、表示

5、13个( )减去( )个( ),差是( )。7、(a是大于0的自然数),当a ( )时,是真分数;当a( )时,是假分数;当a是( )时,是整数。8、分母是8的所有最简真分数的和是( )。二、判断题1、m表示把1m平均分成10份,取其中的3份。( ) 2、非零自然数都可以看作分母是1的假分数。 ( )3、一个分数的分子扩大到原来的2倍,分母缩小到原来的,分数值不变。( )4、分数的分母不变,分子扩大到原来的2倍,分数值也扩大到原来的2倍。 ( )5、大于,小于的最简真分数只有2个。 ( )三、应用题1、小明做家庭作业,语文用了小时,比数学少用了小时,两项作业一共用了多少小时?2、建筑工地运来吨

6、黄沙,第一天用去它的,第二天用去它的,两天一共用去多少吨?还剩多少?3、少先队员采集中草药,第一小队采集了6千克,第二小队比第一小队多采集2.5千克,第三小队比第二小队少采集千克,第三小队采集多少千克?一、填空。1、 的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,再添上( )个这样的单位就是1。2、 分数单位是的最简真分数有( )个,它们的和是( )。3、 + 可以直接相加,是因为两个加数( )。4、 =( )。5、5与2的和减去它们的差,结果是( )6、 某商店八月份利润是4万元,比七月份多万元,两个月利润共( )万元。7、 与的差比与的和少( )8、商店有苹果30千克,第一天卖出它的,第二天

7、卖出剩下的,这两天共卖出苹果( )千克。二、判断1、8米的大于1米的。 ( )2、 ( )3、一根4米长的木料用去后,还剩米。 ( )4、把平均分成6份,一份是。 ( )5、甲数是,增加它的后是。 ( )三、应用题。1、电脑公司要修一批电脑,已经修了这批电脑的,再修24台正好修了这批电脑的一半,这批电脑有多少台?2、用一根40厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,它的一条腰是底边的,这个三角形的腰和底边各长多少?一、 填空。1、+ 表示( )个加上( )个是( )个就是( )。2、计算时,因为( )不同,不能直接相减,应先( )。3、计算0.2+时,一般要求把( )化成( )再计算。4、在里填上“”

8、或“”1.75+66 43.8 30.4725、+表示( )个加上( )个,和是( )。6、表示13个( )减去( )个( ),差是( )。7、写出一个最大的分数,使它的分子是1,并且它所改成的小数是循环节只有一位的纯循环小数。( )二、判断题1分数的分母不同,就是分数单位不同。()比男生人数多。()3分母是15的分数,不能改成有限小数。()5、小数不一定比整数小。(      )6、大于而小于的真分数有无数个。 ( )三、应用题1、一批树苗,五年级第一天栽了全班的,第二天比第一天多栽了总数的。剩下多少没有栽?2、甲、乙两地相距132千米,汽车每小时行6

9、6千米,自行车的速度是汽车的,自行车从甲地到乙地要几小时?3、甲乙两堆煤共有44吨,从甲堆运走它的,乙堆运来10吨后,两堆煤现在一样重,乙堆原有煤多少吨?一、填空。1、 的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,再添上( )个这样的单位就是1。2、 分数单位是的最简真分数有( )个,它们的和是( )。3、 + 可以直接相加,是因为两个加数( )。4、 =( )。5、5与2的和减去它们的差,结果是( )6、 某商店八月份利润是4万元,比七月份多万元,两个月利润共( )万元。7、 与的差比与的和少( )8、商店有苹果30千克,第一天卖出它的,第二天卖出剩下的,这两天共卖出苹果( )千克。二、判断

10、1、8米的大于1米的。 ( )2、 ( )3、一根4米长的木料用去后,还剩米。 ( )4、把平均分成6份,一份是。 ( )5、甲数是,增加它的后是。 ( )三、应用题。1、少先队员采集中草药,第一小队采集了6千克,第二小队比第一小队多采集2.5千克,第三小队比第二小队少采集千克,第三小队采集多少千克?2、小王看一本故事书,已经看了全书的,还剩下几分之几没有看?剩下的比已经看的多几分之几?3、小李身高米,小张比小李高米,小王又比小张高米,小王和小张的身高各是多少米?一、 填空题1. 把5kg糖分成质量相等的8袋,每袋的质量是这些糖的,每袋重千克。2. 的分数单位是( ),它有( )个这样的单位,

11、再添上( )个这样的单位就是自然数1。3. 。4. 3×7=21,3和7是21的( )数,21是3和7的( )数。5. 5/8的分母加上40,要使分数的大小不变,分子应加上()6. “一块菜地的1/6种了黄瓜”中,把( )看作单位“1”,平均分成()份,种黄瓜的是这样的( )份。7.在里,当a是( )时,这个分数是5,当a是( )时,这个分数是1。8. 在下面每组的里填上“”、“”或“”。 3 3.34二、 判断题1. 的分母加12,要使分数大小不变,分子也应加12。( )2. 把三个饼平均分成5份,每份是个。 ( )3. 分数除法的意义与整数除法的意义相同。 ( )4. 一件衣服先提价,再降价,现价与原价一样

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